<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>UH-nettverk- Kompetanseløftet for spesialpedagogikk og inkluderende praksis, 17.oktober 2023               by Marianne Sandvik Tveitnes</title>
      <link>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta</link>
      <description>Hva sitter dere igjen med så langt?  Skriv inn tre sentrale momenter som dere mener bør få betydning for arbeidet i kompetanseløftet.  </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-09-05 07:59:41 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-10-17 10:04:31 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1629935887/80a9d549df35f29b764ed9f1f946eeda/36347121_meeting_of_business_partners_teamwork_in_office.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title>fokus på støttersystemet rundt barnet, familien og det profesjonelle nettverket </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta/wish/2750447712</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-17 09:20:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta/wish/2750447712</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta/wish/2750450710</link>
         <description><![CDATA[<div>-Hvordan PPT kan brukes inn mot skolen, særlig med tanke på systemrettet arbeid<br>-Kartleggingshjulet og arbeid med tett samarbeid mellom skolene og PPT<br>- Ressurser: hvordan skal man realisere forventningene med de ressursene skolene har? Press på tid og ressurser<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-17 09:22:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta/wish/2750450710</guid>
      </item>
      <item>
         <title>gjensidig respekt og anerkjennelse for ulike former av kunnskap og kompetanse samt å løfte kompetansen til laget </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta/wish/2750452300</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-17 09:23:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta/wish/2750452300</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta/wish/2750454981</link>
         <description><![CDATA[<div>Godt at PPT kommer inn på et tidligere tidspunkt i prosessen.<br>Tydeliggjort at skolens ansvar er uvidet også etter at PPT er inne i saken.<br>PPT som en støttespiller.<br>Skolens ansvar er tydeliggjort i lovtekst.<br>Viktig med en kultur der avtanden mellom PPT og skole er kortere. Ikke tilfeldigheter, men en gitt praksis. Hva skal til ?<br>En utfordring med kompetansekravet- hvordan løse dette? Skille mellom hva som skal utføres. Bygge bedre strukturer.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-17 09:25:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta/wish/2750454981</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 8</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta/wish/2750460423</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Sammenheng mellom makt og ansvar, eierskap til endringsprosesser på ulike nivå.<br>2. Rigging av strukturer for samarbeid og utvikle samarbeid på tvers gjennom blant annet nettverk.&nbsp;<br>3. ulike tjenester må snakke sammen - må starte på utdanningsnivå. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-17 09:29:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta/wish/2750460423</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta/wish/2750460644</link>
         <description><![CDATA[<div>Savner en jurist som kunne utdype loven og forarbeidene - føringene de gir for praksis.<br>Nå blir det svevende og vi lurer på om konsekvensene overlates til praksis?<br>Savner en innføring før vi får skråblikkene.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-17 09:30:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta/wish/2750460644</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kapasitet versus kvalitet.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta/wish/2750462413</link>
         <description><![CDATA[<div>Kompetansekrav innenfor utdanningen innenfor spesialpedagogikk. Mangler undervisning<br>Holdninger på alle nivå og endringsvilje hos alle<br>Sakkyndig vurdering versus elevens rettigheter og systemisk arbeid.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-17 09:31:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta/wish/2750462413</guid>
      </item>
      <item>
         <title>tilrettelegging for opplevelser av tilhørighet til et eller flere lag og metakommunisere over muligheter og begrensinger i samarbeidet  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta/wish/2750462584</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-17 09:31:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta/wish/2750462584</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lavterskel/forebyggende PPT og Barnevern inn i skolen  som jobber uten bekymringsmelding eller henvisning</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta/wish/2750500873</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-17 10:02:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta/wish/2750500873</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Satsning på praktisk kompetanse for de vanskelige møter i alle utdanninger som jobber i skolen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta/wish/2750502891</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-17 10:04:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariannetveitnes/42yknf7glr82e8ta/wish/2750502891</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
