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      <title>Análise sociológica do filme &quot;A fuga das galinhas&quot; by </title>
      <link>https://padlet.com/brisapraiano/trabalhosociologiabrisa</link>
      <description>Por Brisa Praiano Caminhante Costa Cristino - Turma Dn1</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-27 17:17:38 UTC</pubDate>
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         <title>Filme: A fuga das galinhas</title>
         <author>brisapraiano</author>
         <link>https://padlet.com/brisapraiano/trabalhosociologiabrisa/wish/1701232117</link>
         <description><![CDATA[<div><em>A fuga das galinhas</em> é um filme que foi lançado em Junho de 2000, tendo como diretores&nbsp; Peter Lord e Nick Park.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 17:47:26 UTC</pubDate>
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         <title>SINOPSE</title>
         <author>brisapraiano</author>
         <link>https://padlet.com/brisapraiano/trabalhosociologiabrisa/wish/1701648835</link>
         <description><![CDATA[<div>Em uma granja na Inglaterra, viviam diversas galinhas, cuja vida se limitava a produzir ovos para que seus fazendeiros obtivessem lucro. Porém, elas queriam sair dessa realidade de exploração e começaram a tentar fugir desse cativeiro de diversas maneiras, embora no final das contas, os planos nunca dessem certo.<br>No entanto, as coisas começaram a mudar, quando Rocky, um galo explorado em circo, surge voando por cima das grades da granja. A personagem principal e líder das galinhas, Ginger, se apaixona por ele e os dois juntos arquitetaram um plano para fugirem daquele local.<br>Eles tiveram que correr contra o tempo, já que a dona da fazenda planejava mandar a granja inteira para o forno. Felizmente, o plano de fuga deu certo e todas as galinhas conseguiram ir para um local utópico, onde todos eram livres da opressão causada pelas relações trabalhistas que viviam.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-28 02:26:08 UTC</pubDate>
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         <title>Referências bibliográficas</title>
         <author>brisapraiano</author>
         <link>https://padlet.com/brisapraiano/trabalhosociologiabrisa/wish/1701656016</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><a href="http://www.planejamento.mg.gov.br/documento/filme-fuga-das-galinhas">Filme: A Fuga Das Galinhas | Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão</a></li><li><a href="https://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/a-Fuga-Das-Galinhas-Sociologia/63310636.html">A fuga das galinhas-Sociologia - 1113 Palavras | Trabalhosfeitos</a></li><li><a href="http://salacritica.com.br/2020/08/01/legado-20-anos-depois-a-fuga-das-galinhas-continua-revolucionario/">Legado | 20 anos depois, A Fuga das Galinhas continua revolucionário – Sala Crítica (salacritica.com.br)</a></li><li><a href="https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/segregacao-urbana.htm#:~:text=A%20segrega%C3%A7%C3%A3o%20urbana%20%E2%80%93%20tamb%C3%A9m%20chamada%20de%20segrega%C3%A7%C3%A3o,hist%C3%B3ricos%20e%20at%C3%A9%20raciais%20no%20espa%C3%A7o%20das%20cidades.">Segregação Urbana. Segregação urbana e socioespacial - Mundo Educação (uol.com.br)</a></li><li><a href="https://semusp.wixsite.com/home/post/marx-e-a-fuga-das-galinhas">Marx e a Fuga das Galinhas (wixsite.com)</a></li><li><a href="http://www.site.ajes.edu.br/congre/arquivos/20170224165234.pdf#:~:text=%C2%A0hist%C3%B3ri,gente.%C2%A0%C2%A0">20170224165234.pdf (ajes.edu.br)</a></li><li><a href="https://www.monografias.com/pt/docs/Analise-fuga-das-galinhas-P3RTG8HDLJF">Analise "fuga das galinhas" - 813 Palavras | Monografías Plus (monografias.com)</a></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-28 02:38:21 UTC</pubDate>
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         <title>ESTRATIFICAÇÃO SOCIAL</title>
         <author>brisapraiano</author>
         <link>https://padlet.com/brisapraiano/trabalhosociologiabrisa/wish/1701658510</link>
         <description><![CDATA[<div>A estratificação social faz referência as camadas desigualmente presentes na sociedade, servindo como base para entender as hierarquias presentes e como elas formam a desigualdade social.<br>No filme, é evidente que existe uma divisão das personagens em classes sociais. Essa hierarquização é baseada na função que o indivíduo exercia ali e pode ser comparada também com a divisão de classes que existia durante o capitalismo industrial, ou seja, havia uma divisão da sociedade entre os que dominavam os meios de produção, os donos das máquinas (fazendeiros), e o proletariado (as galinhas), que tinham que vender a sua força de trabalho.<br>Pode-se ver essa divisão social na prática somente analisando como era a vida das galinhas. Obrigadas a por cada vez mais ovos por dia, elas eram totalmente exploradas pelos donos da granja, além de não receberem nenhuma parte dos lucros, que ficavam totalmente nas mãos dos proprietários.<br>Outro exemplo&nbsp;de como podemos ver essa hierarquização é o não reconhecimento do valor das galinhas. Mesmo trabalhando incansavelmente, a dona da granja sempre as menosprezava, tomando para si todo o poder e prestígio que deveria ser dado as galinhas. Ou seja, a fazendeira conseguia privilégios e vantagens em detrimento das pobres aves.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-28 02:42:31 UTC</pubDate>
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         <title>MOBILIDADE SOCIAL</title>
         <author>brisapraiano</author>
         <link>https://padlet.com/brisapraiano/trabalhosociologiabrisa/wish/1702029953</link>
         <description><![CDATA[<div>A mobilidade social é a mudança de posição de uma classe para outra dentro da hierarquização que existe em uma sociedade. Ela serve também para medir a igualdade de oportunidades dentro de uma comunidade.<br>Existem dois tipos de mobilidade social:</div><ul><li><strong>Mobilidade intrageracional: </strong>quando se analisa o desempenho social de uma determinada pessoa em um determinado tempo. Ou seja, somente dentro de uma geração.</li><li><strong>Mobilidade intergeracional:</strong> quando há uma comparação entre duas gerações (passada e atual), analisando a posição social entre elas.</li></ul><div>A mobilidade pode ser ascendente, quando a pessoa se desloca para uma posição social superior a que estava, e descendente, quando a pessoa se desloca para uma posição social inferior a que estava.<br>O filme inteiro gira em torno de uma tentativa de mobilidade social ascendente por parte das galinhas. Os diversos planos de fuga do galinheiro expressam, claramente, a tentativa de sair daquela posição social, buscando ascender através da fuga, para alguma classe social superior a que elas estavam.<br>Mesmo que tenha sido difícil, consegue-se ver uma mobilidade social intergeracional ascendente das galinhas, que com a fuga, conseguiram sair daquela realidade. Considera-se uma mobilidade intergeracional, porque as gerações passadas daquelas galinhas viviam do mesmo jeito que elas na granja, e com a fuga, elas mudaram o seus destinos e conseguiram ascender socialmente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-28 15:33:51 UTC</pubDate>
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         <title>MERITOCRACIA</title>
         <author>brisapraiano</author>
         <link>https://padlet.com/brisapraiano/trabalhosociologiabrisa/wish/1713882293</link>
         <description><![CDATA[<div>A meritocracia é um sistema de recompensa por mérito individual, ou seja, a pessoa ganhará algo pela dedicação e esforço que ela teve.&nbsp;<br>Durante todo o filme, houveram diversas tentativas de fuga, que mesmo com muita dedicação, não foram sucedidas por existirem muitos empecilhos que sobressaíam o esforço das galinhas. Ou seja, é correto afirmar que nesses casos, não era possível fugir somente através de muita devoção e esforço, o que mostra que nessas cenas não houve meritocracia.<br>Porém analisando o final do filme, as galinhas através de muito trabalho em equipe e um plano muito bem esquematizado, conseguiram fugir da granja. Nesse caso, por não existirem obstáculos que atrapalhassem a fuga, houve meritocracia, pois através da dedicação e determinação, elas conseguiram ganhar liberdade.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-02 23:56:59 UTC</pubDate>
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         <title>SEGREGAÇÃO SOCIOESPACIAL</title>
         <author>brisapraiano</author>
         <link>https://padlet.com/brisapraiano/trabalhosociologiabrisa/wish/1713891775</link>
         <description><![CDATA[<div>A segregação socioespacial é a periferização ou marginalização de um determinado grupo social por fatores econômicos, culturais, históricos e até raciais. Esse separação geográfica das classes sociais só demonstra a desigualdade social no âmbito geográfico. Observa-se que a população mais pobre tende a morar mais longe dos centros econômicos, em áreas menos acessíveis, que muitas vezes, apresentam péssimas infraestruturas, enquanto o rico domina as áreas próximas ao centro, já que essas estão cada vez mais caras e supervalorizadas. Esse afastamento das classes mais pobres só gera mais desigualdades dentro da sociedade.<br>No filme, há uma evidente segregação socioespacial. As galinhas são obrigadas a viverem no galinheiro, onde não havia uma boa estrutura e ainda era cercado por uma grade. Enquanto os donos da granja viviam em uma casa com ótima infraestrutura.<br>As galinhas não viviam entre aquelas certas porque queriam, elas eram empurradas e obrigadas a viver naquela realidade, o que demonstra como havia uma marginalização desse grupo social.<br>Além disso, se alguma das aves quisesse sair do local que lhes era imposto, a dona da granja mandava matar, ou seja, nem escolha as galinhas tinham, era viver ali ou morrer tentando sair daquela realidade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-03 00:01:37 UTC</pubDate>
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