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      <title>Padlet Session écrits professionnels - SEMESTRE 2 ESP25 by </title>
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         <title>CONSIGNE</title>
         <author>pad3822</author>
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         <description><![CDATA[<p>Suite au visionnage de la vidéo :</p><p><br/></p><p><strong><em>Vous êtes éducateur référent ASE de Marine et vous êtes chargé d’écrire un rapport de mesure sur l’année qui vient de s’écouler. A la suite de la lecture de votre écrit, le juge décidera du maintien ou non du placement de Marine.</em></strong><em>&nbsp;</em></p><p><br/></p><p><strong>Merci de déposer votre rapport individuel ci-dessous :</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-01 08:39:28 UTC</pubDate>
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         <title>Joran et Martin</title>
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         <title>Synthèse mesure juge </title>
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         <title>synthèse </title>
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         <author></author>
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         <title>Transmission Marine Zoé Constant</title>
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         <title>Gwénaël</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2026-04-01 09:24:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <title></title>
         <author>anissahdidane2</author>
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         <title>Synthèse </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Bonjour,</p><p>Madame la juge, nous vous présentons le présent écrit qui synthétise nos observations de la mise en placement de Marine.&nbsp;&nbsp;</p><p>Historique</p><p>Marine qui a aujourd’hui 6 ans, placée à l’âge de 1 an car sa mère Marie Claude a dû se faire hospitaliser pendant deux ans.</p><p>Marie Claude n’avait plus les moyens d’assumer sa fille, n’ayant aucun soutien conjugal, le père de Marine est partie pendant la grossesse de Marie Claude, de plus Marie Claude n’a plus de lien avec sa famille.</p><p>Relation mère-fille</p><p>Marie-Claude réitère souvent vœu d’avoir sa fille avec elle, sans qui elle dit ne pas avoir de but. Nous nous questionnons sur l’état psychologique de Marie-Claude qui ne semble pas être stable, elle parle souvent de son incapacité à “rester en place”, elle s’est dit à plusieurs reprises prête à récupérer sa fille mais les actes qu’elle pose ne nous confortent pas dans ce sens.&nbsp;</p><p>Marie Claude a très peu de soutien autour d’elle qui pourrait l’aider à assumer la charge de sa fille .&nbsp;</p><p>Nous observons donc chez Marie Claude l’impossibilité de donner un cadre sécurisant dont à besoin sa fille de 6 ans.&nbsp; Marine quant à elle est une enfant discrète malgré quelques difficultés de discipline à l’école. Nous décelons au fil de notre accompagnement une peur de l'abandon chez cette enfant.</p><p>La relation fille-mère peut être décrite comme fusionnelle.&nbsp;</p><p>Recommandations</p><p>L’ordonnance de placement a évolué positivement depuis que Marine est placée, elle passe aujourd’hui tous les week-ends chez sa mère</p><p>Lors de nos entretiens avec Marie Claude nous observons de grandes difficultés à parler de ses émotions et de son vécu, un travail psychologique nous semble nécessaire avant de considérer tout retour de sa fille à la maison.</p><p>Madame la juge, nous recommandons donc, compte tenu des relations mère-fille décrites qu’il serait encore trop tôt pour que Marine rentre chez sa mère, néanmoins une nouvelle ouverture de droit pour la mère nous semble pertinente, afin de suivre les directives de sa référente ASE : d’y aller “petit à petit”.</p><p>Cordialement,&nbsp;</p><p>Équipe éducative de Woipy</p><p><br/></p>]]></description>
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         <title>victoria vallon</title>
         <author></author>
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         <title>Heidi</title>
         <author></author>
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         <title></title>
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         <title></title>
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         <title>Synthèse</title>
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         <title>Synthèse pour le juge ASE ( Lenny )</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>Monsieur le juge, étant le référent ASE de marine, je viens par ce courrier vous faire part du contexte actuelle de marine en vue de l’audience qui doit avoir lieu le 12/07/1997. Marine, âgée de 5 ans, est confiée à l’Aide Sociale à l’Enfance depuis l’âge de 1 an, à la suite d’un séjour en hospitalisation psychiatrique de sa mère, Madame Marie-Claude, d’une durée de deux ans. Depuis, le placement de l’enfant se poursuit en famille d’accueil. Le père est absent et ne fait pas partie du cercle familiale .</p><p>Depuis le début du placement, le lien mère-enfant est maintenu à travers des droits de visite, actuellement organisés chaque mercredi. La relation entre Marine et sa mère apparaît contradictoire . Madame Marie-Claude tient régulièrement des propos inadaptés à l’égard de sa fille, notamment en évoquant le père de manière négative (« tu ne l’aimes pas ton père »), et en affirmant avoir assuré seule son éducation.</p><p>Par ailleurs, plusieurs observations font état d’un comportement inadapté de la mère, pouvant se traduire par des attitudes verbales brusques, voire violentes, envers l’enfant. Lors des temps d’échange avec les professionnels (éducateur, tuteur), Madame Marie-Claude peut se montrer sur la défensive. Elle éprouve des difficultés à entendre les remarques concernant sa posture éducative, ce qui génère des tensions. Elle peut se montrer rapidement « braquée » et exprimer de manière virulente la crainte de ne jamais récupérer sa fille.</p><p>Depuis cinq ans de placement, la situation évolue de différente manière. Madame Marie-Claude s’est déclarée prête à accueillir sa fille à temps plein. Cependant, au moment de concrétiser ce projet, elle s’est rétractée, exprimant ne pas être en capacité d’assumer cette responsabilité.</p><p>De son côté, Marine exprime auprès des professionnels son souhait de vivre au quotidien avec sa mère. un accueil temporaire de six jours consécutifs a notamment été proposé. Quatre mois après la dernière audience, une évolution positive a été observée, permettant à Marine de passer plusieurs nuits chez sa mère. Actuellement, Marine est accueillie chez Madame Marie-Claude tous les week-ends, dans l’attente de la prochaine audience.</p><p>bien cordialement</p><p>Lenny MICHEL</p><p>référent ASE</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-01 11:09:56 UTC</pubDate>
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