Alle Teilnehmer*innen erhalten eine Bingo-Karte und einen Stift. Die Teilnehmer*innen laufen durch den Raum und befragen die anderen, ob eine Aussage auf sie zutrifft. Wer eine Person gefunden hat, auf die eine der Aussagen zutrifft, trägt den Namen in das entsprechende Feld ein. Jede Person darf nur in ein Feld eingetragen werden. Dann geht’s weiter zur nächsten Person. Hat eine Teilnehmerin bzw. ein Teilnehmer vier Felder senkrecht, waagerecht oder diagonal ausgefüllt, ruft sie „BINGO!“. Das Spiel endet. Abschließend wird die Gewinnerin bzw. der Gewinner gebeten, die Personen mit den jeweiligen Eigenschaften vorzulesen.

Wahrheit oder Pflicht:

Die Gruppe sitzt im Kreis. Eine Person aus der Gruppe darf starten. Hierfür stellt sie einem anderen Gruppenmitglied die Frage „Wahrheit oder Pflicht?“. Die Person kann nun zwischen Wahrheit oder Pflicht auswählen. Das bedeutet, entweder auf eine Frage, mit der Wahrheit zu antworten oder eine Pflicht (auferlegte Aufgabe) zu erfüllen.

Gruppenmitglieder sitzen im Kreis

die erste Person sagt ihren Vornamen und zählt eine Sache auf die sie gerne mag . Beispiel :,,Ich heiße Max und mag gerne Luftballons‘‘ .Die nächste Person in der Reihe wiederholt dies und stellt sich selber vor .,, Max mag gerne Luftballons ich heiße Lisa und mag gerne das Rote Meer''. Die nächste Person wiederholt das noch einmal und stellt dann vor, was sie selbst mag. Die letzte Person muss die Ganze Reihenfolge noch einmal durchgehen.

Alle, die

Alle Spieler/innen sitzen im Stuhlkreis. Eine freiwillige Person steht in der Mitte. Die Person in der Mitte sagt nun alle die…(z.B. gerne Pizza essen). Anschließend müssen die gerne Pizza essen die Plätze tauschen. Die Person aus der Mitte Versuch, sich eine Platz zu sichern und sich auf dem Stuhl zu setzen. Die Person, die übrig bleibt, ist als Nächstes an der Reihe.

Dauer: ca. 10 Minuten

Material: kein Material notwendig

Spielbeschreibung:

Alle Teammitglieder laufen durcheinander im Raum herum und es wird Musik abgespielt. Die Spielleitung gibt vor, was sie dabei machen sollen. Etwa jede Minute sollte die Vorgabe wechseln.

Mögliche Vorgaben:

• begrüßt euch, als hättet ihr euch schon lange nicht mehr gesehen!

• zeigt euch die kalte Schulter!

• Hüpft im Raum herum, als wärt ihr Kängurus

• schaut jeder Person ganz tief in die Augen!

• lächelt eure Gegenüber an!

• tue mit deinem Gegenüber so, als wärt ihr ein verliebtes Paar!

• schaut ganz schüchtern auf den Boden und vermeidet jeden Augenkontakt!

• schreit wütend durch die Gegend und blafft jeden, der euch über den Weg kommt an!

•Tanzt durch den Raum, als wärt ihr in einer Disko!

• Geht hochmütig (stolz) durch den Raum!

Variation:

Nach jeder Minute darf eine andere Person aus der Gruppe eine neue Vorgabe machen.

• Kommando Fuß – auf der Stelle trippeln

• Kommando Bauch – Hände auf den Bauch legen

• Kommando Hand – Arme hoch in die Luft strecken

• Kommando Knie – in leichter Hocke Hände auf die Knie legen

Die Kommandos werden ein paar Mal geprobt. Danach beginnt das eigentliche Spiel, denn jetzt kommt es darauf an, richtig zu reagieren – immer, wenn das Wort „Kommando!“ nicht vorweg genannt wird, darf die dazugehörige Aufgabe nicht ausgeführt werden, die Mitspieler müssen in der vorherigen Stellung verharren. Dabei darf der Spielleiter selbst Fehler machen, um die Mitspieler zu verwirren. Jeder, der einen Fehler macht, wechselt auf die Seite des Spielleiters und darf nun auch falsche Sachen machen, die Kommandos kommen aber nur vom Spielleiter – schafft er es, alle auf seine Seite zu bekommen? Dabei kommt es darauf an, dass die Kommandos schnell hintereinander kommen!

Butterkeks Häuschen

Erklärung: Es werden So viele stühle wie es kinder Gibt aufgestellt einer wird abgezogen Es wird Musik abgespielt während dessen Laufen die Kinder um die stühle wird die Musik gestoppt müssen sich alle Kinder einen Plate suchen ein kind bleibt über somit ist es aus der Runde ausgeschieden Nach Jedem mal Hinsetzen wird ein weiterer

stuhl rausgenommen

Federmappe Klauen

Erklärung: Vier Freiwillige (Ausgewählte) Kinder stehen Vorne an die Tafel die Kinder die Sitzen an ihren tischen ihre FederMappe Liegt vor Ihnen auf den Tisch die Kinder müssen den Kopf auf den Tisch Legen So das sie nichts mehr sehen die Vier Leute die an der Tafel standen beginnen in

der lasse rum zu laufen und Jeder sucht sich

Eine Federmappe aus und geht zurück zur Tafel

Sie verstecken die Federmappe hinter dem Rücken alle Kinder erheben den Kopf und von den 4 Kindern den die Federmappe fehlt gehen nach vorne zur Tafel und raten wer die federmappe genommen hat neben diese Person stellt man sich dann und wenn sie sich für eine Person entschieden haben wird es aufgelöst danach setzten sich die Leute wieder und es werden neue Sucher ausgewählt

Alle Kinder schreiben eine Frage auf den Zettel (z.b eine Frage wann man Geburtstag hat oder was man am Wochenende alles gemacht hat)und dann den Zettel vor die Füße legen ,dann laufen alle kinder rum bis der wir ein Kommando geben,das sie sich hinsetzen können dann nimmt jeder den Zettel der vor den Füßen liegt und stellt der Person die am nächsten dran ist die Frage.

Feuer, Wasser, blitz

Alle Kinder laufen durch den Raum bis ein Kommando geben wird z.b Feuer dann müssen sich alle Kinder schnell auf den Bauch legen und bei Wasser muss man sich gegenseitig retten und bei Blitz müssen alle Kinder still wie möglich stehen.

Weihnachts Beauty Salon

Weihnachts Disco

Mit Musik,Spielen und Snacks

bekommt ein sack. Die Kinder müssen den sack im uhrzeigersinn zu einem anderen Gruppenmitglied Werfen, der eine Sack muss den anderen überholen und falls das passiert endet das Spiel.

Man kann es auch variieren und mit Bällen spielen.

Bei dem Spiel wird die Klasse in 2 Gruppen

Aufgeteilt die Posen werden erklärt

Es gibt den Ritter den Drachen und die Oma

Beide Gruppen entscheiden sich für eine der Posen und nach dem

Auf die Plätze fertig los und bei Los machen beide Gruppen

Ihre Pose das Prinzip ist wie bei Schere Stein Papier

Die Oma besiegt den Ritter

Der Ritter besiegt den Drachen

Der Drache besiegt die Oma

Dauer:10-15minuten

Abteilung: es werden 2-3 Kinder ausgesucht und die gehen an die Tafel der Rest macht den Kopf auf den Tisch hält den Daumen draußen.die Kinder von der Tafel gehen dann rum drücken den Daumen von 2-3 Kinder gehen zurück an die Tafel . Die Kinder die gedrückt würden versuchen herauszufinden wer ihn gedrückt hat. Wer richtig liegt tauscht den Platz mit den Kindern die vor der Tafel stehen .

Alle bewegen sich durch den Raum.Die Spielleitung gibt eine Anweisung wie die Gruppen sich sortiert aufstellen sollen z.B nach alter,Anfangsbuchstaben oder Schuhgröße zum Schluss wird kontrolliert

Namensspiel

Alle stellen sich in einen Kreis auf und der erste fängt.

Der erste Schüler sagt seinen Namen und ein Adjektiv das mit dem selben selben Buchstaben beginnt z.B Mutiger Max

Dann wiederholt der nächste Schüler den Namen und das Adjektiv des vorherigen Schüler und fügt seinen eigenen Namen und Adjektiv hinzu

Spiele spielen (z.b. twister, Uno ,mandalas ausmalen usw.)