Prof.ª Neide Nunes! by Neide Nunes

1a. Protagonismo

neidenunes — 2023-05-11 18:56:30 UTC

Promove o protagonismo juvenil, ajudando a formar pessoas autonomas, solidarias competentes, sendo protagonista em sua propria atuação.

l - (P1) - Protagonismo Juvenil
Ampliar o conhecimento da aprendizagem realizado em sala de aula para outras pessoas dentro do ambiente escolar, tornando o aluno protagonista da ação.

2a. Domínio do conhecimento e contextualização.

neidenunes — 2023-05-12 18:05:04 UTC

Dominio de sua área de conhecimento, sendo capaz de comuicá-la e contextualizá-la, relacionando à realidade do aluno, à prática, as disciplinas da Base Nacional Comum, a parte divesificada e aos Projetos de Vida.

l - Utilizar recursos das TDICs em sala de aula, como tablet, notebook, retroprojetor, som.

2a. Domínio do conhecimento e contextualização.

neidenunes — 2023-05-12 18:06:02 UTC

Dominio de sua área de conhecimento, sendo capaz de comuicá-la e contextualizá-la, relacionando à realidade do aluno, à prática, as disciplinas da Base Nacional Comum, a parte divesificada e aos Projetos de Vida.

ll - Proporcionar diferentes formas de atividades avaliativas.

5b. Difusão e Multiplicação.

neidenunes — 2023-05-27 21:59:02 UTC

Difunde e compartilha boas práticas, considerando a própria atividade como parte integrante de uma rede.

l - Apresentar o Projeto: "Brincar para Aprender ou Aprender para brincar?" em ATPCA.

3a. Comprometimento com o processo e resultado.

neidenunes — 2023-05-27 22:01:51 UTC

Demonstra determinação para planejar, executar e rever ações, de forma a atingir os resultados planejados.

4a.Relacionamento e Corresponsabilidade.

neidenunes — 2023-05-27 22:02:52 UTC

Desenvolve relacionamentos positivos comm alunos, professores, funcionários, direção, pais e responsáveis e atua de forma corresponsável, tendo em vista o desenvolvimento dos aunos e dos profissionais da escola.

l - (CR1) - Realizar e apoiar ações junto a equipe escolar.

5a. Solução e criatividade.

neidenunes — 2023-05-27 22:06:40 UTC

Tem visão crítica e foca em solucionar os problemas que identifica , criando caminhos alternativos sempre que necessário.

1a. Protagonismo

neidenunes — 2023-05-27 22:38:01 UTC

Promove o protagonismo juvenil, ajudando a formar pessoas autonomas, solidarias competentes, sendo protagonista em sua propria atuação.

ll - Planejar e executar ações para incluir no projeto jogos e brincadeiras trazendo o conhecimento da história, das obras, releitura de imagens do artista Ivan Cruz.

1a. Protagonismo

neidenunes — 2023-05-27 22:38:25 UTC

Promove o protagonismo juvenil, ajudando a formar pessoas autonomas, solidarias competentes, sendo protagonista em sua propria atuação.

lll - Buscar parceria para realização do desenvolvimento de projetos.

Livro Registro de visita.

neidenunes — 2023-07-13 18:03:34 UTC

O livro foi produzido pelas alunas: Ana Júlia, Laura, Helena e Manuela. (5ºA).

Jogos e Brincadeiras inspiradas no Artista Ivan Cruz.

neidenunes — 2023-07-13 18:10:20 UTC

Livro de regras dos jogos e brincadeiras, construído pelo alunos do 4ºB.

Apresentação da Culminancia.

neidenunes — 2023-07-13 18:11:52 UTC

Visita dos alunos do EF ll.
Interação com os jogos e brincadeiras.

Apresentação da Culminancia.

neidenunes — 2023-07-13 18:14:37 UTC

Os alunos tiveram a iniciativa de montar uma lembrancinha com uma bala e um cartão em forma de agradecimento aos visitantes.

Apresentação da Culminancia.

neidenunes — 2023-07-13 18:23:02 UTC

Visita dos alunos do EM.

2a. Domínio do conhecimento e contextualização.

neidenunes — 2023-08-18 18:01:56 UTC

Domínio de sua área de conhecimento, sendo capaz de comunicá-la e contextualizá-la, relacionando à realidade do aluno, à prática, as disciplinas da Base Nacional Comum, a parte diversificada e aos Projetos de Vida.

lll - Explorar as habilidades do projeto de convivência e aprofundar o conhecimento de Linguagem Artística com o conteúdo de Língua Portuguesa do Aprender Sempre.

2b. Disposição ao autodesenvolvimento contínuo

neidenunes — 2023-08-18 18:20:34 UTC

Busca continnua da aprendizagem e do desenvovimento coo pessoa e profissional, apresentando predisposiçãopara reavaliar suas práticas, tecnologias, ferramentas e formas de pensar.

l - Realizar cursos: EFAPE / Diretoria de Ensino.

2b. Disposição ao autodesenvolvimento contínuo

neidenunes — 2023-08-18 18:21:04 UTC

2b. Disposição ao autodesenvolvimento contínuo

neidenunes — 2023-08-18 18:21:20 UTC

4a.Relacionamento e Corresponsabilidade.

neidenunes — 2023-08-18 18:39:34 UTC

Desenvolve relacionamentos positivos comm alunos, professores, funcionários, direção, pais e responsáveis e atua de forma corresponsável, tendo em vista o desenvolvimento dos aunos e dos profissionais da escola.

ll - Realizar projeto de interdiscipllinaridade com alunos, professores e gestão.

4a.Relacionamento e Corresponsabilidade.

neidenunes — 2023-08-18 18:39:43 UTC

Desenvolve relacionamentos positivos comm alunos, professores, funcionários, direção, pais e responsáveis e atua de forma corresponsável, tendo em vista o desenvolvimento dos aunos e dos profissionais da escola.

lll - Promover a escuta ativa e realizar momentos de reflexão na solução de problemas, trabalhando as habilidades socioemocionais.

5b. Difusão e Multiplicação.

neidenunes — 2023-08-18 18:54:48 UTC

Difunde e compartilha boas práticas, considerando a própria atividade como parte integrante de uma rede.

ll - (RP3) - Realizar a apresentação da Culminância.

5b. Difusão e Multiplicação.

neidenunes — 2023-08-18 18:54:55 UTC

Difunde e compartilha boas práticas, considerando a própria atividade como parte integrante de uma rede.

lll - Apresentar em ATPCA, "As etapas do desenho infantile sua contribuição para a criatividade e aprendizagem."

2a l - Dominio do conhecimento e contextualização.

neidenunes — 2023-08-19 19:48:18 UTC

Utilização de diferentes meios de TDIC's, para transmissão do conhecimento.

2a.ll - Disposição ao autodesenvolvimento continuo.

neidenunes — 2023-09-10 22:11:23 UTC

Avaliações: roda de conversa, apresentações, trabalho em grupo, atividades inclusivas, avaliações bimestrais.

2a.ll - Disposição ao autodesenvolvimento continuo.

neidenunes — 2023-09-17 20:55:16 UTC

Avaliação bimestral - Arte: teatro

2a.lll - Disposição do autodesenvolvimento contínuo.

neidenunes — 2023-09-17 20:58:12 UTC

Livro - regras jogos e brincadeiras.

As habilidades do projeto convivência são trabalhadas diariamente em sala de aula e na interação. Elaborei junto com as crianças uma nova habilidade que é o foco e atenção, que completa as habilidades que eles ja conheciam.

2b.l - Disposição ao autodesenvolvimento continuo.

neidenunes — 2023-09-17 21:35:45 UTC

Cursos EFAPE: Tecnologia e Inova Educação Anos Iniciais Cursos Diretoria de Ensino: Educação Midiática 360 e Letra e Vida.

2b.ll - Disposição ao autodesenvolvimento contínuo.

neidenunes — 2023-09-17 21:44:40 UTC

Registros são realizados no caderno de formação geral.

2b.lll - Disposição do autodesenvolvimento contínuo.

neidenunes — 2023-09-17 21:50:37 UTC

Cultura Digital - Linguagem Artística, utilizando o aprendizado dos cursos de Tecnologia e Midiáticas (em andamento).

Atividade avaliativa (Jorge - 4ºA).

Apresentação musical: Utilizando o aprendizado no curso "Letra e Vida", com as alunas Valentina e Valquíria (2ºA), na realização da escrita da música "A canoa virou".

4A.l - (CR1) Relacionamento e Corresponsabilidade.

neidenunes — 2023-09-17 22:01:45 UTC

Apoio na organização e no desfile de aniversário do Distrito Eugenio de Melo. Escolha entre os professores (A.I.), do desenho do concurso Histórias Contadas (4ºA e 4ºB). Apoio e colaboração no evento da Festa Junina. Parceria com o Grêmios Estudantil e a COE Kelly, na realização do evento do dia das mães e no concurso de desenho sobre Relações Humanas.

4a.ll - Relacionamento e Corresponsabilidade.

neidenunes — 2023-09-17 22:16:47 UTC

Projetos Interdisciplinares: Jogos e Brincadeiras (Linguagem Artística, Cultura do Movimento, Língua Portuguesa, Matemática, História e Geografia). Projeto: Do real para o virtual ( Linguagem Artística, Cultura do movimento, Português, História, Geografia). Projeto: Animais Marinhos - uma investigação no fundo do mar. (Arte, Práticas Experimentais e ciências). Projeto: Arte Rupestre (Arte e História). Projeto: Histórias Contadas (Arte, Português, História, Geografia e Orientações de Estudo). Projeto: Leitura Dramatizada (Português, Arte, Sala de Leitura).

4a.ll - Relacinamento e Corresponsabilidade.

neidenunes — 2023-09-17 22:17:14 UTC

E-book Historias Contadas São José dos Campos.

4a.lll - Relacionamento e Corresponsabilidade.

neidenunes — 2023-09-17 22:23:45 UTC

Momentos de escuta ativa, através da escrita, WhatsApp e roda de conversa.

5b.l - Difusão e multiplicação.

neidenunes — 2023-09-20 21:59:13 UTC

Apresentação em ATPCA: Projeto jogos e brincadeiras.

5b.ll (RP3) - Difusão e multiplicação.

neidenunes — 2023-09-20 22:03:06 UTC

Culminância: projeto jogos e brincadeiras.

5b.lll - Difusão e multiplicação.

neidenunes — 2023-09-20 22:09:32 UTC

Apresentação ATPCA: As etapas do desenho infantil e a contribuição para o desenvolvimento da escrita.

1a.l - (P1): Protagonismo Juvenil

neidenunes — 2023-10-03 19:00:09 UTC

Apresentação do projeto de Linguagem Artística: Jogos e brincadeiras. (Alunos 1º ao 5º ano, EF).

1a.l - (P1): Protagonismo Juvenil

neidenunes — 2023-10-03 22:18:43 UTC

Realização da escolha dos alunos monitores (5ºA) e troca de conhecimentos na interação sobre as histórias contadas por Madalena Gil - Cultura local.

1a.ll - Protagonismo Juvenil

neidenunes — 2023-10-03 23:43:47 UTC

Projeto: Jogos e brincadeiras - Apresentação em ATPCA, atividades em sala de aula e realização da Culminância.

1a.lll - Protagonismo juvenil

neidenunes — 2023-10-04 10:38:37 UTC

Livro: Brincadeiras / Regras - Artista Ivan Cruz. Parceria com a professora Lucilene (4ºB), Projeto de Linguagem Artística e Aprender Sempre. Projeto práticas Experimentais: Arte Rupestre - Parceria com a professora Viviane (4ºB). Arte e História.

1a.l - (P1): Protagonismo Juvenil

neidenunes — 2023-10-05 13:02:32 UTC

Alunas Helena e Manuela (5ºA), sendo protagonistas na apresentação do Projeto Jogos e Brincadeiras.

Jogo da Velha: O jogo e suas regras foi criado por elas sem a intervenção da professora.

1a.lll - Protagonismo Juvenil

neidenunes — 2023-10-05 13:33:02 UTC

Projeto práticas experimentais (2ºA): Animais marinhos - Parceria com a professora Lucilene. Arte e Práticas Experimentais. Projeto: Do real para o virtual - Parceria com a Coordenadora Ana (biblioteca Helena Molina), Carlinhos (mercearia do Carlinhos), Escritora Rita Elisa Seda. Projeto Histórias Dramatizadas: Parceria com as professoras Elenise (5ºA), Jane (Sala de Leitura), Lucilene (4ºB) e Roseane (4ºA). Arte e Língua Portuguesa.