Tecnologia na Educação by P. Otávio de Oliveira https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao en-us 2015-10-30 10:43:15 UTC 2018-02-06 13:44:27 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.storage.googleapis.com/portrait/notebook.jpg Com acesso à rede INTERNET, podemos encontrar vários softwares que podem ser utilizados no processo de ensino e aprendizagem de várias disciplinas. E o mais importante é que estes softwares são gratuitos e podem ser utilizados das mais diferentes formas." potaviodeoliveira https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79354710 http://www.infoescola.com/informatica/tipos-de-softwares-educativos/

]]> 2015-11-04 19:43:22 UTC https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79354710 ENCICLOPÉDIAS VIRTUAIs potaviodeoliveira https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79355190 São virtualizações das Enciclopédias impressas que conhecíamos há alguns anos atrás. A vantagem da sua utilização está na rapidez ao acesso à informação e, em alguns casos, à possibilidade de editar o material que está sendo consultado. Existe um risco potencial que é a confiabilidade de alguns dados ou informações que são expostos.

]]> 2015-11-04 19:45:00 UTC https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79355190 "A enciclopédia virtual diferencia-se da enciclopédia impressa pelo fato de oferecer sons, imagens, figuras televisivas, fotos e outros elementos iconográficos como mapas. A enciclopédia virtual tem dentre estas muitas outras vantagens para o leitor como a disponibilidade das mesmas no meio virtual e acesso gratuito ao usuário, além de permitir a interatividade com o consultor, as quais (Duque, 2009, p.53-54) “oferecem ao leitor a possibilidade de construir os seus próprios caminhos de leitura, de acordo com as suas aspirações”. Passando assim o leitor a ser co-autor do que está consultando na enciclopédia o que torna uma leitura mais dinâmica. De acordo com (Duque, 2009, p.70): No ambiente eletrônico, muitas são as enciclopédias que se digitalizaram, primeiramente em formato de CD ROOM, mas of-line, e com a internet, online, multiplicaram-se em formas, extensão de conteúdo, interatividade, velocidade e as demais propriedades da Web." potaviodeoliveira https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79355936 artigo http://rabci.org/rabci/sites/default/files/ENCICLOP%C3%89DIAS%20VIRTUAIS%20uma%20ferramenta%20de%20consulta.pdf

]]> 2015-11-04 19:47:09 UTC https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79355936  “A enciclopédia virtual tem mais de um milhão de verbetes, enquanto uma enciclopédia tradicional não conseguiu ainda alcançar, mesmo com todo o know-how de séculos, o número de cem mil verbetes publicados”.  potaviodeoliveira https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79356261 Segundo (Borges, 2007, p.83)

http://rabci.org/rabci/sites/default/files/ENCICLOP%C3%89DIAS%20VIRTUAIS%20uma%20ferramenta%20de%20consulta.pdf

]]> 2015-11-04 19:48:15 UTC https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79356261 LINKS DE ENCICLOPÉDIAS VIRTUAIS potaviodeoliveira https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79356803 http://pt.wikipedia.org/wiki/P%C3%83%C2%A1gina_principal

http://www.hsw.uol.com.br/

http://www.universal.pt/main.php?id=34&p=1&s=33

http://www.itaucultural.org.br/aplicexternas/enciclopedia_ic/

http://encarta.msn.com/artcenter_/browse.html

http://www.britannica.com/

http://www.howstuffworks.com/

http://www.infoplease.com/

http://www.bartleby.com/65/

Veja mais links em:

http://www.bussolaescolar.com.br/enciclopedias.htm

]]> 2015-11-04 19:49:54 UTC https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79356803  GOOGLE ACADÊMICO potaviodeoliveira https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79357960 "O Google Acadêmico surgiu na web no final de 2004 com o propósito de ser uma ferramenta de busca de informações de caráter acadêmico. No entanto, por incorporar dados extraídos das referências bibliográficas dos documentos, passou a trazer informações relativas ao impacto dos trabalhos medido pelo número de citações recebidas. Com isso, o uso do mecanismo como fonte de dados para estudos cientométricos passou a ser considerada, especialmente no contexto das ciências que não são cobertas nos índices de citação tradicionais." 

http://www.portalseer.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/5682/4106

]]> 2015-11-04 19:53:38 UTC https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79357960 POSSIBILIDADES EDUCACIONAIS DO USO DE VÍDEOS ANOTADOS NO YOUTUBE potaviodeoliveira https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79358674 "O presente artigo pretende mostrar o recurso de anotação em vídeos da TV Escola disponíveis no YouTube e os possíveis usos pedagógicos dessa abordagem. A mídia vídeo é criticada pelos educadores, pois o aluno assiste a ela passivamente não podendo interferir no conteúdo. Os vídeos anotados no YouTube abrem uma nova perspectiva, pois o aluno poderá interagir com o conteúdo do vídeo, podendo incluir textos explicativos, balões de fala, pausas e acrescentar links para outros vídeos. Este artigo mostrará de que forma esses vídeos podem ser exploradas pelo professor no EAD"

http://www.ensino.eb.br/portaledu/conteudo/artigo9513.pdf

]]> 2015-11-04 19:55:57 UTC https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79358674 UTILIZANDO O PADLET potaviodeoliveira https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79361644 neste link pode se encontrar um tutorial ensinando a utilizar a ferramenta Padlet. Além do uso da ferramenta o link também dá dicas de utilizações do mesmo em sala de aula. http://pt-br.padlet.com/potaviodeoliveira/worshoppadlet

]]> 2015-11-04 20:05:33 UTC https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79361644 Manuel Castells - Escola e internet: o mundo da aprendizagem dos jovens potaviodeoliveira https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79362277 "Manuel Castells, sociólogo espanhol, fala sobre como se divide a aprendizagem dos jovens hoje: a escola, que garante um diploma, um certificado de que a aprendizagem clássica foi realizada - embora, nem sempre absorvida -, e a internet, com grupos informais com quem se aprende de verdade. "

https://www.youtube.com/watch?v=J4UUM2E_yFo

]]> 2015-11-04 20:07:48 UTC https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79362277 QR CODES EM SALA DE AULA potaviodeoliveira https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79364291 "Os QR Codes unem o mundo físico com o mundo virtual, oferecendo acesso a recursos em tempo real para objetos e lugares. Desta maneira, os códigos oferecem apoio a aprendizagem virtual, podendo desta maneira brindar a experiência física com a aprendizagem. Oferecendo um valor pedagógico ampliados aos exercícios que os estudantes realizam, facilitando assim a criação e contribuição do conteúdo."

Algumas ideias de integração

  • Lição de casa/ Plano de estudos: O professor pode criar um QR Code para tarefas semanais. Uma ótima maneira de economizar papel.
  • Aulas de música ou instrumentos: Pode criar vinculos com arquivos MP3.
  • Curriculos: Os estudantes podem criar seus curriculos e apresenta-los em uma entrevista no formato QR Code. Além de ser uma ideia diferente, o recrutador pode considerar uma inovação.
  • Votação: Os estudantes podem participar das pesquisas que são realizadas nas aulas para aprender sobre algum ponto de vista, e simplesmente tirar uma foto a partir do seu telefone celular para a resposta que eles consideram.
  • História / Ciência: Os estudantes podem criar um QR code de uma imagem e quandos as pessoas fizeram a leitura com o aplicativo, imediatamente verias informações importantes sobre a imagem.
  • Avaliações online: É possível criar avaliações interativas, que poderiam ser publicadas “online” para que o estudante  fizessem em tempo real, fornecendo assim sua nota instantaneamente.
  • Avaliações físicas: Realizar uma avaliação tradicional no papel no qual haveria 3 modelos diferentes, em que os alunos podem usar seus telefones celulares para decodificar um QR Code que seria um dos questionarios recebidos, é dado a eles um tempo para entregar o quiz, desta maneira podem analisar um paragrafo ou situação descrita no link fornecido para responder o questionário.
  • Assinar um canal de noticias RSS.
  • Incluir e facilitar a distribuição de materiais digitais para reforçar o intercambio entre as classes.
http://canaldoensino.com.br/blog/como-usar-o-qr-code-em-sala-de-aula

]]> 2015-11-04 20:14:29 UTC https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79364291 QR CODES potaviodeoliveira https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79366086 "Tem-se difundido o uso de códigos de barra no formato QR Code® em aplicações das mais variadas, da publicidade à indústria. Esta tecnologia simples, que depende apenas do uso de um smartphone e de aplicativos específicos, mostra-se como a técnica de codificação rápida de dados com melhor custo/benefício. Neste trabalho, apresentamos como esta ferramenta pode ser aplicada como instrumento para a inclusão social de deficientes visuais. Analisamos o resultado de testes feitos no Núcleo de Acessibilidade Virtual do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), utilizando o código de barras em duas dimensões para auxiliar a pessoa cega na escolha e identificação de peças de vestuário. O estudo deste caso de uso serve para ilustrar os benefícios da aplicação desta tecnologia para favorecer a inclusão social e a autonomia na tomada de decisões por parte dos deficientes visuais."

http://propi.ifto.edu.br/ocs/index.php/connepi/vii/paper/viewFile/1200/920

]]> 2015-11-04 20:20:43 UTC https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79366086 Games e educação – a construção de novos significados potaviodeoliveira https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79366842 "O presente artigo traz uma reflexão sobre a emergência dos games enquanto fenômeno investigativo, principalmente na área de educação na qual começam a surgir experiências que constroem um significado diferenciado para os jogos eletrônicos, apontando a possibilidade de tê-los como parceiros no processo de ensinar e aprender. No texto são indicadas experiências significativas do Brasil e dos Estados Unidos que vem utilizando a mediação dos jogos eletrônicos para processos de ensino aprendizagem na escola e empresas. Assim, nossa intenção é abrir um espaço para novas contribuições em torno dos jogos eletrônicos que vem se constituindo em um fenômeno cultural na sociedade contemporânea."

Lynn Rosalina Gama Alves

http://impactum-journals.uc.pt/index.php/rppedagogia/article/view/1245/693


]]> 2015-11-04 20:23:38 UTC https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79366842 Games e Gamificação em Educação potaviodeoliveira https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79367757 O autor fala sobre a utilização de games em sala de aula. O interessante é que o autor fala sobre o uso de games comerciais em sala de aula indo além dos games criados propriamente para o universo pedagógico

texto:

http://www.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/download/334/288

vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=YzAWCSvEJQI

]]> 2015-11-04 20:27:37 UTC https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79367757 JANE MCGONIGAL - JOGAR POR UM MUNDO MELHOR potaviodeoliveira https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79371129 Neste vídeo vemos uma palestra ativista sobre gamificação com a temática de melhorar o mundo através dos games. A principio parece ser uma ideia muito utópica, porém vale a pena assistir e pensar. https://www.youtube.com/watch?v=lEnr8PJwn3M

]]> 2015-11-04 20:41:31 UTC https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79371129 Especial Tecnologia na Educação - Por que usar tecnologia potaviodeoliveira https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79372991 Anna Penido, diretora do Instituto Inspirare, fala do impacto da tecnologia na educação.

https://www.youtube.com/watch?v=IzsHAiCvxR8

]]> 2015-11-04 20:48:27 UTC https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79372991 O Uso das Ferramentas Sociais na Educação   potaviodeoliveira https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79374647 "A utilização da Internet não mais como simples fonte de consulta, mas como
um local privilegiado para a troca de conhecimento, marca central da Web 2.0,
acentua as mudanças trazidas na primeira onda da rede mundial em nossa
vida privada e nos ambientes corporativos.
Na educação, nosso particular foco de interesse no momento, a intensificação
do uso das ferramentas sociais afetará fortemente o processo de aprendizado,
alargando horizontes de docentes e alunos."

artigo:

http://unindus.isat.com.br/downloads/doc_16.pdf

]]> 2015-11-04 20:55:35 UTC https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79374647 Impacto da Tecnologia na Educação potaviodeoliveira https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79375879 Um conversa muito interessante sobre a inserção das tecnologias em sala de aula e seu impacto na forma de educação atual.

https://www.youtube.com/watch?v=E_kWXbAGCEM

]]> 2015-11-04 21:02:53 UTC https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79375879 GAMES NA EDUCAÇÃO potaviodeoliveira https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79377454 O porquê de trabalhar jogos digitais em sala de aula?

https://www.youtube.com/watch?v=1JMOfEyX0XA

]]> 2015-11-04 21:11:46 UTC https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79377454 Série de Diálogos - Tecnologia na Educação: Games na Educação potaviodeoliveira https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79378418 No vídeo, Samara Werner, da Tamboro -- empresa especializada na criação de jogos educacionais inovadores -- fala sobre a importância do uso da games na educação.

https://www.youtube.com/watch?v=QASiZTv-p3g

]]> 2015-11-04 21:17:51 UTC https://padlet.com/potaviodeoliveira/tecnologiaeeducacao/wish/79378418