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      <title>Mi padlet Estrategias de aprendizaje autogestivo by Santos Hernández Hernández</title>
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      <description>Estrategias de aprendizaje autogestivo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-01 03:54:49 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje Autogestivo </title>
         <author>allende102563</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es cuando el estudiante gestiona su aprendizaje a través de diversos procesos que forman su disciplina , autorregulación y resiliencia al aprender algo nuevo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-01 03:56:14 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategias de Organización </title>
         <author>allende102563</author>
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         <description><![CDATA[<div>Consiste en agrupar información, para estudiarla de una forma mas amena, de esta manera se asimila de mejor manera y por ende se entiende mejor, algunos métodos son la realización de resúmenes , subrayados, etc.<br>La organización puede ser dada o instruida pero siempre será personal.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-01 04:07:02 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura </title>
         <author>allende102563</author>
         <link>https://padlet.com/allende102563/40xfd0r6fo0xcksy/wish/1857816293</link>
         <description><![CDATA[<div><br>La lectura es comprender, y este acto implica el ejercicio de habilidades mentales superiores tales como: predecir, inferir, analizar, sintetizar, entre otras (Santiago, Castillo &amp; Ruíz. 2005). El acto lector aporta conocimientos previos, establecer hipótesis y verificarlas, elaborar inferencias para comprender lo que se sugiere, para finalmente construir significados posibles. De acuerdo a esto, la lectura no sólo depende de la de-construcción del texto, sino que involucra al lector, sus saberes, su visión de mundo, adaptándola al contexto en que se lee.<br><br></div><div><br>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-01 04:08:23 UTC</pubDate>
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         <title>Planificación </title>
         <author>allende102563</author>
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         <description><![CDATA[<div>La planeación educativa implica la interacción de diversas dimensiones. Por ejemplo, desde el aspecto social, hay que tener en cuenta que la escuela forma&nbsp; parte de una sociedad y, como tal, los cambios que experimente la trascenderán.</div><div>Por otra parte, la planeación educativa se&nbsp; es el diagnóstico, donde se vinculan las necesidades educativas, las condiciones de aprendizaje y los factores externos que afectan al proceso educativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-01 04:09:51 UTC</pubDate>
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         <title>Infografía </title>
         <author>allende102563</author>
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         <description><![CDATA[<div>Una infografía es una representación gráfica que pretende explicar o resumir una información, combinando iconos como imágenes, gráficos, etc. con descripciones, narraciones, interpretaciones y datos. Son interpretaciones visuales de los propios textos y resultan más atractivas para el lector.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-01 04:11:14 UTC</pubDate>
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         <title>Elaboración de apuntes</title>
         <author>allende102563</author>
         <link>https://padlet.com/allende102563/40xfd0r6fo0xcksy/wish/1857823120</link>
         <description><![CDATA[<div>Es el acto de anotar los puntos sobresalientes de una clase o conferencia. Es una actividad que apoya el estudio y el aprendizaje. No se trata de tomar “dictado” y escribir todo lo que el profesor dice, sino sólo lo más importante.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-01 04:12:54 UTC</pubDate>
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