We are here to announce our project and inspire more people.

YAZI TERAPİYLE KELİME BULUTU ÇALIŞMASINA ÖĞRENCİLERİMLE KATKIDA BULUNDUK VE ÜÇ OKUL BİR KELİME TOPU OLUŞTURDU.EĞLENCELİ BİR DENEYİMDİ.BUNUN İÇİN MENTİMETER UYGULAMASINI KULLANDIK

Okuduğumuz kitaptan en sevdiğimiz alıntılar okul ilan panomuzu süsledi.-Okuduğumuz kitaptan en sevdiğimiz cümleler okul panomuzu süsledi.

Our favorite quotes from the book we read adorned our school bulletin board. - Our favorite sentences from the book we read adorned our school bulletin board.

AYŞE KARA İSKENDERUN PAŞA KARACA ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ HATAY TÜRKİYE - GÜVENLİK İNTERNET GÜNÜ OKUL BÜLTEN PANOSU PROJESİ

I'm Turkish literature teacher and a writer. With tree child published books.Ilove thinking creating and dreaming trough words .Working on projects exploring new ideas and learning together with my students inspire me .ı truly love life, literature and connecting with people.

Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeni ve yazarım. Üç çocuk kitabım yayınlandı. Kelimeler aracılığıyla düşünmeyi, yaratmayı ve hayal kurmayı seviyorum. Öğrencilerimle birlikte yeni fikirler keşfetmek ve öğrenmek beni motive ediyor. Hayatı, edebiyatı ve insanlarla bağlantı kurmayı gerçekten seviyorum.

About eTwinning and Safety

Büyüklerimize ekransız geçirdikleri çocukluklarını sorduk.

We asked our elders about their childhoods spent without screens.

We become aware of our screen time with technology monitoring cards.

Teknoloji izleme kartları ile ekran süremizin farkına varıyoruz.

As we reduced our screen time exposed to blue light, we realized we had more time for new activities and self-improvement. What we needed was to gradually turn off our phones.

Mavi ışığa maruz kalan ekran süremizi azalttıkça, yeni aktiviteler ve kendini geliştirme için daha fazla zamanımız olduğunu fark ettik. İhtiyacımız olan şey yavaş yavaş telefonlarımızı kapatmaktı.

Oyun yazarlığı projemizi birlikte tamamladık. Harika bir iş olduğu ortaya çıktı. Birlikte çalışmak çok keyifliydi. Ekranlar olmadan hayat oldukça eğlenceli!

We completed our playwriting project together. It turned out to be a wonderful piece of work. It was a pleasure working together. Life without screens is quite fun!

KEYİFLE OYUNUMUZU SAHNELEDİK.İYİ Kİ OKULUMUZDA TİYATRO ALANI VARDI

Spor aktivitelerimizi ekransız bir yaşamda yapıyoruz. Takımım buna bayıldı; Voleybol takımında olan arkadaşları M. teklifi kabul etti ve oynadı. Hatta plaja gidip bisiklete binmeyi bile planladılar.

We do our sports activities in a screen-free life. My team loved it; M., a friend from the volleyball team, accepted the offer and played. They even planned to go to the beach and ride bikes.

We cycled along the beach; it was nice to ride bikes together.

Capcut- Canva- phinish - pixton-notebooklm- chatterpix-Zoom-Google meet-mentımeter- wordwall

Açıklama ve açıklama

Açıklama ve açıklama

Logo tasarım çalışmalarımız ile öğrencilerimize iş birliği yapma, dijital becerilerini geliştirme ve işbirlikçi üretim kültürü kazanma süreçlerinde destek olmayı amaçladık. Her okul bir logo ile logo yarışmasına katıldı.-Our Logo Design Projects Description and Explanation Description and Explanation With our logo design projects, we aimed to support our students in the processes of collaboration, developing their digital skills, and gaining a collaborative production culture. Each school participated in the logo competition with one logo.

Açıklama ve açıklama

Poster projelerimiz ile öğrencilerimize iş birliği yapma, dijital becerilerini geliştirme ve işbirlikçi üretim kültürü kazanma süreçlerinde destek olmayı amaçladık. Her okul poster yarışmasına bir poster ile katıldı.

Our Poster Projects Description and Explanation Description and Explanation With our poster projects, we aimed to support our students in the processes of collaborating, developing their digital skills, and gaining a collaborative production culture. Each school participated in the poster competition with one poster.

Projemizin amaç ve hedefleri ile ilgili görselleri içeren proje broşürümüz öğretmenlerimiz tarafından hazırlanmıştır. Bu broşür, projemizi tanıtmak ve amaçlarını daha etkili bir şekilde yansıtmak için oluşturulmuştur.

Broşürdeki içerik proje hedeflerimiz doğrultusunda seçilmiş ve görsel materyallerle desteklenmiştir.-Our Project Brochure Our project brochure, which includes visuals related to the aims and objectives of our project, has been prepared by our teachers. This brochure was created to introduce our project and reflect its aims more effectively. The content in the brochure has been selected in line with our project objectives and supported by visual materials.

Öğrencilerimiz ile birlikte Güvenli İnternet Günü'nde bu özel günle ilgili akıllarına gelen ilk kelimeyi düşündüler ve Mentimeter web sitesine yazdılar. Bu şekilde büyük bir kelime bulutu ortaya çıktı. Bugünün önemine de değindik ve konuyu tartıştık.-

Our Word Cloud Activity
Together with our students, on Safer Internet Day, they thought of the first word that came to their minds related to this special day and wrote it on the Mentimeter website. In this way, a large word cloud was created. We also touched upon the importance of the day and discussed the topic.

Paylaşılan bir Canva bağlantısı aracılığıyla, her grup ilgili görseller ve çizimler ekleyerek 9 parçalı bir bulmaca tasarımının kendi bölümünü oluşturdu.
Bu proje, farklı ülkelerden gelen öğrenciler tarafından ortak bir çabadır. Karma ülke ekiplerine ve Canva dergisi kapağına bağlantılar aşağıda verilmiştir
Not: Bağlantıya tıklamak dosyayı açmaz. Ancak, bağlantıyı kopyalayıp yapıştırmak dosyayı açar

https://www.keamk.com/embed/gavkogw9x995szvj%20https://canva.link/agsx7sxx0kp8ngf

Mixed student groups from different countries were formed, and students worked on nine different themes.

Through a shared Canva link, each group created their own section of a 9-piece puzzle design by adding relevant images and drawings.
This project is a collaborative effort by students from different countries. Links to the mixed country teams and the Canva magazine cover are provided below.
Note: Clicking the link will not open the file. However, copying and pasting the link will open the file.

Şarkımızın video klibini oluşturmak için ESEP'teki Malzemeler bölümünden görseller kullandık ve klibi **CapCut * * kullanarak düzenledik.

Sonuç harika bir şarkı ve video klip oldu. Bu şarkı güçlü eTwinning ailemizin sesi oldu.

Şuna dikkat edin: Bağlantıya tıklamak onu açmaz. Kopyalama ve P

We wrote a song in collaboration with all our partners for eTwinning Day. We used the website linked below to edit and refine the lyrics. Then we converted the lyrics to music using **Suno AI**.

To create the music video for our song, we used images from the Materials section in ESEP and edited the video using **CapCut**.

The result is a wonderful song and music video. This song has become the voice of our strong eTwinning family.

Please note: Clicking the link will not open it. Copying and pasting will not open it.

Students' Preliminary Research Results and Comments:

AYŞE KARA -İSKENDERUN PAŞA KARACA ANATOLİAN İMAM HATİP LİSESİ HATAY TÜRKİYE

eTwinning Günü'nde şarkımızı yazdık, ardından aylık planlarımızı bir dergide yayınladık ve eTwinning ile ne yaptığımızı okul bülten panosunda duyurduk. Bu şekilde, okulumuzda eTwinning ile ne kadar harika şeyler yapıldığı herkese bir kez daha hatırlatıldı. Aslında, yeni projeler için eTwinning gönüllülerinin sayısı arttı.

Designing the e-country magazine cover was very valuable and enjoyable for each of our students on our diverse team.Türkçe:

e-country dergi kapağını tasarlamak, çeşitli ekibimizdeki her bir öğrencimiz için çok değerli ve keyifliydi.

What we have accomplished via EBA; new projects await you. eTwinning is a team effort.