Actividades para el 5to Conversatorio del Juego by Maria Isabel Holguín Guisao

Círculo de Experiencias

mariaholguin9 — 2025-05-23 20:46:14 UTC

Se invita a los estudiantes que compartan experiencias personales o de terceros en relación con los juegos tradicionales y cómo estas reflejan la diversidad cultural.

Creando un Juego Inclusivo

mariaholguin9 — 2025-05-23 20:46:14 UTC

Por equipos, los estudiantes diseñarán un juego original que tenga en cuenta valores de respeto, inclusión y multiculturalidad. Luego, cada grupo presentará su propuesta.

Intercambio Cultural

mariaholguin9 — 2025-05-23 20:46:16 UTC

Invite a un experto o profesional que haya tenido experiencias en diferentes países para compartir vivencias del impacto de juegos y tradiciones de otras culturas.

mariaholguin9 — 2025-05-23 20:51:58 UTC

Nancy

nancymerchan — 2025-05-28 16:50:06 UTC

Propongo una carrera de la amistad. Se juega en parejas, se coloca punto de salida y llegada... Cada pareja debe ayudarse mutuamente. Se valora el sentido de compromiso y ayuda entre los participantes.

Profe Nancy

nancymerchan — 2025-05-28 16:52:29 UTC

También desde el aula podemos jugar al “Círculo de la Diversidad” : en el que cada participante comparte un juego de su tradición y luego enseña una regla a sus compañeros, para consolidar valores de respeto, inclusión y multiculturalidad. Es divertido y nos conecta con el otro, especialmente en zona de forntera como Cúcuta donde compartimos muchos espacios con nuestros hermanos venezolanos.

Juego y corporeidad. Una experiencia integral.

2025-05-28 23:41:39 UTC

El juego es una forma natural y divertida de aprender. Cuando jugamos, nuestro cuerpo se mueve, exploramos, imaginamos y descubrimos el mundo que nos rodea. No solo nos divertimos, sino que también aprendemos a conocer nuestras emociones, a expresar lo que sentimos y a relacionarnos con los demás. A través del juego, aprendemos sin darnos cuenta, conectando la mente, el cuerpo y el corazón. Por eso, jugar es una manera poderosa de aprender.

Francy Estudiante de la IU Digital de Antioquia.

2025-05-28 23:48:41 UTC

Pregunta...

¿En que edades es importante el juego libre-explorador y a partir de que edad es necesario intervenir como mediador?

Juego y corporeidad, Una experiencia integral.

2025-05-29 00:22:36 UTC

Mi nombre es Lourdes Tacacho soy Estudiante de la Universidad Católica de Salta.

Todas estas iniciativas buscan enriquecer la enseñanza a través del juego, transformándolo en un medio para fortalecer valores fundamentales en un entorno de aprendizaje participativo y multicultural.

Círculo de Experiencias: Espacio en el que los estudiantes comparten anécdotas sobre juegos tradicionales y cómo estos representan diferentes culturas.
Creando un Juego Inclusivo: Ejercicio grupal en el que los alumnos diseñan juegos que promuevan el respeto, la inclusión y la multiculturalidad.
Intercambio Cultural: Participación de expertos para compartir experiencias sobre el impacto de los juegos y tradiciones de distintas regiones del mundo.
Carrera de la Amistad: Dinámica colaborativa donde las parejas deben apoyarse mutuamente para llegar a la meta, reforzando el sentido de compromiso y ayuda.
Círculo de la Diversidad: Espacio donde los participantes enseñan un juego tradicional propio y comparten una regla, fomentando el respeto y la conexión entre culturas.