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      <title>APLICACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN NUTRICIÓN  by Diana Marlene Bautista Frausto</title>
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      <description>Hecho con un poco de travesura</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-11 03:13:40 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la educación en nutrición?</title>
         <author>dianabau222</author>
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         <description><![CDATA[<div>La educación en nutrición<strong> </strong>se entiende como la combinación de experiencias de aprendizaje diseñadas para la adopción voluntaria de conductas nutricionales adecuadas que conduzcan a la salud y el bienestar. <br>Es indispensable para adoptar un estilo de vida saludable y reducir el riesgo tanto de enfermedades crónicas como de aquellas transmitidas por alimentos contaminados. Las redes sociales y la web han representado el vehículo idóneo para multiplicar intervenciones <strong>nutricionales</strong> de calidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 03:59:51 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la taxonomía de Bloom?</title>
         <author>dianabau222</author>
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         <description><![CDATA[<div>La <strong>taxonomía de Bloom</strong> fue desarrollada por por el psicólogo estadounidense Benjamin Bloom y es una clasificación jerárquica de objetivos educativos basado en la complejidad del proceso cognitivo que requieren.<br>Los<strong> niveles</strong> de la taxonomía de Bloom son: conocer, comprender, aplicar, analizar, evaluar y crear.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 04:05:21 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuáles son los niveles de la taxonomía de Bloom aplicados en el Proceso de Atención Nutricia? </title>
         <author>dianabau222</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las categorías taxonómicas principales, ordenadas de más a menos inclusivas, son: dominio, reino, filo o división, clase, orden, familia, género, especie.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 04:07:27 UTC</pubDate>
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         <title> ¿Cómo se aplican en la educación en nutrición?</title>
         <author>dianabau222</author>
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         <description><![CDATA[<div>La educación nutricional<strong> </strong>debe comenzar desde la infancia, ya que en esta etapa se deben establecer los hábitos alimentarios saludables para que nos acompañen durante toda nuestra vida y gocemos de una existencia sana y, en muchos casos, libre de enfermedades derivadas de la malnutrición y desnutrición.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 04:09:24 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuál es la diferencia entre el saber y el saber hacer?</title>
         <author>dianabau222</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sí hubo ayer una anécdota durante la presentación esa fue la del “tornillo”, la <strong>cual</strong> demostraba la <strong>diferencia</strong> entre “<strong>hacer</strong>” y “<strong>saber hacer</strong>”. Para “<strong>hacer</strong>” siempre hay tiempo, para “<strong>saber hacer</strong>” primero hay que aprender, y ese fue nuestro objetivo con nuestros agricultores, aprender a <strong>saber hacer</strong>.<br>El <strong>saber hacer</strong> implica tener una conciencia real del desempeño en las funciones productivas y del conocimiento previo de las circunstancias en las que se desarrolla, esta función es básica para el <strong>saber</strong>. La correlación entre el<strong> saber</strong> y el <strong>saber hacer</strong> es inevitable en el marco de las competencias laborales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 04:12:18 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es el pensamiento crítico?</title>
         <author>dianabau222</author>
         <link>https://padlet.com/dianabau222/40510cbjk8h2baoz/wish/2157813695</link>
         <description><![CDATA[<div>El pensamiento crítico se entiende como la capacidad de analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos, en especial, de aquellas afirmaciones que la sociedad acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana, como las <em>fake news,</em> especialmente relevantes en la actualidad por su proliferación y rápida viralización.</div><div><br></div><div>El pensamiento crítico es tener el deseo de buscar, la paciencia para dudar, la afición de meditar, la lentitud para afirmar, la disposición para considerar, el cuidado para poner en orden y el odio por todo tipo de impostura<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 04:14:57 UTC</pubDate>
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