我觉得自己做得比较好的地方是，能够抓住不同人物的性格特点，用合适的语言及符合人物气质的图片表达出来，增强了日常生活的代入感。不过，我觉得还可以提升的地方是，让留言内容更加丰富，让人物互动更加自然生动。以及为留言人物也设计头像等。下次我会更加注意这些点，让内容更加精彩完整。

（2）：做的好的点；能基本按照要求完成。

可提升部分：让主人公进行回复。并增加发布的地点。

（2）：做的好的点；使用的语气和配文比较符合李逵的风格。

可提升的点：头像可以更精美些。

以下是采访的完整内容 因为表格格式有误没有显示完整

1.        在您求学时有没有什么改变过您一生的特殊经历？

印象比较深的是，本来我是在金融专业上了2年的本科。毕竟，相比于搞艺术，大多数人还是觉得学商科出身更加有出路，更有前途，我也不例外在这股当今仍然持续的“思潮”当中，学上了金融。直到有一天，我的导师在课上问我们，在未来我们想做什么，或者成为什么样的人。 当时我在课上正发呆，不知道为什么，我下意识地，按照自己内心最大的直觉——大概也就是我内心最真实的，所希望的为未来——回答说：“设计师”我的导师听闻我的回答，他说：“那你在这里干什么？” 这简单的一句话当时在那一刻却简直直击灵魂，我被问的哑口无言。 于是那一夜我失眠到了早上，不知道为什么，脑子里是我在未来可以是一个摄影师，我会有一个摄影工作室。  可能是宇宙听到了我的诉求吧，在未来，我真的成了一名摄影师，并且为之奋斗，有了自己的工作室。

题外话，很巧的是，之后我的金融学校正好举行了摄影比赛，我得到了第二名。得奖的内容是一张100元的手机充值卡。 我受到了很大的鼓舞。

2.        您在求学时有确立一个具体的未来方向或者学习的动机吗？如果有，您当时是怎么确立这样的目标的呢？如果没有，您是怎么找到这样的目标的？

我在求学初期对未来的方向是朦胧的，并没有什么具体的目标。但当我在在学业进展到一半时，对自身也就有了一定的了解：审美偏好，技术偏好，个人意愿等等。有了这些，我自然而然就找到了目标。

追问：您的这些偏好和意愿又是怎么形成的？有没有什么具体的事物塑造了它们？

这说起来倒是蛮有意思的——有些意愿在我很小的时候就有了。在很小的时候，我喜欢听外婆讲故事，那些神秘的，玄幻的，或者小人物的命运，让我有了天马行空的想象力。所以我喜欢讲故事。这部分嫁接到我的视觉图片上，就有了审美偏好，我喜欢那些讲故事的画面，这些“有故事的”画面也才会成为我作品的题材。现在想想，这些对我未来做视觉艺术方面也算个兴趣的基础了。

3.        您是如何在学习期间平衡兴趣爱好和学习专业的？

因为我的专业跟视觉有关，我认为专业上，在学校修的是理论上的、技术上的知识。对我来说，兴趣爱好能引领专业上的灵感，所以我不大刻意安排它们，两者并存。非要说的话兴趣爱好60，专业40，因为兴趣爱好对我来说很重要，他是一切灵感来源。也可以说不分彼此，因为它们互相涵盖。会在玩乐的时候脑子里随时能切进对学习专业（即摄影的）思考：如果在此处，我的视觉可以怎么样发挥。这样可以去训练自己与现实做链接。

4.        您在学习时，有经历过哪些困难？可以是任何方面的，如学习动力或物质条件

对我来说，困难更多的是本身在这门学科上的，毕竟是摄影是一门视觉艺术方面的工作。对我来说，最大的困难就莫过于个人创作上的瓶颈，有时候会让学习变得没动力——“我该怎么完成这项摄影任务？完全没有头绪”诸如此类。要说怎么解决，我就会去生活中寻找灵感，就和上一个问题中提到的一样。

追问：可以讲一个比较详细的克服瓶颈或者故事吗？

 打比方吧，瓶颈的时候我就像是一个画家，盯着一个空白的画框看，我想不出任何原创的东西。我感觉完全没有灵感，也接收不到任何东西。这就是“创作瓶颈”那种熟悉的痛苦，这种情况下只有一件事是我能做的：那就是直接开始画。想得愈多不如拿起工具二话不说先开始，把自己带入一个心流的过程，灵感会随之而来，最重要的是跟自己的内心链接。 比如先前拍摄一些风景题材作品时总是没有灵感，我就会拿起相机出门拍——随便拍点什么，到最后就会有想法了。同时，头脑风暴也是我习惯去做的。每当我没灵感时就会每天花一个小时的时间拿纸跟笔把相关的都写下来，再做发散性联想，对我来说总归会有收获的。

5.        您认为您的学习环境和当下学生们的环境有何不同？

和我当时的学习环境相比，物质上，现在的学生的条件肯定相比之前过的更方便，比如吃喝穿一类的。而且，现在的学生们也许在学习工具上也有了有更多的辅助，比如ai ，各种辅助软件等等，能让他们的学习更高效一点。

6.        在您眼中，这些不同的环境会怎样影响学生？

我觉得现在的环境对学生来说效率上会更好，但太容易得到答案就会产生依赖性，思辨过程会显得不大重要。现如今社会也许考验的是抉择力，因为获取信息的途径更多了，大家的信息差在缩小，如何在现有的快节奏环境中做出比较正确的选择，这十分考验学生的抉择力以及对自身的了解是否充分。

7         您觉得在学习期间，有什么事影响了您日后对工作，职业的选择的？

其实并没有什么特别影响我选择摄影这一门行业的，毕竟后来正式去求学的时候就是视觉艺术，摄影，往这方面发展的。

8.        最后，对于求学这一方面，您想对现在的学生提什么建议？

对现在的学生，我觉得重要的是尽量多去了解自己的特长，这就意味着你一直在自己喜欢的领域求知，那么做起事来就不会内耗迷茫。 随之而来的财富会顺理成章。如果强迫自己你做了自己不擅长的事，那么会有很多时间在迷茫，甚至生理不适——毕竟身体不会骗人的。

举个例子，如果是内容创作者，文艺类的，多去看经典作品 ，在模仿的过程中找到自己的最喜欢的部分，然后花时间去练习，练习，还是练习。去发现创作者的思路。到最后会顺其自然的发展成只属于自己的视觉体系。形成每天至少花一个小时去跟自己学的东西做链接，时间到了自然会迸发越来越多的思路。但如果，假以时日，你在短暂的期间内失去了一些热情，不要去疑惑自己，也不要急着放弃，尽可能保持在这个专业深耕挖掘，十年以后再说。

多去疑问，查资料、再去实践，毕竟俗话说得好，“实践出真知”。

别把自己的人生和其他人做对比，但仍要要求自己成为最优秀的自己。这可是你的人生，不是别人的。

最后的最后，享受你求学追寻未来的道路上的一切，也永远不要对自己失去信心