El valor de educar. Savater, F. by yeferson molina ome https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n Seminario: Problemas contemporáneos de la formación docente en las Ciencias Sociales. en-us 2023-03-22 20:06:41 UTC 2026-03-15 23:29:58 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f468-1f3eb.png La educación no es una fatalidad irreversible y cualquiera puede reponerse de lo malo que había en la suya, pero ello implica que se vuelva indiferente ante la de sus hijos, si no más bien todo lo contrario " Savater, f. (1997) https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529634730 2023-03-24 00:45:38 UTC https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529634730 https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529643351 "Si los padres no ayudan a los hijos con su autoridad amorosa a crecer y prepararse para ser adultos, serán las instituciones públicas las que se vean obligadas a imponerles el principio de realidad, no con afecto sino por la fuerza".(Savater,1997,p.30).]]> 2023-03-24 00:52:32 UTC https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529643351 https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529647664 “No hay educación si no hay verdad que transmitir, si todo es más o menos verdad, si cada cual tiene su verdad igualmente respetable y no se puede decidir racionalmente entre tanta diversidad” ( Savater,F.1997.p59)]]> 2023-03-24 00:56:09 UTC https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529647664 https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529649873 "Para que una familia funcione educativamente es imprescindible que alguien en ella se resigne a ser adulto" Savater, F. (1997) pág 29]]> 2023-03-24 00:57:57 UTC https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529649873 la familia en la socialización primaria de los individuos atraviesa un indudable eclipse en la mayoría de los países, lo que constituye un serio problema para la escuela y los maestros. Así se refiere a los efectos de esta mutación Juan Carlos Tedesco: «Los docentes perciben este fenómeno cotidianamente, y una de sus quejas más recurrentes es que los niños acceden a la escuela con un núcleo básico de socialización insuficiente para encarar con éxito la tarea de aprendizaje. El valor de educar: Savater,F(1997). https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529650420 2023-03-24 00:58:23 UTC https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529650420 " El aprendizaje familiar tiene pues como trasfondo el más eficaz de los instrumentos de coacción: la amenaza de perder el cariño de aquellos seres sin los que uno no sabe aún cómo sobrevivir" (savater, 1997. Pago. 26) https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529650855 2023-03-24 00:58:43 UTC https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529650855 https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529651448 "Buena educación no siempre deriben buenos resultados"Savater .f p 7 1997]]> 2023-03-24 00:59:13 UTC https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529651448 https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529651915 "El objetivo explícito de la enseñanza en la modernidad es conseguir individuos autenticamente libres" (Savater, 1997, p. 41)]]> 2023-03-24 00:59:36 UTC https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529651915 https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529653136 "En la familia el niño aprende  o debería aprender aptitudes tan fundamentales como 
hablar, asearse, vestirse, obedecer a los mayores, proteger a los más pequeños (es decir, 
convivir con personas de diferentes edades) " Savater,F. (1997),pag.27]]> 2023-03-24 01:00:37 UTC https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529653136 https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529655099 "En la familia el niño aprende —o debería aprender— aptitudes tan fundamentales como 
hablar, asearse, vestirse, obedecer a los mayores, proteger a los más pequeños (es decir, 
convivir con personas de diferentes edades), compartir alimentos y otros dones con 
quienes les rodean." Savater, F. 1997. P21 ]]> 2023-03-24 01:02:20 UTC https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529655099 https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529655170 "La enseñanza voluntaria y decidida no se origina en la constatación de conocimientos compartidos sino en la evidencia de que hay semejantes que aún no los comparten". (Savater,1997,p.13). ]]> 2023-03-24 01:02:24 UTC https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529655170 El valor de educar https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529655524 2023-03-24 01:02:42 UTC https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529655524 Transmitir con pinturas https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529655648 Las comunidades y/o sociedades a través de las distintas profesiones que existen, pueden ejemplificar la enseñanza indirecta constante del diario vivir. Dibujar siluetas y formas, jugar con los números y colores son ejemplos. (Savater, 1997).]]> 2023-03-24 01:02:49 UTC https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529655648 https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529657478 "Todos los nacimientos humanos son en cierto modo prematuros: 
nacemos demasiado pequeños hasta para ser crías de mamífero respetables. Comparemos un niño y un chimpancé recién nacidos. Al principio, el contraste es 
evidente entre las incipientes habilidades del monito y el completo desamparo del bebé" 
Savater, F (1997), pag 12]]> 2023-03-24 01:04:20 UTC https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529657478 Pensar en la ética, es adquirir conocimientos en la que vivimos y formar parte de uno mismo. (Savater,).¹⁹⁹⁷ https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529659110 2023-03-24 01:05:53 UTC https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529659110 https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529661769 2023-03-24 01:08:14 UTC https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529661769 La imperiosa tarea de incluir nuevas disciplinas en el campo académico, cuando hay un déficit en la formación docente. (Savater, 1997).  https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529663049 2023-03-24 01:09:22 UTC https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529663049 Cristian p. https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529664371 Como la plantea el autor F.Savater en su referencia a las humanidades, donde reflexiona acerca de su enseñanza, y plantea que son imprescindibles en cuanto a su carácter científico o literario y su aplicabilidad ya que de ellas depende el futuro laboral de los docentes. 

]]> 2023-03-24 01:10:29 UTC https://padlet.com/yefersonmolina1/3zkhkodv5p3st30n/wish/2529664371