<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>تطبيقات في المناهج &quot;لف تايلر&quot; by </title>
      <link>https://padlet.com/dalalmas2001_2/3zi0wx3rr0enan9x</link>
      <description>برأيك كيف ساهم نموذج تايلر في العملية التعليمية؟</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-20 12:31:31 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-28 13:22:49 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dalalmas2001_2/3zi0wx3rr0enan9x/wish/3607625638</link>
         <description><![CDATA[<p>ساهم نموذج تايلر في العملية التعليمية عبر توفير إطار منهجي وهيكلي لتطوير المناهج، مما ساعد على تحسين فعالية التدريس والتعلم من خلال التركيز على تحديد أهداف تعليمية واضحة، واختيار الخبرات التعليمية المناسبة، وتنظيمها بشكل متسلسل ومنطقي، وتقييم مدى تحقيق تلك الأهداف. يعتمد النموذج على نهج خطي ومُوجّه بالنتائج، حيث يُنظر إلى العملية التعليمية من منظور منهجي يسعى لتحديد أفضل طريقة لتحقيق مخرجات تعليمية محددة</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-28 13:18:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dalalmas2001_2/3zi0wx3rr0enan9x/wish/3607625638</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dalalmas2001_2/3zi0wx3rr0enan9x/wish/3607625704</link>
         <description><![CDATA[<p>وضع اطار عقلاني منظم للعملية التعليمية بدءًا من الأهداف الى التقويم </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-28 13:18:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dalalmas2001_2/3zi0wx3rr0enan9x/wish/3607625704</guid>
      </item>
      <item>
         <title>جعل العملية التعليميه منظمه وواضحه</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dalalmas2001_2/3zi0wx3rr0enan9x/wish/3607626135</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-28 13:18:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dalalmas2001_2/3zi0wx3rr0enan9x/wish/3607626135</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dalalmas2001_2/3zi0wx3rr0enan9x/wish/3607626479</link>
         <description><![CDATA[<p>جعل تخطيط المناهج عملية علمية منظمة، وربط بين الأهداف والتدريس والتقويم في منظومة واحدة </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-28 13:19:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dalalmas2001_2/3zi0wx3rr0enan9x/wish/3607626479</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dalalmas2001_2/3zi0wx3rr0enan9x/wish/3607627926</link>
         <description><![CDATA[<p>حدد خطوات واضحة وسهلة لبناء منهج يعتمد على الاهداف مما رسم الطريق أمام غيره من التربويين لبناء نماذج اخرى .. يبقى نموذج تايلر من النماذج التي وضحت الاهتمام بالأهداف وكيفية اشتقاقها بالاعتماد على الطالب واحتياجاته.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-28 13:21:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dalalmas2001_2/3zi0wx3rr0enan9x/wish/3607627926</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dalalmas2001_2/3zi0wx3rr0enan9x/wish/3607628224</link>
         <description><![CDATA[<p>في بناء الاهداف يتم تحديد اهداف عامة للمراحل ثم صياغة اهداف خاصة لكل مادة </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-28 13:21:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dalalmas2001_2/3zi0wx3rr0enan9x/wish/3607628224</guid>
      </item>
      <item>
         <title>دلال </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dalalmas2001_2/3zi0wx3rr0enan9x/wish/3607629134</link>
         <description><![CDATA[<p>يعد نموذج تايلر من ابسط النماذج في تقويم وبناء المنهج. ركز نموذج تايلر على الاهداف واعتبر تحقيق التعلم لدى المتعلمين من خلال سلوك للمتعلم. نموذج تايلر يمثل خريطة طريق لمابعده من نماذج </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-28 13:22:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dalalmas2001_2/3zi0wx3rr0enan9x/wish/3607629134</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dalalmas2001_2/3zi0wx3rr0enan9x/wish/3607629610</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>جعل الأهداف نقطة انطلاق لأي عملية تعليمية</p></li><li><p>ربط التعلم بحاجات الفرد واامجتمع</p></li><li><p>التعلم خبرات متسلسلة مترابطة</p></li><li><p>ساهم نموذج تايلر في جعل العملية التعليمية أكثر وضوحًا وتنظيمًا وواقعية، حيث ربط بين الأهداف والخبرات والتقويم بشكل متكامل، مما رفع جودة المناهج وفعالية التدريس</p></li></ol><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-28 13:23:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dalalmas2001_2/3zi0wx3rr0enan9x/wish/3607629610</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
