En este sentido, como institución educativa cuyo objetivo es la formación integral de los estudiantes fomentando una educación en valores humanos, sentimos la necesidad de generar acciones que permitan modificar comportamientos que contribuyan al cuidado de la salud y la preservación del ambiente a partir de acciones conjuntas con todos los miembros de la comunidad educativa e instituciones públicas.  

-Incorporar la cultura de separación de los desechos orgánicos e inorgánicos cuidando la salud y la preservación del medio ambiente evitando todo foco de infección.

     Evaluación de Proceso:
-Cumplimiento de las actividades programadas en las diferentes etapas.

     Evaluación de producto:
-Resultados obtenidos a lo largo del proyecto.

     Evaluación de riesgo:
-Falta de compromiso de algún miembro de la comunidad educativa.
-Falta de tiempo en la ejecución y concreción de actividades programadas.

     Evaluación de impacto:
-Adquisición de hábitos y comportamientos en torno al manejo de los residuos como una forma de vida sana.

-Diseño de planificaciones de docentes de grado y materias especiales incorporando como eje central el reciclado de materiales generados en la escuela: papeles, cartones, botellas plásticas, sachet de yogurt, etc.

Durante el ciclo lectivo

-Proyección de videos reflexivos referente a la contaminación generada por la basura.

-Charlas informativas dirigidas por personal de la Secretaría de Medio Ambiente de la Municipalidad de San Pedro de Jujuy a todo el personal de la institución educativa. (Directivos, docentes, alumnos, personal de servicio, flia.)

-Diseñar carteles con mensajes motivadores para habituar el uso diario de los contenedores en los distintos espacios de la escuela utilizando materiales descartables.

-Concursos semanal: “El grado más limpio” evaluado por personal de secretaria y/o personal de servicio.

Talleres de reciclaje de materiales para el aprendizaje práctico para una nueva cultura 

-Concursos bimestrales:

Primer Bimestre: Elaboración de cestos de basura reciclando residuos generados en la escuela.

Segundo Bimestre: Elaboración de bolsas para compras.

Tercer Bimestre: Elaboración de cestos para clasificar los residuos en orgánicos e inorgánicos

Cuarto Bimestre: Elaboración de adornos navideños 

-Visita a la Planta Separadora de residuos sólidos urbanos de nuestra ciudad.

-Charla explicativa a cargo de personal de la Secretaría de medio ambiente de nuestro municipio sobre la separación de los residuos.

-Confección de carteles, afiches y folletos que estimulen la separación de los residuos utilizando los contenedores que le corresponden respetando sus colores.

Para finalizar, se retomarán nuevamente las actividades programadas en la primera etapa incluyendo las acciones referentes a la separación de la basura