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      <title>GRUPO DREAMERS - Actividad 1: Misión, Visión, y Valores by José Joel Rodriguez</title>
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      <description>Asignaciones para la Primera Sesión Asincrónica 
Misión, Visión, y Valores</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-02-04 18:28:24 UTC</pubDate>
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         <title>1.1.1     ¿Cómo se entiende o cuál la razón epistemológica de la MISIÓN de una institución?</title>
         <author>josejrodriguez1</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp; La epistemología educativa se ocupa del conocimiento en el proceso educativo, es una rama específica de la epistemología general, considerando que este término es la ciencia que se ocupa del análisis del conocimiento, especialmente en lo que se refiere al conocimiento científico, que tiene relación con el objeto de estudio definido, con métodos y recursos medibles, con estructura de análisis y generación de hipótesis.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Muestra cómo la epistemología se ocupa de cómo se proporciona el conocimiento y qué aspectos contribuyen a aumentar el conocimiento. Sobre esta base, existe una necesidad constante de comprender la naturaleza del conocimiento, cómo se adquiere, cómo se conserva y cómo se relaciona con todos los demás aspectos de la vida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-04 18:33:20 UTC</pubDate>
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         <title>GRUPO DREAMERS</title>
         <author>josejrodriguez1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Karina De Gracia 4-742-2195<br>Abdiel Cuevas 4-795-2360<br>Jose Rodriguez 8-884-2153<br>Juan Arauz&nbsp; 6-719-176</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-04 18:35:36 UTC</pubDate>
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         <title>Bibliografía </title>
         <author>josejrodriguez1</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Bibliografía</strong></div><div><br></div><ul><li>Bernal Torres, C. (2006).<em> Metodología de la Investigación para la administración, económica, humanidades y ciencias sociales.</em> México: Pearson Educación.</li><li>Bonner, J. T., Dawid, I., Gerhart, J. C., Maderson, P. F. A., Davidson, E. H., Freeman, G. L. et al. (2012). <em>Evolution and Development: Report of the Dahlem Workshop on Evolution and Development Berlin 1981</em>, May 10–15 (Vol. 22). Berlin: Springer Science &amp; Business Media.</li><li>Brownlee, J., Schraw, G. &amp; Berthelsen, D. (Eds.). (2012). <em>Personal epistemology and teacher education</em>. London: Routledge.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-04 18:36:29 UTC</pubDate>
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