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      <title>Soutien et services aux étudiants des Premiers Peuples / Support and services for First Peoples students by Forum national réconciliation 2021</title>
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      <description>Forum national sur la réconciliation 2021 - Webinaire du 8 avril/ 2021 National Building Reconciliation Forum - Webinar April 8</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-18 20:51:02 UTC</pubDate>
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         <title>The Indigenization of student affairs and services in Canadian higher education</title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[<div>University of British Columbia</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 20:57:20 UTC</pubDate>
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         <title>Favoriser la persévérance et la réussite éducative des étudiants autochtones au postsecondaire</title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[<div> RCAAQ </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 21:07:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Les étudiants autochtones peuvent vivre de l’isolement, des inquiétudes et des difficultés face à leurs études postsecondaires.</strong> / <em>Indigenous students may experience isolation, concerns, and difficulties with their post-secondary education.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 21:21:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Les étudiants qui doivent quitter leur communauté pour venir étudier en milieu urbain ne sont pas toujours accompagnés pour faciliter la transition.</strong> / <em>Students who must leave their community to study in an urban setting are not always accompanied to ease the transition.</em><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 21:22:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Certains de ces étudiants sont parfois très jeunes pour quitter leur communauté. La vie en communauté (sentiment d’appartenance, proximité de la famille) est différente de la vie en milieu urbain.</strong> / <em>Some of these students may be very young to leave their communities. Community life (sense of belonging, closeness to family) is different from life in an urban setting.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 21:23:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>La réalité des étudiants parents et travailleurs n’est pas toujours prise en compte.</strong> / <em>The reality of student parents and workers is not always taken into account.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 21:24:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Offrir un accueil et un accompagnement spécifique aux étudiants autochtones.</strong> / <em>Offer a specific welcome and accompaniment to Indigenous students.</em><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 21:25:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Embaucher un conseiller aux étudiants autochtones dans tous les établissements postsecondaires québécois responsable :<br><br>- d’accompagner les étudiants dans leurs études, <br>- d’offrir du mentorat,<br>- de faire le pont avec les communautés environnantes,<br>- de sensibiliser les enseignants aux réalités des Premiers Peuples. </strong>/ <br><em>Hire an Indigenous student advisor in all responsible Quebec post-secondary institutions :<br><br>- Accompanying students in their studies, <br>- provide mentoring,<br>- bridge with the surrounding communities,<br>- to sensitize teachers to the realities of the First Peoples.</em><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 21:26:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Dédier un espace spécifique aux étudiants autochtones comme lieu de sécurisation culturelle.</strong> / <em>Dedicate a specific space for Indigenous students as a place of cultural safety.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 21:29:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Prendre en compte et soutenir le mieux-être global des étudiants autochtones (santé, sécurité, etc.) en offrant des services d’accompagnement culturellement spécifique (ex : soutien de spécialistes, psychologues, TES aux faits des enjeux et des réalités des Premiers Peuples). </strong>/ <em>Take into account and support the overall well-being of Indigenous students (health, safety, etc.) by offering culturally specific support services (e.g. support from specialists, psychologists, who are familiar with the issues and realities of First Peoples).</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 21:29:54 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Assurer une présence et un accompagnement personnalisé pour les étudiants qui doivent quitter leur communauté pour entreprendre des études postsecondaires. </strong>/ <em>Provide presence and personalized support for students who must leave their community to pursue post-secondary education.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 21:30:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Offrir des places réservées dans des services de garde situés à proximité de l’établissement d’enseignement. </strong>/ <em>Provide reserved spaces in child care facilities located close to the educational institution.<br></em><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 21:36:33 UTC</pubDate>
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         <title>Services aux étudiants des Premiers Peuples</title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[<div>Université Concordia</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 21:38:12 UTC</pubDate>
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         <title>Centre des Premières Nations Nikanite</title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[<div>UQAC</div>]]></description>
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         <title>Services aux étudiants des Premiers Peuples</title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[<div>UQAT</div>]]></description>
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         <title>Services aux étudiantes des Premiers Peuples</title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[<div>Université de Montréal</div>]]></description>
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         <title>Indspire</title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 21:43:12 UTC</pubDate>
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         <title>Services aux étudiants des Premiers Peuples</title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[<div>UQAM</div>]]></description>
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         <title>Places réservées-programme de baccalauréat en droit </title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[<div>UQAM</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 21:47:41 UTC</pubDate>
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         <title>Supporting Indigenous Caregivers ThroughTheir Post-Secondary Experience</title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[<div>Indspire</div>]]></description>
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         <title>Post-Secondary Student Services</title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[<div>Kativik Ilisarniliriniq, the school board of Nunavik</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-18 22:04:49 UTC</pubDate>
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         <title>Les bourses du CIERA</title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.ciera.ulaval.ca/la-recherche/bourses-du-ciera/bourses-generales" />
         <pubDate>2021-02-19 16:20:47 UTC</pubDate>
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         <title>The First Peoples’ Post-secondary Storytelling Exchange (2016-2020)</title>
         <author>kuei</author>
         <link>https://padlet.com/kuei/services/wish/1219997972</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://fppse.net/" />
         <pubDate>2021-02-19 18:46:44 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Rôle des bibliothèques universitaires</title>
         <author>kuei</author>
         <link>https://padlet.com/kuei/services/wish/1331036210</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://tribuneci.wordpress.com/2020/05/26/place-aux-premiers-peuples-dans-les-bibliotheques-universitaires/" />
         <pubDate>2021-03-19 18:23:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Expériences, politiques et pratiques d’intégration des étudiant.es autochtones à l’université : le cas de l’UQAM, </title>
         <author>kuei</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-19 18:26:14 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Le point de vue des jeunes autochtones en milieu urbain sur leur parcours scolaire</title>
         <author>kuei</author>
         <link>https://padlet.com/kuei/services/wish/1331065011</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-19 18:30:37 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Regards croisés : Pour une meilleure connaissance et une meilleure intégration des étudiants autochtones à l’université, UQAC</title>
         <author>kuei</author>
         <link>https://padlet.com/kuei/services/wish/1331072521</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-19 18:32:35 UTC</pubDate>
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         <title>Programme à l’intention d’un étudiant autochtone en bibliothéconomie</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Le <a href="https://library.concordia.ca/about/indigenous-student-librarian/fr.php">programme </a>offre à un étudiant autochtone la possibilité de travailler à temps partiel comme étudiant bibliothécaire (ou archiviste) à la Bibliothèque de l’Université Concordia, et ce, tout en poursuivant sa maîtrise en sciences de l’information à l’Université McGill ou à l’Université de Montréal. Le Programme est mené par la Bibliothèque de l’Université Concordia, en partenariat avec l’Université McGill et l’Université de Montréal.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-08 19:11:31 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Favoriser la réussite des étudiants autochtones</title>
         <author>kuei</author>
         <link>https://padlet.com/kuei/services/wish/1547756669</link>
         <description><![CDATA[<div>Université Victoria</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.uvic.ca/services/indigenous/assets/docs/lenonet/UVic_LENONETreport_F_2011.pdf" />
         <pubDate>2021-05-21 14:01:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>kuei</author>
         <link>https://padlet.com/kuei/services/wish/1561753130</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Bonifier les enveloppes budgétaires dédiées aux étudiants autochtones (frais de scolarité, logement, frais de subsistance, déplacements, bourses).</strong> / <em>Increase the budget envelopes dedicated to Indigenous students (tuition fees, housing, living expenses, travel, scholarships).</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-26 15:10:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Guide d’intervention institutionnelle </title>
         <author>kuei</author>
         <link>https://padlet.com/kuei/services/wish/1610354741</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 16:19:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sécurisation culturelle</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.capres.ca/dossiers/etudiants-des-premiers-peuples-en-enseignement-superieur-dossier-capres/securisation-culturelle/</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-22 17:39:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>les étudiants vivent de la solitude et ont besoin de support, accueil, résidences pour les premiers peuples</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kuei/services/wish/1763509343</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-09-23 16:23:33 UTC</pubDate>
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         <title>boite à outils, une pour les étudiants et une pour le personnel travaillant auprès des premiers peuples</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-09-23 16:25:49 UTC</pubDate>
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