Penutup Sesi 1 by Hendro Prasetyono https://padlet.com/pa0100381/3xyutw95ucao0c9n 3 hal pembelajaran yang Bapak/Ibu dapatkan dari aktivitas hari ini en-us 2022-02-22 09:12:55 UTC 2022-02-23 05:26:33 UTC hello@padlet.com Waluyo [SMAN 6 BKS] https://padlet.com/pa0100381/3xyutw95ucao0c9n/wish/2061917879 1.Menyimak dan menganalisis, 2.Membuat kenyamanan lingkungan sekolah adalah hal yang tidak mudah 3. Menciptakan terbangunnya toleransi dalam keberagaman membutuhkan pemahaman dan penerapan di lapangan yang tidak mudah



]]> 2022-02-23 04:54:28 UTC https://padlet.com/pa0100381/3xyutw95ucao0c9n/wish/2061917879 RENI ( SMAN 3 BKS) https://padlet.com/pa0100381/3xyutw95ucao0c9n/wish/2061922860 1. Sebagai kepala sekolah kita harus bisa melakukan pendekatan penuh kesadaran ( Mindfulness) dalam menjalankan program untuk kemajuan sekolah
2. menumbuhkan kesadaran semua warga sekolah dalam pentingnya membentuk karakter pengelolaan sosial dan emosional, toleransi tinggi, terutama dalam pelayanan maksimal kepada peserta didik dalam pemenuhan hak mereka
3. menyususn strategi dengan tim work yang kuat serta melancarkan komunikasi ke semua arah dan terpenting open minded]]> 2022-02-23 04:59:20 UTC https://padlet.com/pa0100381/3xyutw95ucao0c9n/wish/2061922860 Sumiyati https://padlet.com/pa0100381/3xyutw95ucao0c9n/wish/2061926281 1.Memuliakan hak-hak anak di sekolah ,2. melakukan pendekatan dengan hati yang tulus ,3 menyusun program2 yang berkarakter Pancasila]]> 2022-02-23 05:02:12 UTC https://padlet.com/pa0100381/3xyutw95ucao0c9n/wish/2061926281 Dedi Suryadi https://padlet.com/pa0100381/3xyutw95ucao0c9n/wish/2061926832 Pengalaman/pembelajaran yang saya dapat dari sesi ini adalah: 1. Pengetahuan tentang perlunya kesadaran penuh dalam menyelesaikan semua masalah yang dihadapi dalam mengembangakan manajerial sekolah, 2. Untuk Mengembangkan dan meningkatkan prestasi sekolah perlu melibatkan seluruh stakeholder sekolah, Yaitu pemerintah, Kepala sekolah, pendidik dan tenaga kependidikan, orang tua siswa, peserta didik, dan masyarakat

]]> 2022-02-23 05:02:25 UTC https://padlet.com/pa0100381/3xyutw95ucao0c9n/wish/2061926832 Devi - Nassa School https://padlet.com/pa0100381/3xyutw95ucao0c9n/wish/2061943213 Dengan memahami metode mindfulness dan berbagai program pengelolaan emosional dan sosial yang disampaikan dalam pembelajaran hari ini, (1)siswa akan menjadi menjadi fokus dalam belajar serta peduli dengan sesama dan mampu mengelola emosinya. 

Saya meyakini bahwa (2)metode ini sangat cocok untuk memperkuat siswa dalam pendidikan karakter dan dapat diterapkan pada siswa untuk mengiringi derasnya perkembangan teknologi yang membuat banyak individu semakin mementingkan pribadinya masing-masing serta tak peduli pada sekitarnya.

Mindfulness dan berbagai program pengelolaan emosional dan sosial (3) membuat pendekatan guru dan wali kelas lebih baik ke siswa dan membentukan hubungan harmonis di dalamnya karena tumbuh rasa saling mengenal, memahami, percaya dan sikap menghargai sesama. Jika dapat dilakukan terus-menerus, misalnya ketika waktu makan, guru dapat mendampingi bahkan makan bersama dengan mereka. Siswa tidak sekedar asal makan tapi merasakan bagaimana makanan tersebut, mengenali aromanya, dan mungkin sampai mengenal bagaimana proses makanan tersebut bisa tersaji di kotak makanan mereka.

Hal baik terkait pengelolaan emosional dan sosial yang dilakukan oleh sekolah perlu didukung orang tua dan warga sekolah lainnya agar dapat mewujudkan sekolah aman, nyaman dan ramah anak


]]> 2022-02-23 05:17:32 UTC https://padlet.com/pa0100381/3xyutw95ucao0c9n/wish/2061943213