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      <title>Videojuegos by </title>
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      <description>Hecho con un frenesí creativo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-03-23 20:39:54 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-03-23 20:56:59 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Que es un video-juego?</title>
         <author>pepelitolazarte</author>
         <link>https://padlet.com/pepelitolazarte/3wxfi465oj49/wish/162271592</link>
         <description><![CDATA[<div>Un videojuego o juego de video es un juego electrónico en el que una o más personas interactúan, por medio de un controlador, con un dispositivo que muestra imágenes de vídeo. Este dispositivo electrónico, conocido genéricamente como «plataforma», puede ser una computadora, una máquina arcade, una videoconsola o un dispositivo portátil (un teléfono móvil, por ejemplo). Los videojuegos son, año por año, una de las principales industrias del arte y el entretenimiento.<br><br></div><div>Al dispositivo de entrada usado para manipular un videojuego se lo conoce como controlador de videojuego, o mando, y varía dependiendo de la plataforma.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 20:41:13 UTC</pubDate>
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         <title>Historia</title>
         <author>pepelitolazarte</author>
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         <description><![CDATA[<div>La historia de los videojuegos tiene su origen en la década de 1940 cuando, tras el fin de la Segunda Guerra Mundial, las potencias vencedoras construyeron los primeros supeordenadores programables como el ENIAC, de 1946.<sup>nota 1</sup> Los primeros intentos por implementar programas de carácter lúdico (inicialmente programas de ajedrez) no tardaron en aparecer, y se fueron repitiendo durante las siguientes décadas.<sup>1</sup> Los primeros videojuegos modernos aparecieron en la década de los 60, y desde entonces el mundo de los videojuegos no ha dejado de crecer y desarrollarse con el único límite que le ha impuesto la creatividad de los desarrolladores y la evolución de la tecnología</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 20:43:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>pepelitolazarte</author>
         <link>https://padlet.com/pepelitolazarte/3wxfi465oj49/wish/162272673</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 20:47:06 UTC</pubDate>
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         <title>como se clasifican los videojuegos?</title>
         <author>pepelitolazarte</author>
         <link>https://padlet.com/pepelitolazarte/3wxfi465oj49/wish/162272982</link>
         <description><![CDATA[<div>Comúnmente se diferencian por países, procurando tener una clasificación que tenga en cuenta las necesidades e idiosincrasia de su gente. Normalmente ésta clasificación puede verse en la carátula del videojuego. Uno de los sistemas más populares es el norteamericano, llamado Entertainment Software Rating Board (ESRB). Dentro de este sistema se pueden distinguir las siguientes clasificaciones:<br>EC<br>E+10<br>E<br>AO<br>M<br>T</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 20:48:40 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Tipos:</title>
         <author>pepelitolazarte</author>
         <link>https://padlet.com/pepelitolazarte/3wxfi465oj49/wish/162273511</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>1 Generalidades.</li><li>2 Acción. 2.1 Lucha. 2.2 Beat 'em up. ... </li><li>3 shooter. 3.1 Disparos en primera persona. 3.2 Disparos en tercera persona. ... </li><li>4 Estrategia. 4.1 Estrategia en tiempo real. 4.2 Estrategia por turnos. ... </li><li>5 Simulación. 5.1 Simulación de vehículos. ... </li><li>6 Deporte.</li><li>7 Carreras.</li><li>8 Aventura. 8.1 Aventura conversacional.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 20:51:48 UTC</pubDate>
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         <title>EL PERFIL DEL JUGADOR</title>
         <author>pepelitolazarte</author>
         <link>https://padlet.com/pepelitolazarte/3wxfi465oj49/wish/162273678</link>
         <description><![CDATA[<div>La Entertainment Software Association con sede en los Estados Unidos, ha lanzado un informe que recoge datos de algunas estadísticas y características del perfil del jugador de videojuegos. Las enumeraremos a continuación:<br><br></div><ul><li>La edad promedio en EEUU es de 33 años, siendo su edad en la que se inició en los videojuegos alrededor de los 20</li></ul><div><br><br></div><ul><li>Del total, el 38 % de los jugadores son personas del sexo femenino. De ellas, el 30 % son mayores de 30 años.</li><li>Personas de más de 50 años forman el 24 % del grupo</li><li>El 44 % de los jugadores entrevistados juegan en Internet más de una hora por semana.</li><li>El promedio de edad de la persona encargada de comprar los videojuegos es de 38 años.</li><li>El 69 % de los jefes de familia juega en consolas o PC</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 20:52:54 UTC</pubDate>
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         <title> NEGATIVOS DEVIDEOJUEGOS</title>
         <author>pepelitolazarte</author>
         <link>https://padlet.com/pepelitolazarte/3wxfi465oj49/wish/162273902</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Aspectos negativos:<br></strong><br></div><div>Debido a la cantidad de tiempo jugándolos, los videojuegos pueden ser un reflejo o la causa de una relación débil o falta de habilidades de socialización de los niños con compañeros de la misma edad, los padres y miembros de la familia.<br><br></div><div>Los videojuegos pueden estar relacionados con la falta de habilidades de socialización en niños en edad preescolar, ya que no fomentan relaciones significativas con otros niños.<br><br></div><div>En adolescentes, el efecto es el mismo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 20:54:12 UTC</pubDate>
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         <title>EFECTOS POSITIVOS </title>
         <author>pepelitolazarte</author>
         <link>https://padlet.com/pepelitolazarte/3wxfi465oj49/wish/162274065</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Lo positivo:<br></strong><br></div><div>Los videojuegos pueden ser una herramienta positiva para motivar a los niños a competir, lo que puede ser positivo para la escuela y la vida misma.<br><br></div><div>Los videojuegos se han utilizado como refuerzo para fomentar una conducta deseable.<br><br></div><div>Hay varios estudios que muestran los beneficios de los videojuegos en la rehabilitación de las enfermedades crónicas como la diabetes mellitus y la parálisis cerebral.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 20:55:12 UTC</pubDate>
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