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      <title>SOCIOLOGÍA EDUCATIVA by Gilma Carrascal P.</title>
      <link>https://padlet.com/gilmacarrascal/3wmfc7kjzopz0o6a</link>
      <description>PRIMER SEMESTRE DIURNO. UNIPAZ 2022</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-28 01:13:13 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-04-23 19:10:16 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Inserten aquí sus mapas conceptuales sobre la lectura realizada en clase. Escriban nombres de los integrantes del grupo y  cada uno  debe  responder el siguiente cuestionario: ¿En qué medida la educación contribuye a formar personas autónomas, respetuosas de ciertas reglas sociales, tolerantes, pluralistas, abiertas a otras culturas? ¿Las personas más educadas son menos discriminadoras o racistas? ¿Qué relaciones existen entre el nivel educativo de las personas y la probabilidad de cometer distintos tipos de delitos y/o infracciones? ¿Qué relaciones existen entre crecimiento de la escolaridad y crecimiento del Producto Interno Bruto de una sociedad? ¿Los más educados se insertan más fácilmente y en mejores condiciones en el mercado de trabajo? ¿Los ingresos que obtienen las personas están inﬂuenciados por el nivel educativo? ¿Más educación implica siempre más igualdad en la distribución del ingreso? ¿La división del trabajo entre mujeres y varones en el hogar, depende del nivel educativo promedio de la pareja?</title>
         <author>gilmacarrascal</author>
         <link>https://padlet.com/gilmacarrascal/3wmfc7kjzopz0o6a/wish/2116112395</link>
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         <pubDate>2022-03-28 01:16:36 UTC</pubDate>
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         <title>Hola chicos </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-04-04 13:35:24 UTC</pubDate>
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         <title>Hola!</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gilmacarrascal/3wmfc7kjzopz0o6a/wish/2128650643</link>
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         <pubDate>2022-04-04 13:35:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿En qué medida la educación contribuye a formar personas autónomas, respetuosas de ciertas reglas sociales, tolerantes, pluralistas, abiertas a otras culturas?</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>Contribuye al crecimiento económico, aumentando la productividad laboral mediante la creación de capital humano y aumenta la innovación mediante la creación de nuevos conocimientos sobre nuevas tecnologías, procesos y productos.</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>¿Las personas más educadas son menos discriminadoras o racistas?</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>No, por más educada que sea, se le sube lo engreído. Pero también hay personas educadas y no discrimina ni son racista, porque todo eso puede venir en la educación de los padres.</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>¿Qué relaciones existen entre el nivel educativo de las personas y la probabilidad de cometer distintos tipos de delitos y/o infracciones?</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>Como la educación viene de nuestros padres, hace que la persona tenga un nivel de educación, pero también hay que tener en cuenta la relación de los padres e hijos que desde hay comienza la antisocialidad porque es donde una persona educada comete un delito.</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>¿Qué relaciones existen entre crecimiento de la escolaridad y crecimiento del producto interno bruto de una sociedad?</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>Entre el crecimiento de la escolaridad y el crecimiento del producto interno bruto es una forma de economía y una medida de la capacidad productiva de un país.</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>¿Los más educados se insertan más fácilmente y en mejores condiciones en el mercado de trabajo?</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>Si, ya que los más educados tiene mejores posibilidades al encontrar trabajo, porque los menos educados no son bien recibidos dentro de un ambiente profesional laboral.</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>¿Los ingresos que obtienen las personas están influenciados por el nivel educativo?</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>Si, porque al tener un título profesional les puede otorgar mejores beneficios y mas oportunidades de trabajo mejores pagados</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>¿Más educación implica siempre más igualdad en la distribución del ingreso?</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>Si, ya que si tenemos más educación va a generar una desigualdad entre los que tienen y los que no tienen una mejor educación.&nbsp;</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>¿La división del trabajo entre mujeres y varones en el hogar, depende del nivel educativo promedio de la pareja?&nbsp;</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>No, porque las labores domésticas no se dividen dependiendo del nivel educativo que tenga cada integrante del hogar, cada miembro debe aportar de forma igualitaria dentro de una vivienda.&nbsp;</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>Att: Karol Tunarrosa</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-15 00:01:24 UTC</pubDate>
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         <title>Diogo Perez </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gilmacarrascal/3wmfc7kjzopz0o6a/wish/2145013493</link>
         <description><![CDATA[<div>1-¿En que medida de la educación contribuye a formar personas autónomas respetuosas de ciertas reglas sociales tolerante, pluralista, abiertas o otras culturas?&nbsp;<br><br>-La educación de calidad es un vehículo formidable para el ejercicio de la libertad, y debe generar un desarrollo de la autonomía y crear estudiantes constructivos de su aprendizaje.&nbsp;<br><br>2-¿Las personas más educadas son menos discriminatorias o racistas?&nbsp;<br><br>- Depende de las situaciones y del contexto en que fueron criados, pero si, en general las personas más educadas brindan más oportunidades en el sentido que saben que el valor de las personas está en sus capacidades, y que cualquiera puede tenerlas y desarrollarlas.&nbsp;<br><br>3-¿Que relaciones existen entre el nivel educativo de las personas y la probabilidad de cometer distintos tipos de delitos y/o infracciones?&nbsp;<br><br>- La educación aumenta las oportunidades de acceder a trabajos legales e incrementa a sus salarios lo cual reduce atractivo financiero de las actividades delictivas, aunque el hecho de ser estudiados no los libra de cometer delitos.&nbsp;<br><br>4-¿Que relación existe entre el crecimiento de la escolaridad y crecimiento del producto interno bruto de una sociedad?&nbsp;<br><br>- El nivel educativo está relacionado con la economía, por lo que si se mejora, se registrará un incremento de producto interior bruto&nbsp;<br><br>5-¿Los más educados se insertan más fácilmente y en mejores condiciones en el mercado del trabajo?&nbsp;<br><br>- Si, Pienso que va dirigido a que si uno está más formado o capacitado en algunas áreas (formación y experiencia) puede obtener una vacante de un empleo con mayor facilidad comparado con aquellos que no lo tienen.&nbsp;<br><br>6-¿Los ingresos que tienen las personas están influenciados por el nivel educativo?&nbsp;<br><br>- Si, un mayor sueldo indica preparación para el puesto a ejercer.&nbsp; ya que uno no puede pretender ser el generen máximo de una empresa, si uno mismo no se suministra el conocimiento para el cargo.&nbsp;<br><br>7-¿Más educación implica siempre más igualdad de ingresos?&nbsp;<br><br>- Si, cualquier persona con educación tendría todo el derecho a obtener un sueldo adecuado a sus conocimientos&nbsp;<br><br>8-¿La división del trabajo entre mujeres y varones en el hogar, depende del nivel educativo promedio de la pareja?&nbsp;<br><br>- Si, si yo como varón gano menos que mi esposa, y el sueldo de mi esposa basta para mantener la casa, yo podría colaborar con las obligaciones de la casa, mientras ella gana mas dinero y viseversa, tratando de ser igualitarios, yo seguiría trabajando, porque el hecho de que ella gane más dinero no significa que yo no voy a trabajar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-15 16:12:07 UTC</pubDate>
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         <title>Mapa conceptual de la lectura alumnos diogo perez y yovanny hernandez </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gilmacarrascal/3wmfc7kjzopz0o6a/wish/2145109002</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-15 18:43:24 UTC</pubDate>
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         <title>María José Gutiérrez Blanco </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gilmacarrascal/3wmfc7kjzopz0o6a/wish/2145572604</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>¿En que medida la educación contribuye a formar personas autónomas, respetuosas de ciertas reglas sociales tolerantes pluralista abiertas a otras culturas?<br><br></strong>Uno de los mas grandes propósitos de la educación es formar personas integras, independientes, con capacidad de autonomía para ser y hacer cualquier labor que tenga la oportunidad de desarrollar en su vida. Es muy importante resaltar que la educación es la base fundamental del ser humano porque, enriquece su conocimiento, el cual favorece en el momento de interactuar con otros individuos en cualquier de los campos, ya sean laborales, sociales, económicos, políticos, culturales o religiosos.<br><br><br><strong>¿Las personas mas educadas son menos discriminadas o racistas?<br></strong><br>Es de suponer que a medida que el ser humano tiene la oportunidad de educarse, debe adquirir y tener una visión totalmente diferente frente al comportamiento y trato que se debe tener con las personas que nos rodea. Mas sin embrago hay que tener en cuenta la formación que haya tenido en su hogar, ya que ahí es donde se educa, los colegios y universidades forman en conocimientos los cuales enriquecen sus habilidades y potencialidades que les ayudara a desenvolverse en el ámbito laboral.<br><br><br><strong>¿Qué relacion existe entre el nivel educativo de las personas y la probabilidad de cometer distintos tipos de delitos o infracciones?<br><br></strong>En la medida que el hombre se prepara y explore nuevos conocimientos, experiencias, vivencias le servirán para tener mejores relaciones interpersonales con los demás, a ser mas tolerantes, pasivos, respetuosos, responsables, cuidar, proteger y ayudar con todo el entorno en el que se desenvuelve. Mas, sin embargo, no podemos dejar de lado que la formación familiar y en muchos casos hasta lo mismo patrones genéticos influyen en los comportamientos irrespetuosos y aberrantes que con llevan a actos desagradable y repudiables que dejan mucho que decir de las personas que los ocasionan, aludiendo que ellos son asa, o que las cosas que deterioran son del estado, por dar un ejemplo, como lo que sucede en las manifestaciones que hay en los paros o marchas donde mucho de los desmanes que acarrean daños o deterioro al patrimonio nacional lo llevan a cabo de los jóvenes universitarios y profesionales.<br><br><br><strong>¿Qué relacion existe entres crecimientos de la escolaridad y crecimiento del producto interno bruto de una sociedad?<br><br></strong>La relacion existente entre el crecimiento de la escolaridad y el producto interno bruto de una sociedad es que el crecimiento se debe a la demanda de discentes que buscan un objeto de superación a través de la formación y el conocimiento. Y el producto interno bruto de una sociedad es la valoración de las capacidades intelectuales de un pais, tanto de bienes como de servicios que ayuden a fomentar el crecimiento empresarial de un estado. Por lo tanto, para poder tener crecimiento del producto interno bruto se hace necesario que haya demanda o aumento de hombres y mujeres que quieran superarse.<br><br><br><strong>¿Los educados se insertan mas fácilmente y en mejores condiciones en el mercado del trabajo?<br><br></strong>Obviamente, en la medida en que se este preparando académicamente en el campo laboral que requieran persona, habrá mejor y mayor oportunidad para ingresar a laborar que el que no ha tenido formación profesional, pues se debe adjuntar fotocopias de los diferentes títulos alcanzados donde se puede verificar y comprobar la información requerida para el empleo.<br><br><strong><br>¿Los ingresos que obtienen las personas están influenciados por el nivel educativo? <br><br></strong>Por su puesto, en el caso de los maestros de nuestro pais, ellos devengan su salario de acuerdo al escalafón en el que se encuentren, o en otros campos que no son los educativos, se obtiene la remuneración económica de acuerdo al titulo otorgado, ejemplo un ingeniero gana mas que un tecnológico y este tiene mejor pago que el técnico, por decir algo.<br><br><br><strong>¿Mas educación implica siempre las igualdad en la distribución del ingreso?<br><br></strong>Debería ser lo mas justo, porque la inversión para estudiar es mayor, por lo tanto el sujeto humano debe tomar conciencia de aprovechar las oportunidades laborales que tenga para capitalizar y emprender acciones que le permite mejorar la calidad de vida. es así&nbsp; que un hogar donde laboran dos profesionales los egresos de la casa son individuos por parte iguales.<br><br><strong><br>¿Los división del trabajo entre mujeres y varones en el hogar depende del nivel educativo promedio de la pareja?<br><br></strong>No necesariamente se debe tener en cuenta el grado de escolaridad para realizar las actividades del hogar, hay muchos hogares donde los trabajos son cooperados entre los conyugues y se ayudan mutuamente para realizarlo. En otros hogares asumen el costo del servicio y gastos de todo lo que se necesita durante el mes y los reparten en partes iguales.<br>Pero hay hogares donde aun predomina el machismo o patriarcado que consideran que las mujeres son las empleadas del hogar y recargan sobre las mujeres la tendencia de todos los que haceres del hogar sin tener ayuda por parte de los hombres de la familia.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-16 16:54:15 UTC</pubDate>
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         <title>María José y Jorge Acevedo </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-16 20:01:59 UTC</pubDate>
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         <title>Mapa conceptual</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Alumnos&nbsp;<br>Beronica Luna<br>Karol Tunarrosa<br>Damián Vásquez </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-16 21:49:12 UTC</pubDate>
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         <title>Luz Beronica Luna Aguirre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1- ¿ En que medida de la educación contribuye a formar personas autónomas respetuosas de ciertas reglas sociales, tolerantes, pluralistas, abiertas a otras culturas?<br><br>Desde que se comienza a estudiar o obtener la educación básica es una institución.<br>La instituciones deben ofrecer a los alumnos o jovenes la oportunidad de expresión, comunicación o participación. La educación es lo que nos forma para ser mejores personas, para poder obtener nuestros logros o metas y así lograr servir ante la sociedad.<br><br>2- ¿ Las personas mas educadas son menos discriminadas o racistas?<br><br>Dependen de la formación, principios y educación que ha recibido esa persona en su hogar y en los planteles educativos.</div><blockquote>Porque pueda que tenga mucha educación pero puede ser una persona que discrimina a los demás o los hace sentir mal a la otra persona o pueda que así tenga mucha educación, pero la sabe demostrar, persona que respeta, persona que sabe demostrar sus habilidades hacia los demás pero con el propósito de que también aprendan, que pueda que tenga otras personas a su alrededor con poca educación y aun así no son discriminadas y pueden demostrar cuales son sus capacidades.&nbsp;<br><br>3- ¿ Que relación existe entre el nivel educativo de las personas y la probabilidad de cometer distintos tipos de delitos y/o infracciones?</blockquote><div><br></div><blockquote>NO existe ninguna relación entre la educación y los delitos porque no depende de la educación, valores o normas que les enseñan a los jovenes en las instituciones para que ellos tomen una mala decisión o buena decisión.</blockquote><div><br></div><blockquote>por ejemplo:<br>En la política se supone que son personas con un nivel educativo superior pero a pesar de todo existe mucha corrupción.&nbsp;</blockquote><div><br></div><blockquote>4- ¿ Que relación existe entre el crecimiento de la escolaridad y el crecimiento del producto interno bruto de una sociedad&nbsp;</blockquote><div><br></div><blockquote>El producto nacional bruto<br>Se mide los ingresos por habitante en un país para poder asi establecer la calidad de vida de las personas y asi poder establecer los recursos para la educación y de mas ministerios de un país, entre menos PIB mas pobreza en un país porque la moneda se deprecia y se sufre de inflación.<br>Menos plata para educación en términos de recursos o herramientas para la educación estableciéndonos como países subdesarrollados porque no hay ciencia, intelecto o elementos que permitan que un país sea mas productivo para que su PIB se eleve y su moneda se valoriza o cotice en los mercados internacionales.</blockquote><div><br></div><blockquote>5- Los mas educados se insertan mas fácilmente en mejores condiciones en el mercado del trabajo?</blockquote><div><br></div><blockquote>SI, pues pienso que entre mas educación o formación tenga la persona es mas fácil encontrar un trabajo o empleo en esta sociedad y es muy recomendado y reconocido en varios lugares o ciudades.</blockquote><div><br></div><blockquote>6- ¿ Los ingresos que tienen las personas están influenciados por el nivel educativo?&nbsp;</blockquote><div><br></div><blockquote>Depende, porque pueden haber dos personas que tengan el mismo nivel educativo y salen a buscar un trabajo pero simplemente siendo bachiller sin ningún titulo universitario y el otro con un titulo universitario, uno puede tener un trabajo de mesero y otro un trabajo de diseñador, obviamente el diseñador va ganar mas que el mesero entonces el nivel educativo no influye en los ingresos que tiene cada uno.</blockquote><div><br></div><blockquote>7- Mas educación implica siempre mas igualdad de ingresos?<br>&nbsp;<br>SI, claro cualquier persona con algún&nbsp; titulo universitario tendrá derecho a un trabajo y su sueldo pues porque para eso estudia y se prepara para poder obtener resultados de su aprendizaje.</blockquote><div><br></div><blockquote>8- ¿ La división del trabajo entre mujeres y varones en el hogar, depende del nivel educativo promedio de la pareja?</blockquote><div><br></div><blockquote>No tiene nada que ver los trabajos del hogar con el nivel educativo pues porque&nbsp;pueda que tenga muchos títulos universitarios pero los lobares del hogar son enseñados desde pequeños así sea mujeres y hombres, no porque sea mujer tiene que hacer todos los labores de la casa ella sola, el hombre puede colaborar lavando la loza u organizándola, teniendo la ropa o barriendo; el hombre no va dejar de ser hombre por hacer  ayudar hacer los labores de la casa.</blockquote><div>&nbsp;</div><blockquote>&nbsp;</blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-17 00:37:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>yovanny joel hernandez quintero </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gilmacarrascal/3wmfc7kjzopz0o6a/wish/2145758787</link>
         <description><![CDATA[<div>* pregunta 1&nbsp;<br><br>- el estudio en cierta manera ayuda a ser más comprensible y crítico a entender más las circunstancia&nbsp; de la vida del dia dia&nbsp;<br><br>* pregunta 2&nbsp;<br><br>- tienden hacer menos racistas cuando uno revise esa parte de la historia de antes de como el racismo hacia dividir personas y se sabe que la cura para la el racismo es la educación entonces no tendría lógica que una persona educada comprensible estuviera a favor del racismo, si la educación fuera más fuerte no hubiera racismo aun por que lo hay pero no tan fuerte como antes&nbsp;<br><br>* pregunta 3&nbsp;<br><br>- todo depende de que manera te criaron tus padres y en cada persona es ddistinto por que para alguna familia algunas infracciones o cosas malas que hagan pueden que piensen que están bien por que crecieron con esos ideales pero lo cambian cuando comienzan a adquirir conocimiento&nbsp;<br><br>* pregunta 4&nbsp;<br><br>La escolaridad genera crecimiento en la sociedad y la sociedad busca la manera de que la escolaridad incremente&nbsp;<br><br>* pregunta 5&nbsp;<br><br>No, sencillamente por que en el ámbito laboral aquí en nuestro país funciona de la manera más conocida que es la palanca (sugerencia de un conocido para ayudarte a ingresar) así seas es más coco (estudiado) no quiere decir que enseguida vas a conseguir empleo&nbsp;<br><br>* pregunta 6&nbsp;<br><br>Se puede decir que si ya que un licenciado no va a ganar lo mismo que un magister o un medico normal a un especialista o un cirujano se puede decir que el conocimiento y experiencia genera rangos de ingresos&nbsp;<br><br>* pregunta 7&nbsp;<br><br>Puede de que una persona tenga el conocimiento de un trabajo que quiere ejercer pero si no tiene mucha experiencia en el terreno laboral no va haber igualdad en los ingresos a uno que tiene más experiencia&nbsp;<br><br>* pregunta 8&nbsp;<br><br>Hay mujeres que son graduadas y tienen mayor capacidad de encontrar empleo pero son sometidas al ideal de que la mujer en la casa y el hombre trabajando y también de que mujeres tienden a mantener al hombre en el hogar y ellas laborando&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-17 01:28:40 UTC</pubDate>
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         <title>Elisa Fernanda Hurtado Anaya</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gilmacarrascal/3wmfc7kjzopz0o6a/wish/2146119285</link>
         <description><![CDATA[<div>1. ¿En qué medida la educación contribuye a formar personas autónomas, respetuosas de ciertas reglas sociales, tolerantes, pluralistas, abiertas a otras culturas?<br>La educación también nos enseña valores, que nos ayuda a saber la mejor forma de comportarnos ante la sociedad, y ser consientes de la diversidad cultural que existe, la cual debemos respetar. entonces empieza a contribuir desde que hablamos de los valores.<br>2.¿Las personas más educadas son menos discriminadoras o racistas?&nbsp;<br>Creo que depende del tipo de educación, pues existe la educación para sobrevivir y para convivir, si desde siempre te educan para convivir, sabes que todos merecemos respeto sin importar de de donde vengas.<br>3.¿Qué relaciones existen entre el nivel educativo de las personas y la probabilidad de cometer distintos tipos de delitos y/o infracciones?<br>No creo que tenga relación alguna, se ha visto que hay personas con ningún nivel educativo, que no cometen ningún delito y a pesar de no tener ninguno saben que esta moralmente correcto y que esta moralmente incorrecto. o también personas profesionales, que deciden cometer delitos o infracciones, es por eso que no creo que tenga relación.&nbsp;<br>4. ¿Qué relaciones existen entre el crecimiento de la escolaridad y crecimiento del producto interno bruto de una sociedad?&nbsp;<br>El producto interno bruto de una sociedad, son los profesionales, al crecer la escolaridad, van a haber más egresados y por lo tanto más profesionales.&nbsp;<br>5.¿ Los más educados se insertan más fácilmente y en mejores condiciones de trabajo?<br>Si, personas educadas son aquellas con conocimiento para el trabajo y para la convivencia, por lo tan es mucho más fácil para ellas conseguir mejores condiciones laborales<br>6.¿ Los ingresos que obtienen las personas están influenciados por el nivel educativo?<br>Si, es por eso que las personas hacen maestrías. entre mayor sea tu nivel educativo, no solo te van a pagar más sino que tu mismo puedes exigir un pago de acuerdo a tu titulo profesional.<br>7. ¿Más educación implica siempre mas igualdad en la distribución del ingreso?<br>No siempre es así, porque hay jefes que se aprovechan de las personas y les quieren pagar por debajo de lo que se merecen. pero es lo que se espera y por lo que muchas personas día a día luchan, ya que en la educación, es algo en lo que invierte tiempo y dinero, y lo más justo fuera que eso se recuperara.<br>8.¿La división del trabajo entre mujeres y varones en el hogar, depende del nivel educativo promedio de la pareja?<br>No, porque un hogar es para que todos los que pertenezcan en el, ayuden, tanto hombre como mujer tienen la obligación de ayudar a mantenerlo limpio y a organizarlo, por lo tanto no importa el nivel educativo para poder ayudar con las cosas del hogar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-17 17:22:21 UTC</pubDate>
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         <title>Mariluz Nuñez Navarro</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. ¿En qué medida la educación contribuye a formar personas autónomas, respetuosas de ciertas reglas sociales, tolerantes, pluralistas, abiertas a otras culturas?<br><br>♡La educación no contribuye a formar personas autónomas en el sentido de que las crea, pero puede ayudar a moldear su autonomía brindándoles oportunidades para desarrollar sus habilidades y capacidades. Los sistemas también están destinados a proporcionar a los estudiantes el conocimiento y la comprensión de las reglas y normas sociales para que puedan ser tolerantes con otras personas que son diferentes a ellos. El sistema educativo debe proporcionar una mejor comprensión de los valores, las culturas y las religiones de otras personas. Esto nos ayudará a crear individuos más tolerantes y respetuosos.&nbsp;<br><br>2.¿Las personas más educadas son menos discriminadoras o racistas? &nbsp;<br><br>♡La educación es la clave para reducir la discriminación y el racismo. Esto se debe a que alguien que haya sido educado sobre personas de otras razas y culturas tendrá una mejor comprensión de sus diferencias&nbsp; y no tendrá nociones preconcebidas. Cuánto mayor sea el nivel de educación más probable es que tengan una red social más amplia y una mente más abierta.<br><br>3.¿Qué relaciones existen entre el nivel educativo de las personas y la probabilidad de cometer distintos tipos de delitos y/o infracciones?<br><br>♡No existe ninguna relación entre la adecuación para no cometer un delito, en modo alguno todos tenemos libre albredio todo el mundo actúa no solo bajo compulsión externa sino también de acuerdo a una necesidad interna y que las personas que han actuado mal o o han cometido un delito podían haber hecho otra cosa, y por lo tanto es responsable de sus acciones.<br><br>4. ¿Qué relaciones existen entre el crecimiento de la escolaridad y crecimiento del producto interno bruto de una sociedad?&nbsp;<br><br>♡La relación positiva entre estos dos se vuelve más evidente cuando observa sus respectivas tendencia durante un largo periodo de tiempo. Y la correlación es más fuerte en países con bajos niveles de escolaridad, mientras que es más débil en aquellos con niveles altos. El mundo está cambiando y los más educados se insertan con mayor facilidad y en mejores condiciones en el marco laboral.&nbsp;<br><br>5.¿ Los más educados se insertan más fácilmente y en mejores condiciones de trabajo?&nbsp;<br><br>♡En algunas&nbsp; ocasiones es así porque los más educados se insertan en mejores condiciones laborales por una serie de razones. Están más&nbsp; calificados, tienes más conocimientos y tienen un mayor nivel de inteligencia que aquellos que no tienen la misma educación y muchas&nbsp; veces es negada estás oportunidades por muy mayor que sea tu nivel en educación o diplomacia y en fin vivimos en colombia nos esperamos menos.<br><br>6.¿ Los ingresos que obtienen las personas están influenciados por el nivel educativo?<br><br>♡Si, el nivel de educación que tienen las personas es un factor importante en la determinación de sus ingresos y los ingresos que obtienen las personas están influenciados por el nivel educativo. En general, cuánto mayor es el nivel de educación, mayor es el ingreso.<br><br>7. ¿Más educación implica siempre mas igualdad en la distribución del ingreso?<br><br>♡La educación es la clave del éxito. Si queremos reducir la desigualdad, debemos invertir más en educación para todos. La idea de que mas educación siempre significa más igualdad en la distribución del ingreso no es nueva. La desigualdad ha sigo un problema durante muchos años y no desaparecerá hasta que empecemos a invertir en educación para todos.<br><br>8.¿La división del trabajo entre mujeres y varones en el hogar, depende del nivel educativo promedio de la pareja?<br><br>♡Si, debe ser una educación en todos los sentidos. Cuando ambos miembros de la pareja tienen una buena educación, comparten las tareas del hogar por igual. Sin embargo, cuando uno de los miembros de la pareja tiene un nivel educativo más bajo que el otro, las mujeres realizan el doble de tareas domésticas.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-17 21:45:43 UTC</pubDate>
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         <title>Dilan Sanchez Chacon. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>1.</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>¿En qué medida la educación contribuye a formar personas autónomas, respetuosas de ciertas reglas sociales, tolerantes, pluralistas, abiertas a otras culturas?</strong></div><div>En gran medida ya que uno de los objetivos principales de la educación es crear individuos con pensamiento crítico y que puedan desenvolverse en la sociedad, generar pensamientos críticos, proponer ideas o proyectos en función del bienestar común y de sociedades más justas y equilibradas en base a valores como el respeto y la tolerancia.</div><div>&nbsp;</div><div><strong>2.</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>¿Las personas más educadas son menos discriminadoras o racistas?</strong></div><div>Esta respuesta puede dividirse entre sí y no, dependiendo del tipo del entorno en el que fueron educados y el tipo de educación que recibieron.&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Sí, dado que no viven en la ignorancia y han sido educados con valores y principios, además de que saben reconocer que no son los únicos humanos razonables y que existe una diversidad étnica y cultural.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;No, ya que por recibir una educación de calidad muchos adopten una actitud arrogante y clasista, creyéndose superiores por su intelecto, agregando que quienes tienen acceso a una buena educación, por lo general son personas con un buen ingreso económico y que por lo general son blancos privilegiados, xenófobos y clasistas.</div><div>&nbsp;</div><div><strong>3.</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>¿Qué relaciones existen entre el nivel educativo de las personas y la probabilidad de cometer distintos tipos de delitos y/o infracciones?</strong></div><div>a través de nuestras acciones reflejamos nuestra educación, ya que por medio de estas demostramos nuestra capacidad de pensar y analizar, siendo conscientes de nuestros actos y de la forma en la que estos afectan en la sociedad. Por ejemplo; una persona educada sabe que no debe estacionarse en un lugar en el que está prohibido y lo evita, ya que sabe que esto está mal y afecta en medida a la sociedad, en cambio una persona “ignorante” aunque sepa que no debe, lo hace, puesto que no es consciente de cómo puede repercutir su acción en la sociedad. &nbsp;</div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>4.</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>¿Qué relaciones existen entre crecimiento de la escolaridad y crecimiento del Producto Interno Bruto de una sociedad?</strong></div><div>la educación es un antecedente del crecimiento, ya que no hay que fijarse tanto en factores como el gasto por estudiante, sino en el conocimiento que adquiere el estudiante, entre más personas con conocimientos en un ámbito productivo, más trabajadores calificados habrá y más notable será el crecimiento de la economía. Un gran ejemplo son los países considerados desarrollados en los que los trabajadores tienen niveles de formación superiores en comparación a los países menos desarrollados.</div><div>&nbsp;</div><div><strong>5.</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>¿Los más educados se insertan más fácilmente y en mejores condiciones en el mercado de trabajo?</strong></div><div>Sí, puesto que aquellos profesionales que han cursado una educación de nivel superior y cuentan con los conocimientos necesario, se les facilita encontrar un trabajo de calidad en el cual se les remunere lo justo y merecido. Sin embargo, en Colombia, no se le da mucha importancia al conocimiento dado que siempre y cuando tengas “contactos” o “palanca” no importara tu educación.</div><div>&nbsp;</div><div><strong>6.</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>¿Los ingresos que obtienen las personas están inﬂuenciados por el nivel educativo?</strong></div><div>Sí, dado que un profesional estudiado y preparado, será contratado en un cargo alto y su paga será de acuerdo a su labor. Mientras que un trabajador promedio será contratado por contratos a corto plazo y con un sueldo que a duras penas cubra sus necesidades, y están aquellos que no cuenten con una buena educación y trabajen independientemente y sus ingresos sean muy pocos y escasos.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong>7.</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>¿Más educación implica siempre más igualdad en la distribución del ingreso?</strong></div><div>Sí, ya que cada individuo tendrá más posibilidades de aplicar y obtener un buen empleo en el cual recibiría un buen sueldo que cubra sus necesidades y de más, así la tasa de desempleo bajaría considerablemente.</div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>8.</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>¿La división del trabajo entre mujeres y varones en el hogar, depende del nivel educativo promedio de la pareja?</strong></div><div>Sí, ya que el tipo de educación que hayan recibido a lo largo de su vida, sus influencias con demás individuos, el tipo de religión que practiquen y demás, influenciará mucho en los roles que cada uno cumplirá en el hogar y como pareja, ya se una educación machista, hembrista, igualitaria, etc…&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-18 00:08:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mapa conceptual<br>Integrantes:<br>♡Mariluz Nuñez&nbsp;<br>♡Yamile Aguilar&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1655535625/0e054352c35c227ed0c7fb78077f7546/IMG_20220417_WA0122.jpg" />
         <pubDate>2022-04-18 03:43:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Elisa Fernanda Hurtado Anaya&nbsp;<br>Dilan Sanchez Chacon <br>Bezaleel David Hernandez</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1669481370/3039fbc255357909a3b638aa65fe37d1/Mapa_conceptual.pdf" />
         <pubDate>2022-04-18 04:23:43 UTC</pubDate>
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         <title>Yamile Rocío Aguilar Moncada</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. En que medida la educación contribuye a formar personas autónomas respetuosas de ciertas reglas sociales tolerantes pluralistas abiertas a otras culturas?&nbsp;<br><br>La educación es un aspecto importante de la vida, es a través de la educación que las personas pueden crecer y convertirse en miembros productivos de la sociedad.</div><div>La educación puede verse como una fuerza socializadora, enseña a las personas las habilidades que necesitan para funcionar en la sociedad.</div><div>La educación también enseña a las personas lo que está bien y lo que está mal, les proporciona una brújula moral para el futuro.</div><div>—</div><div>La educación es un proceso de toda la vida y es importante que las personas sigan aprendiendo para formarse.</div><div>La educación es un proceso de toda la vida, por lo que es importante seguir aprendiendo a lo largo de la vida para formarse a uno mismo.<br><br>2.las personas más educadas son menos discrimonadoras o menos racistas?&nbsp;<br>&nbsp;</div><div>.</div><div>Un estudio en los EE. UU. encontró que las personas con un título universitario tienen menos probabilidades de ser racistas o discriminar a las personas de diferentes razas que aquellas que no tienen un título universitario. Esto se debe a que han estado expuestos a diferentes culturas y personas a través de la educación y la experiencia, por lo que son más tolerantes con los demás.</div><div>Por el contrario, otro estudio encontró que las personas educadas en India tienen más probabilidades de ser racistas que aquellas que no tienen un título universitario. Esto se debe a que la educación en la India todavía se limita en gran medida al idioma inglés y su cultura asociada, lo que ha llevado a un aumento de los indios de habla inglesa que tienen prejuicios contra otros idiomas y culturas.</div><div>—</div><div>Se realizó un estudio en los Estados Unidos y se encontró que existe una correlación entre la educación y la discriminación. Muestra que las personas con educación secundaria o menos tienen más probabilidades de ser racistas que las personas que terminaron la universidad.<br><br>3.que relaciones existen entre el nivel educativo de las personas y la probabilidad de cometer distintos delitos o infracciones?&nbsp;<br><br>La educación es un factor importante en la vida de una persona. No solo les ayuda a aprender nuevas habilidades y conocimientos, sino que también les enseña cómo comportarse con otras personas.</div><div>Un estudio reciente muestra que las personas con mayor nivel educativo cometen menos delitos que las que tienen menos educación. Esto se debe a que son más respetuosos con los demás y con la ley, lo que se puede atribuir a su buena crianza y educación.</div><div><br>4. Que relaciones existen entre el crecimiento y la escolaridad y el producto interno de una sociedad?&nbsp;<br><br><br>La relación entre crecimiento y escolaridad es compleja. Por un lado, las personas más educadas tienden a tener ingresos más altos, vivir vidas más largas y ser más saludables. Por otro lado, más educación no siempre conduce a mejores trabajos o vidas más felices.</div><div>—</div><div>La educación es una forma de ayudar a las personas a crecer y ser más respetuosas. A menudo es la clave del éxito en la vida.</div><div>La relación entre el crecimiento y la escolaridad ha sido un tema de debate durante muchos años, algunos argumentan que la educación obstaculiza el crecimiento, mientras que otros argumentan que lo ayuda.&nbsp;<br><br>5. Los más educados se incertan más fácilmente y en mejores condiciones en el trabajo?&nbsp;<br><br>La educación es la clave del éxito. No son solo las habilidades que aprenden, sino también la forma de pensar y cómo son tratados por otras personas.</div><div>Cuanto más educados, es más fácil para ellos trabajar en buenas condiciones. No debemos subestimar sus habilidades e inteligencia solo porque no tienen un título universitario.</div><div>—</div><div>La educación es uno de los factores más importantes para determinar si alguien puede trabajar en buenas condiciones o no. Cuanto más educados, más fácil les resulta encontrar trabajo y trabajar en buenas condiciones.</div><div>Las personas con educación superior tienen mejores oportunidades de conseguir un trabajo porque están más calificadas para el trabajo. También es menos probable que sean explotados porque conocen sus derechos y tienen el conocimiento para exigirlos.<br><br>6.los ingresos que obtienen las personas están influenciados por el nivel educativo?&nbsp;<br><br>Los ingresos que obtienen las personas están relacionados con su nivel educativo. Las personas educadas tienen más probabilidades de obtener un trabajo mejor pagado y tener mejores oportunidades en la vida.</div><div>La relación entre educación e ingresos no siempre es lineal. En algunos países, la relación entre educación e ingresos es inversa, lo que significa que cuanto más educada se vuelve una persona,menos.<br><br>7. Más educación implica siempre más igualdad en la distribución del ingreso?&nbsp;<br><br>Más educación es igual a más igualdad de ingresos</div><div>Cuanto más educadas son las personas, más respetadas son por la sociedad. Esto se debe a que tienen el conocimiento y las habilidades para contribuir a la sociedad. También tienen las habilidades para conseguir un trabajo bien pagado. El resultado de esto es que podrán permitirse una mejor calidad de vida que aquellos que tienen menos educación.</div><div>Esto significa que habrá menos desigualdad en la distribución del ingreso entre los que tienen un alto nivel educativo y los que no lo tienen, lo que conduce a una sociedad más igualitaria.<br><br>8.la División de trabajo entre mujeres y barones en el hogar depende de la educación de la pareja?&nbsp;<br><br><br></div><div><br>Las empresas deben buscar un equilibrio real en la tasa de participación que tienen hombres y mujeres, entregando oportunidades iguales a ambos géneros. En materia de ocupación, los números también deben apuntar a emparejarse.<br><br></div><div><br>El ministerio de Economía de gobierno de Chile promueve una agenda de medidas para la paridad de género. La idea es impulsar a las empresas a realizar una revisión para que encuentren las brechas que tienen, tanto salariales como de promoción, y se comprometan a revertir la situación.<br><br></div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-18 04:35:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Bezaleel David Hernández romero</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gilmacarrascal/3wmfc7kjzopz0o6a/wish/2146607677</link>
         <description><![CDATA[<div>1. ¿En qué medida la educación contribuye a formar&nbsp; personas autónomas, respetuosas de ciertas reglas sociales , tolerantes, pluralistas, abiertas a otras culturas?<br><br>&nbsp; En gran manera ya que la educación enriquece las capacidades de interactuar con otras culturas y nos forman&nbsp; en el aspecto espiritual, moral intelectual y en nuestro carácter.<br><br>2. ¿Las personas mas educadas son menos discriminadoras o racistas?<br><br>no necesariamente ya vemos a diario personas con un alto grado de educación , pero al mismo tiempo insensibles&nbsp; e intolerantes.<br><br>3.¿Que&nbsp; relaciones existen entre el nivel educativo de las personas&nbsp; y la probabilidad de cometer distintos&nbsp; tipos de delitos&nbsp; y/o&nbsp; infracciones.?<br><br>La educación y el conocimiento nos revela el grado&nbsp; del daño&nbsp; que se hace a la sociedad, a la familia y al individuo y sus posibles consecuencias no obstante delincuentes hay&nbsp; en todas las esferas del conocimiento.<br><br>4.¿Que relaciones existen entre crecimiento de la escolaridad y crecimiento del producto interno bruto de una sociedad?<br><br>&nbsp;La educación permite ampliar el entendimiento de las nuevas tecnologías&nbsp; y al aplicarlas se puede crecer&nbsp; internamente y al mismo tiempo competir con otros mercados.<br><br>5.¿Los mas educados se insertan mas fácilmente y en mejores condiciones en el mercado del trabajo?<br>si ya que es evidente el avance científico y tecnológico y para poder aplicar al mercado laboral se necesita conocimiento que valla a la par de estos avances.<br><br>6.¿Los ingresos que tienen las persona están influenciados por el nivel educativos?<br><br>si ya que al mayor conocimiento hay mayor preparación para enfrentar los retos del mercado laboral.<br><br>7. ¿Mas educación implica siempre mas igualdad en la distribución del ingreso?<br><br>&nbsp;Desde el punto de vista&nbsp; del crecimiento&nbsp; en el conocimiento debería ser así, pero&nbsp; esto depende en su gran mayoría&nbsp; de otros parámetros, como&nbsp; reglamentos internos de las empresas.<br><br>8.¿La división del trabajo entre mujeres y varones en el hogar depende del nivel educativo promedio de la pareja?<br><br>La educación no exime&nbsp; a las parejas de colaborarse mutuamente los quehaceres del hogar ya que&nbsp; en la actualidad tanto hombres como mujeres&nbsp; tienen vidas laboralmente productivas. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-18 05:17:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mapa Conceptual (María Rangel - Sara Hernández)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gilmacarrascal/3wmfc7kjzopz0o6a/wish/2146615812</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-18 05:26:44 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Jorge Luis Acevedo</title>
         <author>jorgeacevedos</author>
         <link>https://padlet.com/gilmacarrascal/3wmfc7kjzopz0o6a/wish/2146654210</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>¿En qué medida la educación contribuye a formar personas autónomas, respetuosas de ciertas reglas sociales, tolerantes, pluralistas, abiertas a otras culturas?</strong><br><br>• profe en mi opinión pienso que la educación contribuye en gran manera pero depende de la persona que si recibe o no una buena educación porque muchas si saben valorar todo eso que aprenden y lo ponen en practica en sus vidas y asi tambien los que no dan importancia y ignoran todo eso que les pude ayudar en alguna etapa de sus vidas, además la educación no solo de da en un salon de clase no solo la da un docente, pienso que la educación parte desde los hogares en la manera en que los padres educan a sus hijos y si los padres saben educar ese niño y el niño obedece sera una persona imparable, disciplinada y sobre todo exitosa <br>A lo que quiero llegar es a que la educación si contribuye si ayuda a formar personas eficientes, respetuosos autónomas, etc.<br><br><strong>¿Las personas más educadas son menos discriminadoras o racistas?<br><br>• </strong>si al mencionar personas mas educadas se refiere a muchos titulos, diplomas, profesionales, a mi opinión pienso que si llegan a ser racistas porque muchos se valen por el solo echo de tener diplomas, titulos discriminan a otros que no han logrado conseguir esa alta educación porque no tienen los recursos sufrientes para lograrlo <br>Pero si al mencionar personas mas educadas se refiere a humildad, respeto tolerancia, a mi opinión son menos discriminatorias porque ellos si saben el trabajo que costo para ellos lograr todo lo que ha conseguido, esas personas no señalarían ni discriminarian a otro que tiene un nivel mas bajo en educación .<br><br><strong>¿Qué relaciones existen entre el nivel educativo de las personas y la probabilidad de cometer distintos tipos de delitos y/o infracciones? </strong><br><br>• si existe una relación y es que algunas&nbsp; personas con un buen nivel de educación tienen una mente muy abierta y aparte de eso los humanos entre más tiene más quieren creen estar por encima de todos, y si esa persona esta llena de avaricia&nbsp; y sin temor de Dios claramente se le hara facil cometer algún delito por la codicia de tener más y más, también a sobornar para quedar limpios, algunos se embriagan y cometen infracciones de tránsito etc<br>Entonces en mi opinión si ahi una relación.<br><br><strong>¿Qué relaciones existen entre crecimiento de la escolaridad y crecimiento del Producto Interno Bruto de una sociedad?<br><br></strong>• la verdad siendo sincero no se que relación ahi entre esos dos ya que uno trata de los niños o adolescente y sus capacidades de aprendizaje y el otro de bienes y servicios que al crecer el PIB ahi mejores ganancias <br>La verdad no se .<br><br><br>&nbsp;<strong>¿Los más educados se insertan más fácilmente y en mejores condiciones en el mercado de trabajo? <br><br></strong>• su profe eso es muy cierto, los mas educados con mejor calidad de educación y nivel profesional tiene la posibilidad de ingresar o conseguir trabajo y entre mas estudios tenga mejor .<br><br><br><strong>¿Los ingresos que obtienen las personas están inﬂuenciados por el nivel educativo?<br><br></strong>• profe pienso que si porque como decía en la anterior pregunta entre mas nivel de estudios mejores oportunidades de trabajo al igual que una buena remuneración económica <br>Y no porque ahi distintos lugares donde no tienen encuentra el nivel de estudio ni diplomas, se enfocan en el buen trabajo de las personas y entre mejor lo hagan mejor remuneración tendrán.<br><br><strong>¿Más educación implica siempre más igualdad en la distribución del ingreso?</strong><br><br>• pienso que no porque por ejemplo<br> Un ingeniero profesional no gana lo mismo que un docente,ni un arquitectos lo mismo que un abogado entonces no ahi igualdad en esa distribución de ingresos.<br><br><br><strong>¿La división del trabajo entre mujeres y varones en el hogar, depende del nivel educativo promedio de la pareja?<br><br></strong>• pienso que el nivel educativo no tiene nada que ver en el hogar porque puede que la mujer gane mas o viceversa el hombre gane mas, pero eso no define el trabajo de la pareja en su hogar, eso depende de los dos un 50/50 .</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-18 06:10:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gilmacarrascal/3wmfc7kjzopz0o6a/wish/2146654210</guid>
      </item>
      <item>
         <title>María Fernanda Rangel Ventanas                  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gilmacarrascal/3wmfc7kjzopz0o6a/wish/2147823453</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; 1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;¿En ¿qué medida la educación contribuye a formar personas autónomas, respetuosas de ciertas reglas sociales tolerantes pluralistas abiertas a otras?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>-&nbsp; poco a poco como sabemos la educación se ha ido incorporando en el ser de la persona, ser social, tolerante, respetuosos, entre otras. Para ser claros si contribuye ya que forma&nbsp; en la actualidad, están&nbsp; inculcando ciertos valores en la educación y los moldea ah volverse mas tolerantes e involucrarse en una gran mayoría a promover ideologías de inclusión por decirlo así.<br><br>&nbsp;2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;¿Las personas más educadas son menos discriminadoras o racistas?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;-En ciertas circunstancias si y en otras no, a mi opinión en&nbsp; tiempos anteriores&nbsp; fueron educados por una sociedad de una mente muy cuadrada, muy esto es así por q se dijo siempre y dejan de lado el inculcar los valores del respeto hacia la ideologías de genero y la verdad esa es una problemática con la cual la educación de hoy en día lucha constantemente con q esto no sea así que se formen verdaderamente con valores claros y q las palabras sean moderadas sin ofender a una persona que sea ´´diferente´´&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;¿Qué relaciones existen entre el nivel educativo de las personas y la probabilidad de cometer distintos tipos de delitos y/o infracciones?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>- como lo dije antes en la actualidad va de la mano la educación con lo q puede ser la persona, las escuelas e incluso universidades tratan en su mayor medida a inculcar valores a esos niños que cuyos padres no les inculcaron pero como se dice por ahí el hijo termina siendo el reflejo de los padres, de las cosas que ellos les enseñaron, no siempre la educación logra el cambiar ese pensamiento que le siembran los padres ignorantes y de poco respeto ante leyes y deberes. entonces si existe cierta relación entre el nivel educativo de la persona y la probabilidad de cometer delitos graves y/o infracciones.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 4. ¿Qué relación existe entre el crecimiento de la escolaridad y crecimiento del producto interno bruto de una sociedad?&nbsp;<br>- si esta relacionada ya que si la educación tanto en valores como el aprendimiento intelectual de la persona se incrementara un crecimiento del producto interno bruto.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;5.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;¿Los más educados se insertan más fácilmente y en mejores condiciones en el mercado de trabajo?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>-&nbsp; si , en esta parte la educación no tiene que ver tanto&nbsp; por que en el mundo laboral lo que se toma de la persona es a primera vista su nivel intelectual lo que aporta en materia a la empresa y se deja en un segundo plano la educación, claro que si la persona no tiene educación genera problemas en la empresa y pues pierde su trabajo.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 6.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;¿Los ingresos que obtienen las personas están anunciados por el nivel educativo?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>- si, la persona profesional esta con un nivel de preparación completo, dependiendo de cual sea el empleo al que este aplicando o de lo que haya estudiado para aplicar a un empleo su estudio definirá en que cargo queda si es alto o bajo y si es contratado.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 7.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;¿Más educación implica siempre más igualdad en la distribución del ingreso?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>- si, la persona va a tener muchas mas posibilidades de aplicar y poder obtener el empleo acorde a sus estudios así recibirá el sueldo bueno que cubra primordialmente sus necesidades básicas y mas, por esto la taza de empleo bajaría.<br><br>8.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;¿La división del trabajo entre mujeres y varones en el hogar, depende del nivel educativo?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>- No, pienso que no tiene relacion alguna ya que en la sociedad actual una mujer es tratada por igual que un hombre en cual quiere ámbito</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 01:52:15 UTC</pubDate>
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         <title>Sara Juliana Hernández Ríos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿En qué medida la educación contribuye a formar personas autónomas, respetuosas de ciertas reglas sociales, tolerantes, pluralistas, abiertas a otras culturas?<br></strong><br></div><div>Contribuye en gran medida ya que la educación tiene como objetivo principal formar personas con valores, pensamiento crítico, que no tengan miedo a desplegarse en la sociedad.<br><br></div><div><strong>&nbsp;¿Las personas más educadas son menos discriminadoras o racistas?&nbsp;<br></strong><br></div><div>Para mí es un 50/50 hay personas muy educadas que entiende u comprenden las diversas razas, culturas, hábitos, etc. (Que hay en el mundo) como hay otras que simplemente creen que por ser “muy educadas” deben sentir superiores a los demás.&nbsp;<br><br></div><div><strong>¿Qué relaciones existen entre el nivel educativo de las personas y la probabilidad de cometer distintos tipos de delitos y/o infracciones?<br></strong><br></div><div>Cabe recalcar que los seres humanos tendemos a ser impulsivos y actuar sin pensar, pero, opino que cuando el nivel de educación es alto llegamos al razonamiento por los valores, por los conocimientos adquiridos, etc. En cambio, si no se tiene un nivel alto llegamos a actuar con el impulso y a pensar como personas ignorantes.<br><br></div><div><strong>¿Qué relaciones existen entre crecimiento de la escolaridad y crecimiento del Producto Interno Bruto de una sociedad?<br></strong><br></div><div>Si miramos la educación es un historial de crecimiento por decirlo así, entonces si existe una relación, ya que, si hablamos sobre el crecimiento del país y de la educación, podemos ver que entre más conocimientos adquiera la sociedad habrá más trabajadores de calidad y crecerá la economía del país, claro está que mientras no haya corrupción.&nbsp;<br><br></div><div><strong>&nbsp;¿Los más educados se insertan más fácilmente y en mejores condiciones en el mercado de trabajo?&nbsp;<br></strong><br></div><div>En gran parte sí, puesto que tienen un nivel de educación superior y tienen los conocimientos necesarios para así facilitársele conseguir un buen empleo, aunque en muchos casos no valen los conocimientos.<br><br></div><div><strong>¿Los ingresos que obtienen las personas están inﬂuenciados por el nivel educativo?<br></strong><br></div><div>Claro, esto se da porque un profesional, tendrá un trabajo donde le darán un pago justo y estará en un cargo valioso, en cambio, un trabajo promedio tendría un contrato de pocos días o tal vez meses con un sueldo que podría cubrir solo las necesidades y eso.&nbsp;<br><br></div><div><strong>&nbsp;¿Más educación implica siempre más igualdad en la distribución del ingreso?&nbsp;<br></strong><br></div><div>Si, dado que los individuos tendrán mejores posibilidades de encontrar un trabajo estable que le dé para cubrir cada una de sus necesidades, gustos, etc. Pienso que si pasara esto la tasa del desempleo podría mejorar.&nbsp;<br><br></div><div><strong>¿La división del trabajo entre mujeres y varones en el hogar, depende del nivel educativo promedio de la pareja?<br></strong><br></div><div>No, las divisiones del trabajo en el hogar vienen desde casa, de cómo realmente les dividían sus oficios, etc. La sociedad aun sique pensando en que la mujer tiene que hacer toda la labor de la casa y no es así, un hombre como compañero de la mujer también puede brindar ese apoyo, pueden tener mil títulos, pero eso va desde lo que nos enseñaron nuestros padres.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 04:23:12 UTC</pubDate>
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         <title>Mapa conceptual Santiago Jaramillo, David Libreros</title>
         <author>davidlibrerosq</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 22:01:38 UTC</pubDate>
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         <title>Respuestas David Libreros</title>
         <author>davidlibrerosq</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿En que medida la educación contribuye a formar personas autónomas, respetuosas de ciertas reglas sociales, tolerante, pluralistas, abiertas a otras culturas?<br></strong><br></div><div>La educación como tal ha evolucionado y ha agregado nuevos conceptos a lo largo del tiempo. Es un deber que adquirimos principalmente en casa y la sociedad que nos rodea. Si lo trasladamos a la escolaridad, ahora no solo se enfoca solamente en adquirir conocimientos de parte de asignaturas, sino en formarlos en aspectos socio-culturales para que vayan aprendiendo un poco de su realidad/entorno para aplicarlos en sus futuras vidas.<br><br></div><div><strong>¿las personas más educadas son menos discriminadoras o racistas?<br></strong><br></div><div>Si bien la persona más educada en el mundo puede respetar esos límites y no atacar directamente, al estar rodeado en una sociedad que en la actualidad abunda problemáticas sociales como esta, las mismas presiones o también la corrección política (en tu camino para eliminar prejuicios y resolver problemas sociales, creas más prejuicios y problemas sociales; sin llegar a resolver del todo los anteriores) es posible que, por acto de reflejo, esa persona manifieste – asi sea muy poco- algún comportamiento racista. Si bien esto último no tiene que ver con educación como tal, pero alguien que es racista no siempre es la persona que ataca, sino también aquella que sea<br><br></div><div><strong>¿Qué relaciones existe entre el nivel educativo de las personas y la probabilidad de cometer distintos tipos de delitos y/o infracciones?<br></strong><br></div><div>&nbsp;Esta relación más que todo es directamente proporcional. Alguien con una alta y buena educación es más consciente de su ambiente y de las normas que tiene que seguir un ser humano en su vida. Si no tiene una buena educación, es posible que por instinto esa persona sin tanto conocimiento de las normas termine cometiendo alguno que otro crimen, sin importar las circunstancias o la gravedad del mismo<br><br></div><div><strong>¿Qué relaciones existen entre el crecimiento de la escolaridad y crecimiento producto interno bruto de una sociedad?<br></strong><br></div><div>Pensándolo bien, no veo tanta relación entre la educación y la economía. Una cosa es la formación del niño o adolescente durante esta etapa de su vida y el cual ya puede tener en un sistema predefinido, y el otro el PIB donde descaradamente la educación se está volviendo más cara y poco accesible para aquellos que más lo necesitan. Una relación inversamente proporcional<br><br></div><div><strong>¿los más educados se insertan más fácilmente y en mejores condiciones en el mercado de trabajo?<br></strong><br></div><div>Claro que si, ya que al ser los más preparados y capacitados a este tipo de condiciones, pueden tener una adaptación rápida a su entorno, ritmo de trabajo, funciones, etc; y una posible potenciación de sus capacidades.<br><br></div><div><strong>¿los ingresos que obtienen las personas están influenciados por el nivel educativo?<br></strong><br></div><div>Directamente si, ya que esa persona tuvo una preparación exigente para ser apto a ciertos trabajos, sumado a la constancia y cuantas capacidades puede potenciar, aparte de tener un buen ingreso puede ascender de categoría o rango en ese espacio de trabajo<br><br></div><div><strong>¿mas educación implica siempre más igualdad en la distribución del ingreso?<br></strong><br></div><div>Si se trata de educación, es comprensible que todas esas personas tengan igualdad de condiciones, la posibilidad de recibir educación sin importar las condiciones de vida que estos tengan. No solo brindar la posibilidad y permitir más este derecho, sino ampliar sedes en los lugares o zonas vulnerables para hacerlo más accesible.<br><br></div><div><strong>¿La división de trabajo entre mujeres y varones en el hogar, depende del nivel educativo promedio de la pareja?<br></strong><br></div><div>Al ser actividades en su mayoría diarias, las cuales se van aprendiendo y dominando con el pasar del tiempo, no se necesita de mucha inteligencia o de un género en específico para poder realizarlas con normalidad. Y también, al tratarse de realizar esas labores en conjunto, en pareja o incluso en familia, es más propenso a aprenderlos y enseñarse por igual<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 19:09:34 UTC</pubDate>
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