TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN by Gabriela Romero

ALFABETIZACIÓN DIGITAL

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FORMAR ALUMNOS CONOCEDORES DE:

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AUDIOVISUAL

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Adquisición, de competencias de producción y análisis del lenguaje audiovisual para el consumo crítico.

TECNOLÓGICO O DIGITAL

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Dominio del uso de los recursos y lenguajes informáticos. Manejo de hardware y software.

INFORMACIONAL

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Habilidades de búsqueda, localización, selección, análisis y reconstrucción de la información.

MULTIALBABETIZACIÓN

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Una sociedad multimodal debe prepararse y cualificarse al alumnado ante los múltiples medios y lenguajes de la cultura del tiempo actual.

DIMENSIONES QUE UNA PERSONA DEBE CUMPLIR:

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INSTRUMENTAL

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COGNITIVA

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SOCIOACTITUDINAL

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AXIOLÓGICA

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Manejo de Software y Hardware.

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Dominio técnico o instrumental de cada tecnologia.

Utilizar y saber acceder de manera inteligente a la Información.

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Tanto para su consumo o para poder recrearla. Tener un analises crítico de la misma.

Actitud con la que el sujeto encara a las tecnologías.

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No se debe tener una actitud tecnófoba o de rechazo hacia las TIC, como así tampoco ser sumiso ante ellas. También se busca que su uso sea con fines positivos y colaborativo.

Incidencia directa de las tecnologías en la sociedad.

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Tomar conciencia de que son parte de la cultura social actual, por lo tanto, hacer uso correcto, con lenguaje positivo y buscando siempre veracidad de la información que se consume y se produce.