MODULO 1 CLASE 1 La centralidad pedagógica de las prácticas escolares by Natalia

Una de mis actividades preferidas es viajar......!!!!!!

nscristaldi — 2015-08-23 22:17:50 UTC

nscristaldi — 2015-08-23 22:23:03 UTC

Exposición de trabajos realizada, en el Jardín.

nscristaldi — 2015-08-23 22:27:46 UTC

Recorrida por la región.

nscristaldi — 2015-08-23 22:49:13 UTC

La música que nos acompaña en la tarea diaria

nscristaldi — 2015-08-24 00:53:00 UTC

..... acompañado en muchas ocasiones de un buen libro.

nscristaldi — 2015-08-24 01:05:38 UTC

Primer Desafio

nscristaldi — 2015-08-30 10:56:11 UTC

Siendo el nivel inicial, el primer eslabón por el cual los niñ@s inician el PROCESO educativo, la responsabilidad como docentes es iniciarlos en la practica cotidiana y en las diferentes acciones que se desarrollan , para propiciar su capacidad de elegir, teniendo en cuenta a su vez cual es su obligación.Considero estos dos aspectos esenciales que les brindara las herramientas para desenvolverse en la su vida personal, cuestionando y a su vez cuestionandonos.

El texto de P.Meirieu enuncia (...)"identificando en la vida cotidiana del niño lo que es una obligación y el lugar donde el niño puede elegir algo(Pág.15)

Segundo Desafío

nscristaldi — 2015-08-30 11:35:14 UTC

Una escuela que incluye, no debe dejar de considerar el avance tecnológico, como recurso para compartir con otr@s y por lo tanto relacionarse con el saber desde otro lugar.

Quisiera compartir, que en nuestro jardín cuenta con un aula virtual. Desde hace dos años se desarrolla un pro yecto de computación, donde los niñ@s desde la sala de 4 años, se vinculan con esta tecnología.

P.Meirieu "La escuela debe ocupar un lugar importante en el aprendizaje de la cooperación mediante las nuevas herramientas"(Pág 22)

Tercer Desafío

nscristaldi — 2015-08-30 11:59:53 UTC

La creación de proyectos de aprendizaje, permiten identificar y descubrir intereses y motivaciones de los niñ@s.Por lo que considero fundamental, ya que desde este punto se inicia la tarea educativa. Teniendo en cuenta a su vez el acompañamiento de los diferentes sectores de la comunidad.

Diálogos sobre educación Flavia Terigi( parte 2 de 2)

Jardín de Infantes 20 de Cipolletti

nscristaldi — 2015-08-31 22:49:14 UTC

¡Hola Natalia! Me gusto lo que planteas como desafío.

mercedes_gertner63 — 2015-09-18 19:42:52 UTC

Yo soy docente de primaria y pienso que el docente debe reconocer, aceptar la diversidad en las aulas y prepararse para ellos.

Utilizar diferentes metodologías , herramientas y realizar las adecuaciones curriculares correspondientes para que cada alumno / a logre aprender.

Se inicia un camino......

nscristaldi — 2015-11-03 23:58:29 UTC

A llegado una instancia en la que considero, en la que a partir de conceptos como trayectoria, inclusión me permitieron abrir un abanico en la cual resignificar la practica docente cotidiana.