<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Educación Tecnológica by Valentin Lopez Soto</title>
      <link>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb</link>
      <description>Trabajo integrador final - 1ro 4ta. T. M.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-04 14:39:13 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-11-08 18:39:17 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f5a5.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Tarea 1 : Introducción a la tecnología</title>
         <author>valentinlopezsoto2008</author>
         <link>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1867645003</link>
         <description><![CDATA[<div>Para dar respuestas a las necesidades del ser humano, la tecnología crea productos tecnológicos, valiéndose de la ciencia y de la técnica.<br><br>Ciencia= Conocimientos.<br>Técnica= Procedimientos.<br>Tecnología= Conocimientos + Procedimientos, para elaborar productos tecnológicos (bienes, procesos y servicios)<br><br>Bienes: Productos hecho por el hombre<br>Procesos: Es una sucesión de acciones ordenadas para resolver un problema.<br>Servicios: Es una prestación inmaterial o un trabajo que se efectua para satisfacer una necesidad o deseo.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-04 14:46:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1867645003</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tarea 2 : Necesidades  y Demandas</title>
         <author>valentinlopezsoto2008</author>
         <link>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1867747337</link>
         <description><![CDATA[<div>Necesidad: Es un estado de carencia del ser humano,  se dividen en primarias y secundarias.<br><br>Necesidades Primarias: Por ejemplo: dormir, comer, crecer.<br><br>Necesidades Secundarias:  Por ejemplo: acceso a las vacunas, seguridad económica y laboral, comunicarse con los demás.<br><br>Demanda: Es la posibilidad real de adquirir el producto.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-04 15:23:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1867747337</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tarea 3 : Modelos de producción </title>
         <author>valentinlopezsoto2008</author>
         <link>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1867768177</link>
         <description><![CDATA[<div>Los modelos de producción se dividen en artesanales e industriales<br><br>Artesanales: . Ej.: Velas, Macetas de barro.<br><br>Industriales: Ej.: Autos, computadoras.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-04 15:31:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1867768177</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tarea 4 : Procesos Productivos</title>
         <author>valentinlopezsoto2008</author>
         <link>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1867795535</link>
         <description><![CDATA[<div>Son una secuencia de actividades requeridas para elaborar un producto (bienes y servicios).<br><br><br>Constituyen sistemas abiertos, que interactúan con el contexto. Los recursos que intervienen en el mismo son tomados del medio y, a este, se volcara la producción y los residuos resultantes de la producción.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-04 15:41:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1867795535</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tarea 5 : Tipos de procesos productivos</title>
         <author>valentinlopezsoto2008</author>
         <link>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1867892832</link>
         <description><![CDATA[<div>Da lugar a procesos productivos diferentes,<br>tales como:<br>Producción lineal o por producto:<br>Se dividen en dos tipos de producción: Masiva y Continua.<br><br>Producción Masiva: <br><br>Producción Continúa: Se produce un mayor volumen de productos.<br><br>Producción por lote: <br>Proceso por proyectos: </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-04 16:18:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1867892832</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tarea 7 : Energía. Fuentes y Tipos de energía</title>
         <author>valentinlopezsoto2008</author>
         <link>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1867995278</link>
         <description><![CDATA[<div>La energía es la capacidad que tiene la materia de producir trabajo en forma de movimiento, luz calor, entre otros.<br><br>Hay distintas fuentes de energía, las renovables y no renovables.<br><br>La energía renovable: Son el sol, el viento, el agua entre otras. <br><br>La energía no renovable: Ej.: petróleo, carbón, gas natural.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-04 16:59:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1867995278</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tarea 8 : Procesos técnicos. Herramientas </title>
         <author>valentinlopezsoto2008</author>
         <link>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1868150100</link>
         <description><![CDATA[<div>Para aplicar diferentes técnicas se usan herramientas, desde nuestras manos hasta elementos que mejoran lo que estas pueden hacer.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-04 18:03:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1868150100</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tarea 9 : Procesos técnicos. Instrumentos</title>
         <author>valentinlopezsoto2008</author>
         <link>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1868172917</link>
         <description><![CDATA[<div>Los instrumentos son dispositivos empleados para la medición.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-04 18:13:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1868172917</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tarea 10 : Materiales</title>
         <author>valentinlopezsoto2008</author>
         <link>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1868237119</link>
         <description><![CDATA[<div>Los materiales son sustancias que se utilizan para la fabricación de los productos, se dividen en naturales y artificiales.<br><br>Naturales, provienen de la naturaleza. Pueden ser de origen: Vegetal, Animal y Mineral.<br><br>Artificiales, inicialmente provienen de la naturaleza, pero cuentan con alguna transformación efectuada por el hombre, pueden ser: Orgánicos e Inorgánicos.&nbsp;<br><br>En el diseño de los objetos tecnológicos es necesario seleccionar los materiales mas apropiados.&nbsp;<br><br>Algunas de las propiedades son:<br><br>Propiedades Sensoriales: Ej.: color, brillo, textura, olor.<br><br>Propiedades Físicas:&nbsp; Ej.: sólido líquido, gaseoso o plasma.<br><br>Propiedades Químicas: Ej.: humedad, sal, ácidos.<br>oxigeno, ácidos.<br><br>Propiedades Ecológicas:&nbsp; se subdividen a la vez en, reciclables (químico y mecánico), tóxicos, biodegradables y renovables.&nbsp;<br>- Reciclables; Ej: botellas de vidrio.<br>- Tóxicos; baterías de plomo-ácido&nbsp;<br>- Biodegradables; pasto, madera, papel.&nbsp;<br>- Renovables; agua, madera, viento.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-04 18:45:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1868237119</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tarea 11 : Lectura del objeto</title>
         <author>valentinlopezsoto2008</author>
         <link>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1868262204</link>
         <description><![CDATA[<div>El análisis tecnológico de un objeto es hacer un análisis de cada una de las partes del objeto, para conseguir un conocimiento exhaustivo del mismo. Debe contemplar los siguientes aspectos:<br><br>Morfológico: ¿Que forma tiene?<br>Estructural: ¿Cuales son sus elementos y como se relacionan?<br>Funcional: ¿Que función cumple?<br>Tecnológico: ¿Como esta hecho y de que materiales?<br>Económico: ¿Que valor tiene?<br>Comparativo: ¿En que se diferencia de un objeto similar?<br>Ecológico: ¿Como esta relacionado con su entorno?<br>Histórico: ¿El origen del objeto?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-04 18:58:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1868262204</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sistemas de Comunicación: Medios y Redes</title>
         <author>valentinlopezsoto2008</author>
         <link>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1868458011</link>
         <description><![CDATA[<div>Medios de comunicación: Correo, televisión, prensa escrita, radio, telefonía, computadoras<br>Redes de comunicación: internet, informáticas, telefónicas, satélites y teleinformática.</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-04 21:02:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/valentinlopezsoto2008/3v0jou7rv68ehdsb/wish/1868458011</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
