화장실에서 시우가 우성에게 야땡땡아라고 한 것을 들음*제가 들었습니다

이유 물어보니 생일파티때에 관해 이야기를 함.시우도 땡땡이라거 한 것은 사과함.

어제 집에서 사다리 게임도 많이 하고, 오목 연습도 아빠, 엄마랑 같이 했다고 이야기 함

자유놀이 종이접기를 교사가 매직큐브 만들기를 배운 후, "저는 다른거 만들어 볼께요." 하고 이야기 하며 그릇을 만들어 보임. 라면을 담아 본다고 하여 교사가 짜장라면에 대해 이야기 하자, " 그거 좋겠어요!" 하고 이야기 하고는 이제 라면을 팔아야 한다고 이야기 함. 교실을 돌아 다니면서 3명의 유아에게 신청을 받아 배달을 하고난 후에 다른 친구들이 관심을 보이지 않자, 로봇하는 공간에 라면가게를 차리고 싶어 하며 로봇블록 부품을 옮기려 함 > 교사가 이곳은 로봇을 만드는 연구실 이라고 이야기 하며 다른 유아들과 로봇만들기를 시도하자, 손에 들고 있던 라면을 정리하고, 로봇만들기를 시도함. 로봇만들기 뒤돌아 앉아 혼자서 많은 블록과 부품으로 만들기를 시도하고 다른 친구들과 공유하지 않고 싶다고 이야기함.

점심 식사 후, 박시우의 매직큐브를 박지안이 들고 코에 가까이 데어 보려는 모습에 대해 불편함을 느꼈다고 교사에게 이야기 함. 교사가 그럴 때는 불편해 하고 이야기 하는거라고 알려주고, 지안이에게 이야기해서 사과 받음. 이야기를 마친 후 양치를 하러 갔는데 박시우가 박지안에게 "너 머리 없냐?"하고 이야기 함 (근장생이 들었음)

이후 교사와 이야기 나누고 지안이에게 사과 함.

오목 책상에 앉아 교사에게 함께 하자고 이야기 함. 교사와 함께 오목 두기를 시도한 후, 친구들과 함께 해보라고 권유하자 이제는 안하고 싶다고 말하며 다른 장소로 이동함.

세영이가 인형놀이 초록 소품을 보고 야채라고 말하고 싶어서 그냥 야채라고 말했는데, 시우가 야채 아니라고 이야기 하면서 놀잇감을 멀리 던져버림.

강당놀이:

에어바운스 슬라이드 위에 올라가서 시우가 오랜시간 앉아 있다가 내려옴.

줄서 있는 상황에서 맹서진이 어깨를 두드리며 이야기하기 위해 시도하자, “ 너 왜 나 때려?” 하고 이야기 하며 맹서진을 때림. 맹서진은 시우에게 슬라이드에서 오래 있지 않고 빨리 내려오라고 부탁하려고 했다고 함. 시우, 서진이와 함께 서로의 때림 정도를 확인하고, 서진이가 때린게 아니라 톡톡 어깨를 두드린 것에 대해 인정하고, 서진이를 오해하고 때린 것에 대해 사과 함. 서진이도 시우의 어깨를 두드리고 이야기 하지 않고 언어적으로 표현하도록 안내함.

박지안이 먼저 자동차 부딪힘> 현서선생님이 지안에게 속도조절하라고 한 뒤로 안함> 이번엔 박시우가 지안을 쾅 부딪히며 바퀴도둑이라고 이야기함> 왜그랬냐하니 옛날에 여러번 지안이가 시우에게 쾅했다고 이야기함..

앞으로 둘 다 속도조절하기로했고 불편한건 별명말고 말로 차분하게 설명하자고 했습니다

속담놀이:

속담쓰기를 시도하는데, 꿩먹고 알먹기 > 최세윤을 바라보며, “세윤이 먹고, 세윤이를 먹는다.” 하고 웃어서 세윤이가 속상해 함.

점심시간:

8월까지는 앉고 싶은 자리에 앉기로 함.

박시우가 세윤에게 너 냄새지독해,너가 말 많이하면 폭발할 것 같아

이얘기를 해민쌤과 나누는데 중간에 도율아!부르면서 말끊고 대답안함>기다리고 현서선생님과 이야기나눔. 해민선생님과 이야기 할 때 이야기에 집중 하라고 이야기 함.

>조금 떨어져서 이야기해줄래+밥 먹을 땐 너무 많이 이야기 하지 않기로 이야기나눔.

간식먹고 줄섰는데 규도에게 입으로 푸르르 장난치다 침이 튀겨서 사과함(세영이도 함께 푸르르 장난쳤다고 합니다)

처음에는 안하고 싶다고 이야기 함.

교사가 다양한 놀이 방법을 알아보자고 이야기 한 후, 놀이하기를 시도함. 자신의 차례를 기다리는 중 지속적으로 하품을 함.

놀이가 진행되며 재료가 모여지기 시작하자 재미있다고 이야기 하였으나, 놀이 중간 중간 "이거 언제 끝나요" 하고 이야기 함.

놀이를 마친 후, 다시 로봇블록 만들기를 시도함.

이수진 정아윤과 함께 놀이

미술놀이 공간. 아윤이가 수진이에게 귓속말로 시우 귀엽다고 이야기 함

주말지낸 이야기. 10분 이상 고민함.

아빠가 데려다 주고 가시고, 엄마와 예배드린 이야기를 그림으로 표현함.

인형놀이 - 한은규, 박세영

인형을 지붕에서 떨어뜨리는 상황을 설정하여 지속적으로 인형을 떨어뜨림.

엘리베이터가 추락한 상황을 연출함

뒤에서보니 수진이가 발을 앞으로 내밀음. 자리 순서는 수진>아윤>시우였음.

시우가 몸을 옆으로 돌리고 다리를 벌려 앉아 자꾸 발이 부딪혀서 하지말라고 이야기함.

바른 자세로 앉는 것에 대해 이야기 나누어 짐

점심시간 : 선생님 제가 천천히 걸어갔는데, 맹서진이 뛰어와서 저 치고 갔어요. 식판도 부딪혔구요

맹서진의 이야기 시우가 천천히 가고 있어서 자기가 빨리 갔는데 갑자기 뛰어와서 부딪힘. 시우가 계속 안뛰었다고 이야기 하자 서진이가 cctv보자고 이야기 함. cctv를 보기 위해서는 부모님께 다 여쭤 봐여 하고, 함부로 볼 수 없다고 이야기 함.

솔직할 수 있는 기회를 준다고 하니까 서진이의 말이 맞다고 함.

어떤 상황이든 솔직하게 이야기 하는 것에 대해 이야기 나누어 짐.

양치할 때 도준이에게 꼴찌라고 손가락질 하며 이야기 함.

도준이가 속상해서 눈물을 보임.

이얘기를 저오ㅓ 나누는데 중간에 도율아!부르면서 말끊고 대답안함>기다리고 현서선생님과 이야기나눔

>조금 떨어져서 이야기해줄래+밥 먹을 땐 너무 많이 이야기 하지 않기로 이야기나눔.

서진 이야기 하려고 어깨를 톡톡 두드렸음 > 박시우가 맹서진을 세게 때림

계단 이동중 서진이가 시우에게 빨리 내려가 달라고 부탁

속담쓰기 - 최세윤에게 세윤이 먹고 세윤이 먹는다 - 세윤이가 불편해서 눈물

싱크대 근처에 있던 물이 흥건했는데 모르고 지나가넘어짐

엉덩이가 쪼꼼 빨개지긴했는데 다행히 멍들거나 하진 않음

붕붕이를 타고 여행놀이를 진행하는 중 진행방향을 달리하여 뒤로 가는 바람에 뒤에 있는 친구와 부딪힘

다른 친구가 뒤에서 다가와 부딪히자 교사를 부르며 부딪힌 상황에 대해 이야기 함> 크게 외상이 없는 것을 확인한 후, 서로 조심하면 된다고 이야기 하자 알겠다고 이야기 하며 놀이를 계획진행함

책상을 두드리며 반복적인 소리를 내어 지헌이가 불편함을 이야기 함

수저통을 휴대전화 처럼 전화를 하는 놀이를 진행하며 어딘가로 전화 하는 모습을 보임

점심식사 시 좋아하는 반찬만 먹고 밥은 손을 데지 않음 > 밥 한번 반찬 한번을 먹는 것을 연습함

화장실에서 시우가 우성에게 야땡땡아라고 한 것을 들음*제가 들었습니다

이유 물어보니 생일파티때에 관해 이야기를 함.시우도 땡땡이라거 한 것은 사과함.

인형놀이 공간에서 세희에게 들어오지 말라고 이야기 해서 세희가 속상해서 눈물을 보임.

세희가 예전에 시우 생일 파티때 만났을때도 애벌레 터널을 혼자서 쓰려고 해서 다른 친구들은 사용하지 못했다는 일화도 이야기 함

집에서 오목 하고 싶은데 집에 오목이 없고 엄마가 사달라고 하면 돈 없어서... 하면서 말 끝을 흐림...

가게놀이 공간 ㅡ

시우 도아 아웃백 만들기

공간 넓게 만들기위해 침대 방향 옮김

맹서진과 스티로펌블로규가지고 교살에서 뛰어다님

컴퓨터 관심을 보임 (한컴 타자 연습)

주말동안 누나와 연습했다고 이야기 함

아빠 엄마는 바빠서 함께 해주지 않으신다고 이야기 함.

점심식사 시 마음대로 자리에 앉는 상황에서 세윤이가 자리에 앉으려고 하자 다른 곳으로 가라고 큰 소리로 이야기 하여 세윤이가 속상해 함.

누구든 마음대로 자리에 앉을 수 있다고 이야기 하고 난 다음 세윤이가 자리에 앉자 시우가 다른 곳으로 자리를 옮겨 앉음

피자 가게 놀이를 진행함

피자 가게 놀이 시 세윤이가 다가와 함께 놀이 하고 싶다고 이야기 하자 들어오지 말라고 이야기 하여 세윤이가 속상해 함 > 친구들이 모두 함께 놀이하는 즐거운 상황에 대해 이야기 나누고, 모두 함께 놀잇감을 나누어 사용하는 것에 대해 지도함

방과 후 과학 시간> 입장한 순서대로 자리에 앉는 상황에서 마지막에 교실로 들어갔으나 앉아 있는 친구들 사이를 지나가서 과학 선생님 가장 앞 가운데 자리에 다른 친구를 밀고 앉음

교실로 돌아와 지안이에게

"너랑 친구 안해!" 하고 이야기 하며 고개를 돌리는 행동을 보임

팔을 올리고 빙글빙글 돌며 옆에 있는 양유준을 계속 건드리는 상황이 만들어짐 > 양유준이 시우가 자신을 때렸다고 이야기 하며 불편해 함.

간식먹고 줄섰는데 규도에게 입으로 푸르르 장난치다 침이 튀겨서 사과함(세영이도 함께 푸르르 장난쳤다고 합니다)

에어바운스 슬라이드 위에 올라가서 시우가 오랜시간 앉아 있다가 내려옴.

줄서 있는 상황에서 맹서진이 어깨를 두드리며 이야기하기 위해 시도하자, “ 너 왜 나 때려?” 하고 이야기 하며 맹서진을 때림. 맹서진은 시우에게 슬라이드에서 오래 있지 않고 빨리 내려오라고 부탁하려고 했다고 함. 시우, 서진이와 함께 서로의 때림 정도를 확인하고, 서진이가 때린게 아니라 톡톡 어깨를 두드린 것에 대해 인정하고, 서진이를 오해하고 때린 것에 대해 사과 함. 서진이도 시우의 어깨를 두드리고 이야기 하지 않고 언어적으로 표현하도록 안내함.

함께 놀이하다가 은규 팔을 때려서

은규가 사과 하라고 했더니

안들리는데 안들리는데 하면서 못들은척 하고, 그걸 본 세영이가 상황 정리를 위해, 시우에게 왜 안들리는 척 하냐고 이야기 해서, 잠깐 위기가 있었지만 잘 넘어 감이요.

물놀이 할 때 수건 들고 뱅글뱅글 돌아서 주변에 있던 친구들이 왜 때리냐고 시우에게 이야기 함. 친구들이 괜찮다고 이해해 줌이요.

저 공간에서 아윤 해나 세희 시우 놀다가 세희가 인형의 집 문을 닫았는데, 시우 손이 거기에 끼어서 소리지름요. 외상 없고 친구들이 시우를 이해해 주었던것 처럼 이해해 줄 수 있는지 물어봤더니 괜찮다고 이야기 한 후에 신나게 놀이에 참여.

점심시간에 저쪽에 오리고기 있어요? 하고 물어보며 손가락으로 표시하다가 저의 얼굴이 시우의 손톱에 긇힘요. 외상이 남을 정도는 아니였으나, 조심해 달라고 이야기했어요.

시우가 뒤돌아서 앉아서 다리를 올림

도율이 집 놀이함>잠깐 물 마시러 간 사이에 시우가 모르고 들어감>도율이 가"내 집이야!">시우가 귀막고 그 집에서 누움> 교사와 함께 차분하게 어떤 상황이었는지 이야기하고 서로 사과함.

이도율과 함께 오목 하다가 도율이에게 큰 소리로 아니라고 이야기 하였더니 도율이도 함께 소리지를 상황이 벌어짐

점심 식사 후 > 줄을 서서 이동할 때 문규도가 줄을 서 있었는데, 뒤 따라 뛰어 와서 부딪힘 > 교사가 보고 있는 상황이었으나, "제가 먼저 왔는데, 문규도가뛰어 왔어요. " 하고 이야기 함. 상황을 설명하고 규도가 먼저 왔다고 이야기 하자 고개를 끄떡이고 사과 함

도율이도 자기가 잠깐 앞에 나와있던거 인정은 했는데 시우가 자리 뺏었다고 박시우 미워미워하면서 물건들 무너뜨리고 했어용..

그래서 시우가 3분 앉았다가 다시 나왔는데 도율이가 여전히 기분이 안좋아짐