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      <title>TRABALHO FINAL DE CURSO by Nathan Trindade</title>
      <link>https://padlet.com/nathantrindade/3u7turv3u3p2mrb5</link>
      <description>Ponderações sobre meus fazeres e saberes adquiridos ao longo do curso de Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-09 01:38:12 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-03-13 23:32:22 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Agradecimentos:</title>
         <author>nathantrindade</author>
         <link>https://padlet.com/nathantrindade/3u7turv3u3p2mrb5/wish/1876855894</link>
         <description><![CDATA[<div>Quero agradecer a todos que fizeram parte desse projeto necessário para educação brasileira. Destacando a equipe do IFES, pela oportunidade, aos meus colegas pelas vivências compartilhadas e em especial ao Professor Ederval, por todo o tempo e conhecimento disponibilizados para que chegássemos até aqui.&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;Muito obrigado!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 01:43:44 UTC</pubDate>
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         <title>Análise- Atividade 1</title>
         <author>nathantrindade</author>
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         <description><![CDATA[<div>Foi possível identificar nesta atividade, que consegui desenvolver as propostas do curso. Encontrei algumas barreiras e dificuldades, porém nada que fosse significativamente impossível de ser superado.</div><div>Destaque/Atividade: Elaboração de um Projeto de Extensão</div><div>Bom, para uma educação&nbsp; que&nbsp; tem&nbsp; como&nbsp; objetivo a&nbsp; transformação&nbsp; do aluno e por decorrência&nbsp; a transformação&nbsp; das relações sociais, cabe aos seus profissionais buscar conhecer a realidade,&nbsp; o&nbsp; mundo&nbsp; da verdade, tarefa complexa desde quando, na&nbsp; concepção transformadora, a verdade&nbsp; não&nbsp; está pronta e acabada, como se&nbsp; estivesse&nbsp; impressa de forma que&nbsp; não pudesse ser modificada na&nbsp; consciência&nbsp; das pessoas,&nbsp; uma&nbsp; verdade imposta e predestinada;&nbsp; é&nbsp; um mundo em que a verdade está&nbsp; sempre&nbsp; em permanente construção.&nbsp;É educação é ir além, então&nbsp; precisamos&nbsp; nos capacitar e buscar pelo que realmente<br>&nbsp;importa. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 01:44:04 UTC</pubDate>
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         <title>Análise- Atividade 2</title>
         <author>nathantrindade</author>
         <link>https://padlet.com/nathantrindade/3u7turv3u3p2mrb5/wish/1941783684</link>
         <description><![CDATA[<div>Foi uma atividade de muita reflexão, sobre todo o meu processo de aprendizagem.&nbsp;</div><div>Destaque: O uso das ferramentas tecnológicas, que preciso incluir mais na minha didática profissional.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-11 14:28:34 UTC</pubDate>
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         <title>Análise- Atividade 3</title>
         <author>nathantrindade</author>
         <link>https://padlet.com/nathantrindade/3u7turv3u3p2mrb5/wish/1941786623</link>
         <description><![CDATA[<div>Escolhi o curso Técnico em Administração para realizar um planejamento de modelo de negócios. Busquei analisar o contexto socioeconômico e político tendo em vista a prática empreendedora e identificar o processo de inovação, organização e gerenciamento e correlacionar com as principais&nbsp;<br>&nbsp;estratégias competitivas do mercado. Na atividade, pensei na realização de visitas técnicas para aquisição de visão de negócio e posterior elaboração de modelo de negócios. A participação nas visitas técnicas é considerada de grande relevância para os alunos de qualquer nível de escolaridade, pois é possível observar o ambiente real de uma empresa em funcionamento, além de ser possível verificar sua dinâmica, organização do trabalho e todos os atores teóricos que estão implícitos nela. Considerando a desvinculação existente entre os conteúdos formais e a prática das visitas técnicas, pode-se considerar que a visita técnica é vital para todo e qualquer curso, seja ele técnico ou superior.&nbsp;<br>A&nbsp; incorporação&nbsp; prévia&nbsp; de&nbsp; conhecimentos&nbsp; práticos,&nbsp; por&nbsp; meio&nbsp; de visita&nbsp; técnica,&nbsp; tem&nbsp; a&nbsp; finalidade&nbsp; de apresentar&nbsp; ao&nbsp; estudante&nbsp; às&nbsp; realidades&nbsp; e&nbsp; a&nbsp; efetivação&nbsp; da&nbsp; sua&nbsp; utilidade,&nbsp; como&nbsp; parte&nbsp; obrigatória&nbsp; do currículo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-11 14:31:20 UTC</pubDate>
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         <title>Comentado:</title>
         <author>nathantrindade</author>
         <link>https://padlet.com/nathantrindade/3u7turv3u3p2mrb5/wish/1941812640</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso?<br><br></strong>Analisando todo o processo vivido, chego à conclusão que minhas maiores dificuldades foram as aplicações das novas tecnologias. Entre erros e acertos que fazem parte do processo, e que o medo é nosso pior inimigo.&nbsp;</div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-11 15:01:05 UTC</pubDate>
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         <title>Comentado:</title>
         <author>nathantrindade</author>
         <link>https://padlet.com/nathantrindade/3u7turv3u3p2mrb5/wish/1941812881</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT?<br><br></strong>Eu gostaria de me aprofundar na educação acessível para pessoas com deficiência. O que falta são oportunidades e não capacitismo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-11 15:01:23 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusão:</title>
         <author>nathantrindade</author>
         <link>https://padlet.com/nathantrindade/3u7turv3u3p2mrb5/wish/1941813494</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Conclua, com uma reflexão geral, sobre você (sobre seu perfil, sobre suas motivações), nesse universo empolgante do Campo de Estudos da Educação Profissional!<br><br></strong>O Campo de estudos da Educação Profissional, forçou-me ir além para dar um passo à novas conquistas e novos olhares sobre a minha atuação. Vou continuar buscando me aprimorar e buscar os melhores caminhos e metodologias para a construção de uma educação de qualidade acessível a todos.&nbsp;<br><br></div><div>Vou terminar com duas frases que gosto muito:&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br><br></div><div><em>Enquanto ensino continuo buscando, reprocurando. Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago. Pesquiso para constatar, constatando intervenho, intervindo educo e me educo. Pesquiso para conhecer o que ainda não conheço e comunicar ou anunciar a novidade. </em>&nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>Paulo Freire<br><br></div><div><em>A gente corre o risco de chorar um pouco quando se deixa cativar.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</em>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>O Pequeno Príncipe (Antoine de Saint-Exupéry)&nbsp; &nbsp;&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-11 15:02:10 UTC</pubDate>
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