SM: La función del gobierno en la economía y su política económica by MISS: CAROLINA ROCIO GALLEGOS HERNANDEZ https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp Lea las PREGUNTAS asignadas. Escribe un comentario con tus ideas sobre la lectura. Responda a otros dos mensajes de debate. en-us 2025-01-06 15:53:26 UTC 2025-01-06 17:01:18 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4d1.png OBJETIVO DE LA CLASE carolinarocioiz https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp/wish/3281220440 Objetivo de la clase

Comprender cómo el gobierno influye en la economía a través de sus políticas económicas, identificando ejemplos de su aplicación y su impacto en la vida cotidiana.

]]> 2025-01-06 15:53:26 UTC https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp/wish/3281220440 carolinarocioiz https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp/wish/3281220441 "¿Qué piensas cuando escuchas 'política económica'? ¿Cómo crees que afecta a tu vida diaria?"

]]> 2025-01-06 15:53:26 UTC https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp/wish/3281220441 ANALISIS DE CLASE carolinarocioiz https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp/wish/3281220442 Explicación de los roles del gobierno en la economía:

  • Regulación del mercado.

  • Recaudación de impuestos y gasto público.

  • Políticas monetarias y fiscales.

]]> 2025-01-06 15:53:26 UTC https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp/wish/3281220442 NEW DEAL carolinarocioiz https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp/wish/3281220443

  • Presentar un caso de estudio:
    "El gobierno de Estados Unidos durante la Gran Depresión: Creación de empleos y el New Deal"

    • Discusión:

      • ¿Qué decisiones ayudaron a la economía?

      • ¿Qué desafíos enfrentaron?

  • Breve reflexión:

    • ¿Hay similitudes con políticas actuales?

  • https://institutofranklin.net/publicaciones/coleccion-eleanor-roosevelt/historia-del-new-deal-conflicto-y-reforma-durante-la-gran-depresion


    • ]]>     2025-01-06 15:53:26 UTC https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp/wish/3281220443     ACTIVIDAD INTERACTIVA carolinarocioiz https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp/wish/3281220444 3. Actividad interactiva en Padlet (25 minutos)

    • Instrucciones:
      Los estudiantes forman equipos de 4 personas. Cada equipo debe:

      • Identificar una política económica actual (p. ej., programas de becas, impuestos verdes, etc.).

      • Responder en Padlet:

        • ¿Cuál es el objetivo de esta política?

        • ¿A quién beneficia y cómo?

        • ¿Qué mejorarían?

    ]]>     2025-01-06 15:53:26 UTC https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp/wish/3281220444     Análisis de políticas actuales: " carolinarocioiz https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp/wish/3281220445 Análisis de políticas actuales: "Selecciona una política económica y responde: ¿Cuál es su objetivo? ¿A quién beneficia y cómo? ¿Qué mejorarías?"

    ]]>     2025-01-06 15:53:26 UTC https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp/wish/3281220445     EQUIPO 1 carolinarocioiz https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp/wish/3281220446 2025-01-06 15:53:26 UTC https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp/wish/3281220446 EQUIPO 2 carolinarocioiz https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp/wish/3281220448 2025-01-06 15:53:26 UTC https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp/wish/3281220448 EQUIPO 3 carolinarocioiz https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp/wish/3281220450 2025-01-06 15:53:26 UTC https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp/wish/3281220450 EQUIPO 4 carolinarocioiz https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp/wish/3281220451 2025-01-06 15:53:26 UTC https://padlet.com/carolinarocioiz/3ttd41k0cksl5cvp/wish/3281220451