Mål: Personlig tillämpning som en kundorienterad process 

Laaja henkilökohtaistamisen sivusto soveltuu henkilökohtaistamisprosessin haltuun ottoon. Tavoitteena on kehittyä henkilökohtaistajana.

Sivustolla on katsaus henkilökohtaistamista koskeviin säädöksiin sekä mahdollisuus kartoittaa 
tämänhetkistä osaamista ja kehittämisen kohteita henkilökohtaistamiseen liittyen. 

Kokonaisuus sisältää sekä yksilöille että ryhmille tarkoitettuja aineistoja ja harjoituksia, joiden avulla kukin voi kehittää osaamistaan henkilökohtaistajana. 
Syventävässä osiossa pohditaan syvemmin omia sekä oman organisaation toimintoja ja kehittämistarpeita henkilökohtaistamiseen liittyen. Syventävässä osiossa on myös mahdollista toteuttaa sparrausta tai koulutuksellista yhteistyötä ammatillisen opettajakorkeakoulun kanssa (oppilaitosorganisaation niin linjatessa).

2. Ohjaus  ja erityinen tuki / Sv Handledning

        Tälle sivustolle on koottu linkkejä kaikkiin niihin toimintamalleihin ja materiaaleihin, joista
         erityistä tukea tarvitseva opiskelija hyötyy omalla opiskelupolullaan ja työelämässä
         opiskelussaan.

3. Oppimisen tavat ja mahdollisuudet / Sv Sätt och möjligheter för lärande

4. Näytöt ja osaamisen arviointi / Sv Yrkesprov och bedömning

5. Oman työn johtaminen ja kehittäminen / Sv Självledarskap och utveckling av det egna arbetet

YTOja yhteistyössä
Sv GEM i samarbete

Testin kysymysalueet:

Sivunäkymää pienentämällä saat kokonaisnäkymän (ctrl ja -).

Sivunäkymää suurentamalla teksti suurenee luettavuuden helpottamiseksi (crtl ja +).

Kuvat suurenevat niitä yhden kerran klikkaamalla.

Verktyg 

Anvisningar för användning av verktyget 

RUORI -arviointimenetelmä on toimintakyvyn kuvaamisen menetelmä. RUORIn avulla asiakas voi yhdessä asiantuntijoiden kanssa arvioida erityisen ja vaativan erityisen tuen tarvetta opinnoissa.
Kuvallinen tukimateriaali lisäksi auttamaan RUORI-arviointimenetelmän kysymysten ymmärtämistä.

Opetus- ja ohjaushenkilöstön käyttöön kehitetyt VETOVOIMALA-kortit toimivat haastattelu- ja ohjaustilanteissa keskustelun avaajina ja ohjattavan osallisuuden vahvistajana opintojen suunnittelussa sekä erityisen ja vaativan erityisen tuen tarpeen arvioinnissa.  

Opas on tarkoitettu työpaikkaohjaajille, luottamusmiehille ja työsuojeluvaltuutetuille, jotka ohjaavat ja tukevat erilaisia oppijoita työpaikoillaan. Oppaassa esimerkiksi neuvotaan, miten työpaikkaa voidaan muokata, että se sopii erityistä tukea tarvitsevalle. 

 

Point-kysely kartoittaa opiskelijan psykososiaalisen hyvinvoinnin osa-alueita: arjen sujumista, opiskelua, sosiaalisia suhteita, mielialaa sekä pärjäämisen tunnetta ja itsetuntoa.