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      <title>Rodstar en Teatro by Rodrigo Aguilar</title>
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      <description>Mi vida en Teatro</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-08-14 16:59:08 UTC</pubDate>
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         <title>Clase 1</title>
         <author>rodrigo_aguilarb</author>
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         <description><![CDATA[<div>La primera clase, ya en el salon de teatro (que nos lo terminaron quitando) fue para mi la mas loca, me senti un poco nervioso al no saber como iba a ser la clase, no sabia si me pondrían a cantar o bailar. La primera actividad fue hacer un circulo y hacer una acción evoca sin sentido y que la fueras pasando a todos los demás del circulo entonces empecé a conocer mis compañeros y que estaban igual de sueltos que el maestro, después la siguiente actividad trato de decir una acción y todos los demás la hacían mientras decíamos "Si vamos" entonces nos toco hacer de todo, y ahí vi que esta clase iba a estar super loca y salir de mi zona de comfort, después teníamos que decir nuestro nombre y un animal que empezara con la misma letra, el mío fue "Rodrigo, rinoceronte" y fue el oso de mi vida. Todo mundo se rió por mi interpretación del cocodrilo y desde ahí ame la clase.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-13 15:47:06 UTC</pubDate>
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         <title>Clase 2</title>
         <author>rodrigo_aguilarb</author>
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         <description><![CDATA[<div>La segunda clase que recuerdo muy bien y de lo que escribí en mi journal fue la siguiente. Llegamos a la clase y el profe comenzó el estiramiento, el cual me gusto mucho porque poner mi cuerpo flojo y luego dejarlo caer para después subirlo de nuevo es muy relajante, al terminar el estiramiento comenzó la actividad de interpretar palabras o acciones o cosas. Al principio todos lo representábamos como una persona haciendo dichas acciones o con cosas o asi después el profe nos corrigió y nos hizo interpretar la acción pero desde su definición sin llegar a interpretarla de forma humana, sino del significado mismo. Fue una clase muy buena y ahí se me perdió el nervio y la pena por completo. Me gusto ver todo lo que una palabra puede significarse para mi y como los demás para esa misma palabra tienen diferentes interpretaciones.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-13 15:55:21 UTC</pubDate>
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         <title>Clase 3</title>
         <author>rodrigo_aguilarb</author>
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         <description><![CDATA[<div>La tercera clase fue en donde empezamos a hacer la dinámica que después seria mi dinámica favorita de todo el semestre, la cual es crear un lugar, cada persona iba a pasando y iba creando un objeto y así hasta que todos pasamos y se creo un lugar con muchas diferentes cosas. Me encanto esta actividad porque era imaginarte que había cosas donde no había nada. Y donde tu podíais tener la libertad de crear lo que tu quisieras. Me gusta mucho mucho esta actividad ya que es muy libre y es donde te das cuenta que piensan las personas como que mostraban un poco su presonalidad. No escribí tanto sobre otra clase pero también estuvo la clase donde una persona entro y se creo una profesión un lugar y un objeto y la clase iba pasando uno por uno a identificar cuales eran estas tres cosas y con el objeto matar a apersona anterior esa actividad me fascino ya que igual veía como cada quien mataba al compañero de diferentes maneras.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-13 16:00:23 UTC</pubDate>
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         <title>Clase 4</title>
         <author>rodrigo_aguilarb</author>
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         <description><![CDATA[<div>Después de haber estado ya en varias clases, llegue con animo porque la verdad ya quería ver que haríamos el dia de hoy, pero con nervios por literalmente no saber que esperar porque cada clase es super diferente. Esta clase practicamos nuestra respiración y el profe nos ayudo y explico que la forma en la que la mayoría del grupo respiraba estaba mal y que debía de ser por el diafragma ya que facilita los tonos de voz y volumen de la voz que después usaremos para teatro, fue muy padre porque veía como mi panza se inflaba y como mi voz según yo podía salir con mas fuerza. Después hicimos la dinámica de la clase 3 pero mas rápido. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-13 16:57:10 UTC</pubDate>
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         <title>Clase 5</title>
         <author>rodrigo_aguilarb</author>
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         <description><![CDATA[<div>En esta clase vimos un poco sobre el escenario y platicamos sobre nuestro trabajo final que acabábamos de entregar. El profe nos enseño sobre las partes del escenario y como cuando el nos puede llegar a dar algunos lugares y nosotros tenemos que identificarlos. Los lugares son <strong><em> </em></strong>                               centro-arriba, derecha-arriba, izquierda arriba, centro abajo, derecha- abajo, izquierda-abajo, centro-centro, centro-izq., centro-der. Fue un poco confuso  al principio pero luego ya le agarramos la onda a todo. Y también al mismo tiempo                                                           Abierto (de frente)<br>- Cerrado (de espaldas)<br>- 1/2 (perfil derecho e izquierdo)<br>- 3/4 (casi de espaldas o casi de frente)</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-13 17:02:37 UTC</pubDate>
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         <author>rodrigo_aguilarb</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-09-15 03:32:41 UTC</pubDate>
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         <author>rodrigo_aguilarb</author>
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         <pubDate>2018-09-15 18:17:24 UTC</pubDate>
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