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      <title>Competências Conversacionais  by Gabriel Barroso dos Santos</title>
      <link>https://padlet.com/gabriel_santos_bs/mbagestaoeducacional</link>
      <description>&quot;Ideias e perspectivas acerca da disciplina&quot;.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-05-16 11:11:50 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-09 02:57:02 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Iniciando o Assunto - Competências Conversacionais </title>
         <author>gabriel_santos_bs</author>
         <link>https://padlet.com/gabriel_santos_bs/mbagestaoeducacional/wish/172918281</link>
         <description><![CDATA[<div>Nota-se com ao iniciar os estudos da disciplina e em uma rápida busca na internet que os aspectos comunicações de um indivíduo estão diretamente relacionados as suas vivências, de forma que suas experiências e o meio que o cerca impactará na tentativa do mesmo de transmitir uma mensagem ao outro. <br>Em se tratando do meio corporativo e principalmente, quando se fala no âmbito da gestão educacional,  de modo que, em um primeiro momento a base de tudo é o ensino, a forma de se transmitir uma mensagem é o ponto chave para se ter uma correta interpretação e execução por parte da equipe, além de uma boa interação e proximidade com os mesmos. <br>20/05/2017</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-20 11:56:07 UTC</pubDate>
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         <title>2. Inteligência Emocional de Forma Prática </title>
         <author>gabriel_santos_bs</author>
         <link>https://padlet.com/gabriel_santos_bs/mbagestaoeducacional/wish/172919017</link>
         <description><![CDATA[<div>Como temos visto, para uma boa comunicação não basta apenas uma postura e belas palavras.  É preciso estar bem consigo mesmo. Esse vídeo nos dá a ideia, da forma mais didática possível, do conceito de inteligência emocional, bem como fornece dicas valiosas para o controle e um melhor gerenciamento das emoções que tem influência direta em todas as vertentes da vida, seja ela profissional, sentimental ou familiar.  Vale a pena dar uma conferida!<br>20/05/2017</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-20 12:09:25 UTC</pubDate>
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         <title>1. Gestão Educacional e Comunicação</title>
         <author>gabriel_santos_bs</author>
         <link>https://padlet.com/gabriel_santos_bs/mbagestaoeducacional/wish/172919732</link>
         <description><![CDATA[<div>O artigo publicado no 11° Encontro Internacional de Formação de Professores e Fórum Permanente de Inovação Educacional  no ano passado, nos traz uma revisão sobre as possibilidades que gestor educacional tem em suas mãos ao usar as tecnologias atuais ao seu favor, bem como trata dos desafios encarados pelos mesmos, entre os quais o dever se manter sempre atualizado e antenado das tecnologias e novidades relacionadas à comunicação e informação. <br>20/05/2017</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-20 12:26:02 UTC</pubDate>
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         <title>3. Competência e Mudanças no mercado: Agente impulsionador ou inimigo do trabalhador? </title>
         <author>gabriel_santos_bs</author>
         <link>https://padlet.com/gabriel_santos_bs/mbagestaoeducacional/wish/173232357</link>
         <description><![CDATA[<div>Um assunto atual a ser debatido. Estamos preparado para mudanças? Somos realmente competentes e capazes para nos adaptar as modificações que estão acontecendo? Um ótimo artigo de Daniela do Lago em sua coluna no Uol.<br> 22/05/2017</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-22 19:13:03 UTC</pubDate>
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         <title>4. Evolução pessoal e profissional</title>
         <author>gabriel_santos_bs</author>
         <link>https://padlet.com/gabriel_santos_bs/mbagestaoeducacional/wish/173370006</link>
         <description><![CDATA[<div>23/05/2017</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-23 12:43:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabriel_santos_bs</author>
         <link>https://padlet.com/gabriel_santos_bs/mbagestaoeducacional/wish/173372328</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-05-23 12:50:26 UTC</pubDate>
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         <title>5. Observação e Pontos de Vista</title>
         <author>gabriel_santos_bs</author>
         <link>https://padlet.com/gabriel_santos_bs/mbagestaoeducacional/wish/173384141</link>
         <description><![CDATA[<div>Cada um encara uma situação e a observa de uma maneira, sua bagagem de vivências irá influenciar diretamente em sua reação. Nesse sentido, um bom gestor irá discernirá quando utilizar a opinião/ visão da equipe ou quando sua intuição e preceitos falarão mais alto, para a melhor tomada de decisão. <br>26/05/2017</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-23 13:30:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>6. Domínios de um Observador  </title>
         <author>gabriel_santos_bs</author>
         <link>https://padlet.com/gabriel_santos_bs/mbagestaoeducacional/wish/174690392</link>
         <description><![CDATA[<div>*LINGUAGEM<br>*EMOCIONALIDADE<br>*CORPORALIDADE<br><br>Os três domínios básicos de um observador e consequentemente de um bom gestor faz com que não só ele seja capaz de se expressar e fazer ser entendido pelo próximo, mas também de observar nos integrantes de sua equipe se os mesmos estão em conformidade equilíbrio com relação a esses domínios que podem impactar diretamente no bem estar do colaborador, bem como da equipe e por conseguinte no resultado do trabalho criado. <br>31/05/2017</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-31 19:06:00 UTC</pubDate>
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         <title>7. Ação sem observação </title>
         <author>gabriel_santos_bs</author>
         <link>https://padlet.com/gabriel_santos_bs/mbagestaoeducacional/wish/174692425</link>
         <description><![CDATA[<div>Enquanto observador um líder deve estar atento para saber como e quando agir em relação a cada situação diante de sua equipe.  Atitudes tomadas por impulso, sem análise de riscos e benefícios e sem observação podem trazer consequências desastrosas. <br>A pequena animação nos traz a consequência de um dessas ações. Esse tipo de atitude deve ser evitada, pois afeta não só um indivíduo, afeta a equipe e até mesmo o próprio gestor e outras gestões. Afinal, todos estão no mesmo barco, ou no caso do vídeo no mesmo ninho. rs<br>31/05/2017 </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-31 19:19:06 UTC</pubDate>
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         <title>8. Como motivar em tempo difíceis?</title>
         <author>gabriel_santos_bs</author>
         <link>https://padlet.com/gabriel_santos_bs/mbagestaoeducacional/wish/174968830</link>
         <description><![CDATA[<div>Engana-se o gestor que acredita que a crise atual não vai impactar no desempenho de sua equipe. Enquanto observadores devemos estar atento as mudanças, comportamento e desempenho de nossos companheiros. Já está comprovado que o bem estar e o lado emocional impactam diretamente no desempenho da equipe. Mas o que fazer para motivar? A revista Exame nos traz 10 ideias sobre o que fazer para dar um gás na equipe sem impactar muito o orçamento da empresa. <br>02/06/2017</div>]]></description>
         <enclosure url="http://exame.abril.com.br/pme/10-ideias-para-ter-funcionarios-motivados-em-plena-crise/" />
         <pubDate>2017-06-02 12:38:42 UTC</pubDate>
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         <title>9. Achado na Gestão Escolar </title>
         <author>gabriel_santos_bs</author>
         <link>https://padlet.com/gabriel_santos_bs/mbagestaoeducacional/wish/175874343</link>
         <description><![CDATA[<div>Em meio as pesquisas acerca das competências para adquirir confiança por parte da equipe, tema da primeira aula do segundo tópico de estudos, me deparei um um livro extremamente interessante sobre Dimensões da gestão escolar e suas competências.  <br>A autora, Heloísa Luck, dá dicas e oferece um verdadeiro manual para uma boa gestão escolar, que é o nosso foco no curso. Ao longos dos capítulos que li a autora nos possibilita várias visões acerca de cada vertente da gestão escolar, bem como a oportunidade de encarar situações das mais diversas maneiras, de forma a cativar, inteirar e integrar a equipe, gerando dessa forma uma imagem positiva e  confiança para todos que o rodeiam. <br> Vou continuar minha leitura e recomendo o livro a todos!<br>09/06/17</div>]]></description>
         <enclosure url="http://files.diretortecniconpe.webnode.com/200000067-5f5ce614de/dimensoes-gestao-escolar.pdf" />
         <pubDate>2017-06-09 12:49:20 UTC</pubDate>
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         <title>10. CONFIANÇA: Difícil para conquistar e fácil para perder </title>
         <author>gabriel_santos_bs</author>
         <link>https://padlet.com/gabriel_santos_bs/mbagestaoeducacional/wish/176148102</link>
         <description><![CDATA[<div>A reportagem da revista Exame vai de encontro com o que estudamos no segunda parte de conteúdo da disciplina. Conquistar a confiança da equipe é uma tarefa diária que deve ser conquistada aos poucos e vai de encontro com a postura e ações do gestor. Por isso é considerada uma competência básica para um profissional de excelência. <br>10/06/2017</div>]]></description>
         <enclosure url="http://exame.abril.com.br/carreira/os-pilares-da-confianca-no-trabalho-e-como-construi-los/" />
         <pubDate>2017-06-12 18:48:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabriel_santos_bs</author>
         <link>https://padlet.com/gabriel_santos_bs/mbagestaoeducacional/wish/176148404</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-06-12 18:51:12 UTC</pubDate>
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         <title>11.  Networking</title>
         <author>gabriel_santos_bs</author>
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         <description><![CDATA[<div>Expressão utilizada para representar a rede de contatos profissionais que temos, muitas vezes é má interpretada e mal utilizada por alguns profissionais, que veem isso apenas como margem de manobra para tirar vantagens de terceiros, o que vai totalmente em desencontro do que se espera de um profissional de excelência. O vídeo nos dá algumas dicas de como melhorar nossa rede de contatos.e do qual é importante realmente se preocupar com os integrantes dessa rede. <br>13/06/2017</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=k4fhXQpP1JU" />
         <pubDate>2017-06-13 14:13:21 UTC</pubDate>
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         <title>12. Autoconfiança </title>
         <author>gabriel_santos_bs</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aspecto importante tanto no âmbito pessoal quanto no profissional é um fator determinante no sucesso da equipe. Acreditar em seu potencial e na capacidade de sua equipe, bem como procurar maneiras para estimular isso deve ser um papel constante do gestor.<br>Contudo, EQUILÍBRIO, deve ser a palavra de ordem quando se fala em autoconfiança, onde ás vezes a diferença entre o remédio e o veneno é a dose. Motivar a equipe e estar preparado para desafios não deve ser confundido nem precedido por dar uma passo maior que a perna e se comprometer com ações que não pode cumprir,&nbsp; de forma que esse tipo de atitude só sobrecarregará a equipe e desgastará a imagem de todos.&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;<br>14/06/2017</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-13 14:25:38 UTC</pubDate>
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