- Nativo digital: Término acuñado por Marc Prensky (2001) para describir a las personas que han crecido en la era digital y, por lo tanto, están familiarizadas con la tecnología desde una edad temprana.

- Características principales: Según Prensky, los nativos digitales prefieren el acceso rápido a la información, la multitarea, los gráficos sobre el texto y la gratificación instantánea.

- Innovación en la educación: El concepto ha impulsado a las instituciones educativas a incorporar más tecnología en las aulas, lo que ha llevado a la creación de nuevos métodos de enseñanza y aprendizaje.

- Multitarea y acceso rápido a la información: Los jóvenes suelen ser hábiles en la multitarea y en el acceso rápido a la información, lo que puede ser útil en entornos donde se requiere rapidez y eficiencia.

- Uso pasivo de la tecnología: Muchos jóvenes usan la tecnología principalmente para entretenimiento (redes sociales, videos, música) en lugar de para aprender o resolver problemas.

- Falta de habilidades críticas: Estudios muestran que solo un pequeño porcentaje de jóvenes puede discriminar entre fuentes de información confiables y no confiables.

- Jones y Shao (2011): No encontraron evidencia sólida de que los "nativos digitales" necesiten un enfoque educativo radicalmente diferente.

- Estudio internacional: Solo el 2% de los estudiantes demostraron habilidades para identificar fuentes confiables en internet.

- Mayor familiaridad con herramientas digitales.

- Innovación en métodos educativos.

- Acceso rápido a la información.

- Limitaciones:

- Uso pasivo y orientado al entretenimiento.

- Falta de habilidades críticas para evaluar información.

- No todos los jóvenes tienen acceso igualitario a la tecnología.