Desde mi perspectiva la película es un claro ejemplo de una escuela unitaria rural que se liga de manera directa con los oficios campesinos, y a su vez se identifica desde una perspectiva detallada de la relación y el funcionamiento de una escuela ubicada en la ruralidad. 
La película ser y tener, se enfatiza de manera directa con los procesos de enseñanza que se adquieren en las primeras etapas educativas, es un claro ejemplo de la realidad que acontece en una escuela primaria, con una particularidad que afecta otras características educativas, esta particularidad es su ubicación en la ruralidad. 
Una perspectiva importante que se identifica en esta película, no solo es el rol docente como un constante trasmisor de enseñanzas, sino por el contrario es un ser que comprende las necesidades de cada uno de sus estudiantes, es por ello la constante perspectiva que atiende de manera precisa a la formación de valores, emociones y estabilidades cognitivas, lo cual indica una perspectiva de formación en completa integralidad.