En las primeras páginas podemos leer como Carlos Núñez Hurtado gracias a un seminario al cual fue invitado pudo conocer a Paulo y compartir experiencias únicas con él. A través de lo que nos cuenta podemos leer como el observa a Freire, en el cual podemos deducir que es una persona que observa el mundo con vistas diferentes, ante cada mala o buena experiencia saca provecha de estas y no se deja rendir ante un fracaso. 

Lo que mas me gusto fue una experiencia que conto Carlos, era que Paulo durante toda una charla se mantuvo callado por lo cual sus compañeros le preguntaron el porque en el cual él respondió, que mediante una experiencia pudo llegar a un punto de vista más crítico de la conversación, el participar no solo es hablar e interactuar si no que hay momentos donde la persona debe pensar sola, una especie de participación silenciosa. 

“Tal es la concepción “bancaria” de la educación que el único margen de acción que se ofrece a los educandos es el de recibir los depósitos, guardarlos y archivarlos.

revolucionario, donde el análisis del mundo de la opresión de pie a la transformación de la dualidad opresor – oprimido para poder alcanzar la pedagogía de la humanidad.

Describe así, una sociedad envuelta en la lógica de objetivizar a los sujetos oprimidos, en minusvalorar su potencial frente al dominante que se ve reforzado en su apatía. Un mecanismo sádico de falta de fe en los otros, de superioridad innata sobre el resto. Por ello, Freire llama a romper burbujas de superioridad cultural, de clasismo, de elitismo para alcanzar el proceso de liberación de la humanidad.