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      <title>IISS &quot;Manlio Rossi Doria di Marigliano&quot; by Francesca Di Sarno</title>
      <link>https://padlet.com/disarnofr/3ql5ciaeqo24bx5z</link>
      <description>Settore economico
Indirizzo Turismo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-12-13 09:11:33 UTC</pubDate>
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         <title>Lo sai che....</title>
         <author>disarnofr</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>•L’Italia del turismo cresce del 2.8% all’anno?</div><div>•Nel 2030 il turismo internazionale crescerà fino a raggiungere l’incredibile cifra di 1,8 miliardi di viaggiatori in tutto il  mondo? Dunque sarà uno dei settori con il   maggior numero di posti di lavoro. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-13 09:14:16 UTC</pubDate>
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         <title>Settore economico Turismo </title>
         <author>disarnofr</author>
         <link>https://padlet.com/disarnofr/3ql5ciaeqo24bx5z/wish/1013262898</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>E' adatto a chi...</strong></div><ul><li>ha idee innovative per valorizzare la bellezza e la ricchezza del patrimonio artistico e paesaggistico</li><li>capacità comunicative e linguistiche</li><li>ha facilità intrattenere rapporti interpersonali positivi, attenti alle esigenze  degli altri.</li></ul><div><strong>Se...</strong></div><ul><li>ti interessa lo sviluppo tecnologico dell'impresa turistica </li><li>vuoi contribuire allo sviluppo ecosostenibile</li><li>punti ad una conoscenza approfondita del settore per contribuire ad accrescere l'interesse e la fruibilità del prodotto</li></ul><div><strong>Acquisirai competenze..</strong></div><ul><li>da applicare nei diversi settori dell'organizzazione turistica sia in ambito progettuale che in ambito organizzativo, commerciale e promozionale.</li><li>di marketing, di progettazione e di consulenza</li><li>informatiche, linguistiche e interculturali</li><li>nella valorizzazione integrata e sostenibile del patrimonio artistico, artigianali, enogastronomico e paesaggistico</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-13 09:15:35 UTC</pubDate>
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         <title>E dopo il diploma?Quali sono gli sbocchi lavorativi?</title>
         <author>disarnofr</author>
         <link>https://padlet.com/disarnofr/3ql5ciaeqo24bx5z/wish/1013265194</link>
         <description><![CDATA[<div>Potrai lavorare come:</div><ul><li>Direttore tecnico di agenzie di viaggio e di imprese turistiche</li><li>Esperto marketing turistico</li><li>Programmatore turistico</li><li>Guida e accompagnatore turistico</li><li>Operatore congressuale e turistico</li><li>Impiegato in agenzie di viaggio</li><li>Hostess e Steward di volo e di terra</li><li>Receptionist</li></ul><div><br></div><div>Potrai lavorare anche in:</div><ul><li>Amministrazioni pubbliche nel settore turismo</li><li>Enti di promozione turistica</li><li>Strutture ricettive</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-13 09:17:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Quali sono le facoltà a cui posso accedere?</title>
         <author>disarnofr</author>
         <link>https://padlet.com/disarnofr/3ql5ciaeqo24bx5z/wish/1013268223</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Management delle imprese turistiche</li><li>Scienze del turismo</li><li>Economia e Commercio </li><li>Gestione servizi turistici</li><li>Lettere</li><li>Lingue e letterature straniere</li><li>Beni culturali </li><li>Sociologia </li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-13 09:20:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>disarnofr</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-12-13 09:29:19 UTC</pubDate>
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         <title>Quadro orario</title>
         <author>disarnofr</author>
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         <pubDate>2020-12-13 09:42:42 UTC</pubDate>
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         <title>Lo studio delle lingue straniere</title>
         <author>disarnofr</author>
         <link>https://padlet.com/disarnofr/3ql5ciaeqo24bx5z/wish/1013291843</link>
         <description><![CDATA[<div> Come si evince dal quadro orario, viene data grande importanza alle lingue straniere. Sia al biennio che al triennio sono previste 3 ore settimanali per la lingua inglese e 3 ore per la lingua francese.<br> Al triennio, inoltre,  vengono introdotte anche 3 ore per la lingua spagnola.<br>Lo studio delle lingue straniere è fortemente supportato dai laboratori linguistici e dall’utilizzo delle TIC  (tecnologie dell' informazione e della comunicazione)<br>Come previsto dalla riforma «La Buona Scuola» (legge 107/2015) il nostro istituto da anni ha puntato ad introdurre le nuove tecnologie nel processo di insegnamento-apprendimento al fine di promuovere il "Life-long learning" e di estendere il concetto di scuola da luogo fisico a spazi virtuali.  Le tecnologie, dunque, entrano in classe, supportano la didattica e facilitano l’apprendimento delle lingue straniere.  <br>Utilizziamo  la piattaforma <strong>Classroom</strong> che aiuta studenti ed insegnanti ad organizzare compiti, a  migliorare la collaborazione e a promuovere una comunicazione più efficiente. <br><strong>Lyrics Training</strong> che permette di apprendere le lingue a tempo di musica o Kahoot, piattaforma basata sul gioco. <br><strong>Google earth</strong> per scoprire in tempo reale i luoghi che studiamo o ancora <strong>Popplet</strong> per l’elaborazione di mappe e tante altre risorse digitali per elaborare brochure, dépliants e itinerari turistici.<br> <br> <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-13 09:43:26 UTC</pubDate>
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         <title>Présentation en français d&#39;une région </title>
         <author>disarnofr</author>
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         <pubDate>2020-12-13 10:28:29 UTC</pubDate>
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         <title> </title>
         <author>disarnofr</author>
         <link>https://padlet.com/disarnofr/3ql5ciaeqo24bx5z/wish/1013343336</link>
         <description><![CDATA[<div>El mapa del español</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-13 10:29:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>disarnofr</author>
         <link>https://padlet.com/disarnofr/3ql5ciaeqo24bx5z/wish/1013405244</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author>disarnofr</author>
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         <title> </title>
         <author>disarnofr</author>
         <link>https://padlet.com/disarnofr/3ql5ciaeqo24bx5z/wish/1013407688</link>
         <description><![CDATA[<div>Negli Istituti Tecnici i <strong>PERCORSI  PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E PER L’ORIENTAMENTO</strong> sono attuati nel secondo biennio e al quinto anno per una durata complessiva di <strong>150 ore.<br></strong><br></div><div>Per il corso Turismo si prevede:<br><br></div><ul><li> <strong>STAGE</strong> presso strutture ricettive ed agenzie di viaggio.</li><li><strong>Corsi PON</strong> volti alla conoscenza e alla valorizzazione del patrimonio storico, artistico  e culturale del nostro territorio.</li><li>Progetto <strong>SOGETUR</strong>, ovvero <strong>Supporto Organizzativo e Gestione Eventi Turistici</strong>, promosso dal nostro Istituto, in collaborazione con la società di comunicazione SEMA, l’associazione culturale Terre di Campania ed enti locali, ed ha come finalità la pianificazione di un evento turistico che sfrutti competenze e conoscenze specifiche per la promozione del turismo integrato dei comuni della Regione Campania. In particolare, le attività di questo progetto, mirano a formare figure professionali per l’organizzazione e la gestione di eventi e la promozione sia di turismo congressuale e culturale sia quello di orientamento ambientale ed enogastronomico.</li></ul><div><br><br></div>]]></description>
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         <title>&quot;Trovarsi insieme è un inizio, restare insieme un progresso, lavorare insieme un successo&quot; </title>
         <author>disarnofr</author>
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         <description><![CDATA[<div>"Henry Ford"</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>GRAZIE PER L&#39;ATTENZIONE</title>
         <author>disarnofr</author>
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         <title>Itinéraire touristique</title>
         <author>disarnofr</author>
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         <title></title>
         <author>disarnofr</author>
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         <title></title>
         <author>disarnofr</author>
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         <title></title>
         <author>disarnofr</author>
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         <title></title>
         <author>disarnofr</author>
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         <title>PCTO </title>
         <author>disarnofr</author>
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         <title>                 </title>
         <author>disarnofr</author>
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         <title></title>
         <author>disarnofr</author>
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         <title></title>
         <author>disarnofr</author>
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         <title></title>
         <author>disarnofr</author>
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         <pubDate>2020-12-19 15:41:05 UTC</pubDate>
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