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      <title>La scuola in tempi straordinari by Monica Giansanti</title>
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      <description>Scuola a distanza: cosa mi piace cosa non mi piace</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-02-27 20:22:24 UTC</pubDate>
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         <title>Keep calm and find solution!</title>
         <author>giansi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Scrivi qui qualche tua riflessione sulla modalità che abbiamo sperimentato nel nostro piccolo in questi giorni. <br>Cosa ti piace? cosa non ti piace di questa modalità a distanza? Se si dovesse ripresentare l'occasione proveresti a migliorare? </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-27 20:31:57 UTC</pubDate>
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         <title>Sofia Cattabriga </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Questo strumento, che ci permette di non rimanere indietro con le lezioni, che ha proposto la prof. lo trovo molto interessante perché permette di vedersi e interagire, più o meno chiaramente ma rimanendo in casa propria.Lo strumento è molto semplice e intuitivo da utilizzare.Non potendo andare a scuola in questo periodo straordinario mi manca il contesto della classe:interagire direttamene con i prof. E con i compagni.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-28 10:38:26 UTC</pubDate>
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         <title>Erik Braida</title>
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         <description><![CDATA[<div>Una cosa che mi piace è che si può fare lezione a distanza e anche che non c'è casino mentre le prof spiegano però una cosa che non mi piace è che si rimane indietro con le altre materie e si dovrà approfondire anche in classe e un' altra cosa che non mi piace sono anche gli interventi che noi facciamo durante le lezioni</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-28 10:38:32 UTC</pubDate>
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         <title>Adua Formigari</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Sicuramente è molto più ”comodo” poter lavorare da casa, ma mi manca la classe e i banchi in modo fisico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-28 10:38:52 UTC</pubDate>
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         <title>Stefano Filipovich </title>
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         <description><![CDATA[<div>Di questa modalità mi piace il metodo di lavoro la possibilità di scrivere in chat ed è molto più comodo. Non mi piace che a volte mi si disconnette dal lavoro <br>Se dovesse ricapitare un’occasione di questo tipo riutilizzerei di sicuro questo strumento per seguire le lezioni da casa, migliorerei solo l’audio perché non lo sento molto bene.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-28 10:39:23 UTC</pubDate>
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         <title>Lissa Bouziane</title>
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         <description><![CDATA[<div>Questa modalità è davvero interessante si può comunicare con la classe stando a casa e fare lezione a distanza, anche se non comunichiamo come in classe riusciamo a lavorare. Non è bello stare seduti dietro la scrivania e lavorare, avrei preferito essere dietro al banco adesso, questo virus ci ha impedito di andarci.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-28 10:40:41 UTC</pubDate>
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         <title>Angelica Ouertatani</title>
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         <link>https://padlet.com/giansi/scuola_a_distanza_pro_e_contro/wish/451889892</link>
         <description><![CDATA[<div>Gli strumenti che la prof. Giansanti ha deciso di adottare per questo 'evento straordinario' sono molto particolari, interessanti e soprattutto utili per comprendere la funzionalità della tecnologia non solo come mezzo di svago ma anche come mezzo di lavoro a distanza. <br>mi piace il fatto che riusciamo a comunicare in modo chiaro, mentre, il fatto che non riusciamo a vederci tutti ed interagire 'contemporaneamente' non mi fa impazzire.<br>se si dovesse ripresentare un'evento del genere utilizzerei questa metodologia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-28 10:42:28 UTC</pubDate>
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         <title>Fabian Boeriu</title>
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         <link>https://padlet.com/giansi/scuola_a_distanza_pro_e_contro/wish/451890173</link>
         <description><![CDATA[<div>Questa modalità è molto bella ed anche interessante, perché, anche se noi stiamo a casa lavoriamo lo stesso,grazie alla tecnologia. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-28 10:43:49 UTC</pubDate>
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         <title>La scuola in tempi straordinari </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/giansi/scuola_a_distanza_pro_e_contro/wish/451890190</link>
         <description><![CDATA[<div>Katia Nikiforova.<br>Sin dalle elementari ho voluto fare lezioni così,  l'ho sempre proposto a docenti, dato che viaggio molto e non voglio perdere troppe lezioni. Finalmente posso farlo e mi piace molto. È molto utile e comodo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-28 10:43:54 UTC</pubDate>
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         <title>Matteo Di Fusco</title>
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         <link>https://padlet.com/giansi/scuola_a_distanza_pro_e_contro/wish/451890279</link>
         <description><![CDATA[<div>Questa modalità che abbiamo sperimentato mi piace molto per il fatto che grazie ad essa è possibile parlare e vedere amici, compagni, prof anche a distanza semplicemente con internet.<br>Secondo me meet è un bellissimo e utilissimo strumento, è un esempio dello sviluppo tecnologico che ci fa capire quanto è importante, nei nostri giorni, internet.<br>Se dovessi riusare questa app sarei comunque contento nel senso che è molto comodo poter lavorare con questa app e anche molto semplice perciò non avrei problemi ad utilizzarla se non per la connessione.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-28 10:44:15 UTC</pubDate>
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         <title>Federico </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Questa modalità di lavoro secondo me è funzionale. Anche se non si è fisicamente a scuola si riesce comunque ad ascoltare le lezioni. Secondo me è meglio svolgere le lezioni a scuola ma con quello che sta succedendo in questi giorni non si può non fare niente. È bello lavorare così perché mentre si ascolta la lezione si possono fare altre cose. Nel caso ci fosse di nuovo un problema del genere penso che si possa comunque continuare a fare lezione cosi</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-28 10:44:56 UTC</pubDate>
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         <title>Alex zanni</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Questa attività mi è piaciuta perché ci siamo tenuti in forma con le materie, però non mi sono piaciute le prime volte  perché io mi dovevo abituare a questo nuovo  metodo di lezione ma anche perché appunto non  riuscivamo a connetterci e a seguire tutti insieme.<br>Però tutto sommato se dovrebbe ricadere o continuare un fatto simile io dire di continuare così.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-02-28 10:45:07 UTC</pubDate>
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         <title>Adua Formigari</title>
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         <description><![CDATA[<div>È interessante poter lavorare “da casa”, ma è difficile comunque lavorare in questo modo, perché non riusciamo ad avere molti scambi, poi è difficile ovviamente riuscire a vedere e sentire tutti, che dà ancora di più un’idea di isolamento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-28 10:55:19 UTC</pubDate>
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         <title>Sofia Barbieru</title>
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         <description><![CDATA[<div>Questo strumento è davvero interessante perché possiamo rimanere attivi anche da lontano </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-28 10:56:20 UTC</pubDate>
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         <title>Osagie ighodaro </title>
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         <link>https://padlet.com/giansi/scuola_a_distanza_pro_e_contro/wish/451894004</link>
         <description><![CDATA[<div>Gli strumenti che ci ha dato la prof Giansanti ci hanno dato la opportunità di non perdere le lezioni di tutta questa settimana aparte alcuni problemi tecnici ci siamo riusciti </div>]]></description>
         <pubDate>2020-02-28 10:57:59 UTC</pubDate>
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