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      <title>El desgaste de nuestros oidos by Claudia Roxana Quintana</title>
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      <description>Concientización para el uso correcto de los auriculares</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-12-10 14:04:15 UTC</pubDate>
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         <title>Descripción</title>
         <author>claurojocq</author>
         <link>https://padlet.com/claurojocq/3pqzihhg2kbt2sku/wish/1940442196</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Usuario</em></strong>: Alumnos de 1°CBT -&nbsp;</div><div><strong><em>Contexto:</em></strong> Aula y familia<br><strong><em>Situación Problemática</em></strong>: "El desconocimiento del desgaste que sufren los oidos frente a la exposición del uso de auriculares a máximo nivel del volumen" <br><strong><em>Materias que intervienen</em></strong>: Ingles Matemática - Tecnologia<br><strong><em>Fundamentación: </em></strong><em>Si bien el avance de la tecnología es algo que no podemos desaprovechar, también es algo que requiere de cuidado, estudio y correcta utilización. &nbsp;</em></div><div><em>Los jóvenes con los que nos vinculamos buscan su tranquilidad, arman su ambiente de trabajo en las aulas, acortan distancia en el traslado de sus hogares a las aulas, llevando la música a todos lados.</em></div><div><em>El problema no está en&nbsp; la música, ni en la conformación de un ambiente de trabajo, si no en el modo que lo hacen, “auriculares y volumen al máximo”</em></div><div><br></div><div><em>El </em><strong><em>objetivo</em></strong><em> de este proyecto es educar a nuestros alumnos y a la sociedad en su conjunto, del daño que provocamos a nuestro cuerpo cuando hacemos mal uso de la tecnologvía.<br></em><strong>Destinatarios</strong><em>: Alumnos de 4° CBT<br></em><br></div><blockquote><strong><em>Producto:&nbsp; </em></strong><em>Video publicitario en dos  idiomas.</em></blockquote><div><strong><em><br>Integrantes:&nbsp; <br></em></strong>ARZAMENDIA, Bianca<br>ESCALADA, Gabriela<br>QUINTANA, Claudia</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-10 14:28:54 UTC</pubDate>
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