Guru Kelas

SLB Dharma Wanita Kebonsari

Penerapan Understanding by Design (UbD) sangat cocok untuk diterapkan dalam pembelajaran bagi peserta didik berkebutuhan khusus, karena pendekatan Understanding by Design (UbD) menekankan pada tujuan pembelajaran. Tahapan dalam perencanaan pembelajaran dan asesmen dilakukan secara terstruktur dan sistematis, sehingga mempermudah guru dalam penyampaian pembelajaran.

Guru Kelas

SLB Dharma Wanita Kebonsari

Dengan Understanding by Design (UbD) saya mendapatkan ide untuk lebih fokus pada hasil akhir pembelajaran. Saya juga akan lebih sering melakukan refleksi terhdapat proses pembelajaran dan menyesuaikan dengan rencana pengajaran agar lebih efektif dan bermakna.

Guru Mapel

SLB Dharma Wanita Kebonsari

Dengan Understanding by Design (UbD) membantu saya untuk menyusun pembelajaran dan asesmen dengan fokus pada pemahaman peserta didik terhadap materi yang diajar, sehingga menjadi pembelajaran yang bermakna bagi peserta didik. Bukan pembelajaran yang hanya dihafalkan saja, melainkan dapat diterapkan dalam keseharian

Guru Kelas

SLB Dharma Wanita Kebonsari

Setelah berdiskusi terkait UbD, saya menjadi lebih terbantu dan paham dalam penyusunan pembelajaran dan asesmen bagi PDBK. Dan saya dapat dengan mudah untuk menetapkan tujuan pembelajaran yang jelas