PEC 3. Estudiante en línea. by https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0 en-us 2017-12-08 18:31:08 UTC 2017-12-11 22:34:48 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Diskette.png sagra55 https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214608879 2017-12-08 18:40:48 UTC https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214608879 1.¿Quién es el estudiante virtual? sagra55 https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214625436        
Es aquel que se enfrenta a retos y desafíos dentro de una escuela virtual haciendo uso de las TIC y se caracteriza por convertirse en un agente activo de su propio aprendizaje.

]]> 2017-12-08 19:23:27 UTC https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214625436 2. Características del estudiante en línea. sagra55 https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214632219
  • Capacidad de resolver problemas.
  • Autodisciplina.
  • Motivación.
  • Autonomía y voluntad.
  • Control del uso de las TIC.
  • Saber organizar su trabajo.
  • Saben trabajar en equipo.
  • Se sienten motivados.
  • Saber comunicarse.
  • Tienen capacidad de innovar.

]]> 2017-12-08 19:42:15 UTC https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214632219 3. El rol del estudiante en línea. sagra55 https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214635887    
  • De ser estudiante pasivo a ser estudiante proactivo.
  • De la existencia de la participación grupal.
  • De la facilidad de acceso.
  • Del seguimiento académico.
  • De la interacción grupal y con el docente.
  • Del material de estudio.

]]> 2017-12-08 19:51:23 UTC https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214635887 4. Retos para el estudiante en línea. sagra55 https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214638940          
  • Adoptar una actitud crí­tica y creativa de las TIC y participar activamente durante su formación académica.
  • Cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir. 
  • La comunicación escrita, prácticamente es el mayor recurso para expresarse en la modalidad en línea, por lo que se aprende a optimizar el uso de la gramática.

]]> 2017-12-08 20:01:02 UTC https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214638940 9. Conclusiones. sagra55 https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214640663  
Los estudiantes virtuales tienen mayor tendencia a padecer frustración y aislamiento, ya que necesitan ser más proactivos siendo responsables de su propio aprendizaje e involucrarse en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Como punto a favor, el estudiante en línea no se encuentra sujeto a los horarios ni a los espacios físicos por lo que él determina donde, como, cuando y cuanto estudia, dando paso a la flexibilidad de su autogestión.

Pero, debemos tener en cuenta que el mundo de la educación virtual necesita reinventarse continuamente para no estancarse ante la evolución del estudiante de hoy, expuesto a numerosos estímulos virtuales e interactivos desde sus primeros años de vida

]]> 2017-12-08 20:06:26 UTC https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214640663 5. Ventajas del alumno virtual. sagra55 https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214645502
  • Fomenta el aprendizaje cooperativo.
  • Desarrolla nuevas habilidades.
  • Nuevas formas de construcción del pensamiento.
  • Desarrollo de la capacidad creativa, comunicación y razonamiento.
  • Nuevo espacio de participación en la familia.

]]> 2017-12-08 20:23:03 UTC https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214645502 10. Fuentes consultadas: sagra55 https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214645719

]]> 2017-12-08 20:23:56 UTC https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214645719 7. Factores de riesgo de las TIC. sagra55 https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214648156                                                       
  • Tecnoadicciones.
  • Acceder a contenidos inadecuados.
  • Grooming.
  • Ciberbullying.
  • Uso excesivo de la tecnología.
  • Sexting.
  • Exposición de datos personales.
  • Estafas, robos y compras de menores por internet.

]]> 2017-12-08 20:34:13 UTC https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214648156 6. Desventajas del alumno virtual. sagra55 https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214653990
  • Produce aislamiento.
  • Frustración.
  • Inexistencia de una estructura pedagógica completa.
  • Se necesita mayor disciplina y constancia.
  • Cambios en los paradigmas de aprendizaje.
  • Retroalimentación tardía.
  • Falta de motivación.
  • Estrés por incapacidad tecnológica.

]]> 2017-12-08 21:02:55 UTC https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214653990 8. La frustración del estudiante en línea. sagra55 https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214748812
1. Del estudiante:
     
La satisfacción de carácter personal que causan frustración son:

  • Tiene falsas expectativas.
  • No asigna el tiempo suficiente.
  • Tomar un curso que no corresponde a sus objetivos.

2. Persona que diseña la instrucción:

Los aspectos docentes que original frustración en el discente en lí­nea son:

  • No haber sido estudiante en lí­nea.
  • No responder o responder muy tarde.
  • No dar indicaciones claras.
  • Sobrecargar a los estudiantes.
  • No fomentar la interacción y colaboración.

3. Empresa o institución:

Los factores que causan frustración en el alumno son:

  • Desconocen canales de ayuda.
  • No tienen en cuenta los recursos tecnológicos que necesita. 
  • No contar con un equipo de soporte técnico adecuado. 
  • Tener ideas erróneas. 
  • No verifican la efectividad de recursos.

]]> 2017-12-09 22:07:58 UTC https://padlet.com/sagra55/3p9374dhspy0/wish/214748812