<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Yhteisöllinen palaute TAOKille - OK2- 19TaPeLaA   by Jori Leskelä</title>
      <link>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-05-08 06:43:44 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-05-27 05:31:54 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Ryhmä 2:</title>
         <author>jorileskela</author>
         <link>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/258798602</link>
         <description><![CDATA[<div>Salla, Hanna, Päivi, Emmanuelle, Johanna<br>1. Työmäärä epätasaisesti jakautunut, työmäärä olisi voinut jakautua tasaisemminkin<br>2. Kokonaisuutta olisi voinut hahmottaa vieläkin enemmän, että mitä kaikkea on tulossa, ja pitää tehdä<br>3. Vapaasti valittavien valikoima on heikohko<br>4. Reflektointiraportit alkoivat toistaa itseään<br>5. Aikataulussa pysyminen, agendan noudattaminen<br>VALMIS</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-08 06:43:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/258798602</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ryhmä 1: </title>
         <author>jorileskela</author>
         <link>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/258798603</link>
         <description><![CDATA[<div>Outi, Sanni, Suvi, Timo, Hanna-Riikka<br><br>1) Opetusharjoittelun vertaispurku olisi ollut tarpeen<br>2) Kaipaamme selkeyttä aikatauluihin, aiheessa pysymiseen ja tehtävänannon selkeyteen<br>3) Sisältöön lisää "psykologiaa" käytännössä ja teoriassa esim. ryhmädynamiikasta, opiskelijan kohtaamisesta yms.<br>4) Tilaa kokemusten jakamiselle eri alojen opettamisesta, oppimistilanteista, minkälaisia haasteita ja onnistumisia on tullut ilmi -&gt; Käytäntöä esiin vertaisten kesken<br>5) Opetusharjoittelukokonaisuus raportoinnin moninaisten ja jopa ristiriitaisten ohjeiden suhteen epäselvä. Voisiko opittua todentaa myös keskustelemalla että kirjoitustyötä ei olisi niin valtavasti<br><br>VALMIS<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-08 06:43:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/258798603</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ryhmä 2:</title>
         <author>jorileskela</author>
         <link>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/258798604</link>
         <description><![CDATA[<div>Salla, Hanna, Päivi, Emmanuelle, Johanna<br>1) Ankkuritehtävät hyviä, erityisesti posteri <br>2) Pienryhmätyöskentely, toisilta oppiminen, prosessityöskentely<br>3) Jorin laaja osaaminen johdattanut meitä opettajuuteen. Ammattitaitoisuus ja inhimillisyys näkyy.<br>4) Vertaistuki!<br>5) Opetusmenetelmädemot<br>6) Digiloikka<br>VALMIS<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-08 06:43:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/258798604</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ryhmä 3:</title>
         <author>jorileskela</author>
         <link>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/258798605</link>
         <description><![CDATA[<div>Anna Hakula, Anna Ranki, Soile, Tommi<br>1) Reflektointiraporttien määrä ja yksityiskohtaisuus harjoittelussa oli uuvuttavaa (blogger)<br>2) Ryhmätöiden jälki-arviointi jää puuttumaan (loppuvat töksähtäen esityksen jälkeen)<br>3) Muiden ryhmien esityksiin perehtyminen jäi kevyeksi<br>4) Ajankäytön epätasaisuus ja suunnitelmien pitämättömyys<br>VALMIS</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-08 06:43:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/258798605</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ryhmä 3:</title>
         <author>jorileskela</author>
         <link>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/258798606</link>
         <description><![CDATA[<div>Anna Hakula, Anna Ranki, Soile, Tommi<br>1) Opetusmenetelmädemo<br>2) Joustavuus opintojen suoritusmahdollisuuksissa<br>3) Helppo, valmisteltu siirtyminen etäopetukseen koska opinnoissa oli jo tutustuttu verkko-opetukseen ja digitaalisiin työkaluihin<br>4) Simulaatiomahdollisuus opettajan johdolla<br>5) Opetusharjoittelussa vertaisarviointi ja -keskustelu sekä opettajan palaute<br>6) Vierailevat luennoijat ovat tuoneet piristävää ja muuta opetusta tukevaa vaihtelua<br>VALMIS<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-08 06:43:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/258798606</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Työskentelyohje 1: </title>
         <author>jorileskela</author>
         <link>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/258798607</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Kirjoittakaa ensin osallistujien etunimet yläriville kaksoispisteen jälkeen.<br>Kirjatkaa POSITIIVISIA asioita; mikä oli hyvää OK:n toteutustavassa, hyödyissä, yms. yms. Ilmaiskaa asia MELKO LYHYESTI. NUMEROIKAA asiat. <br>Kun palaute on valmis, kirjoittakaa viimeiselle riville 'VALMIS'. <br> </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-08 06:43:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/258798607</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Työskentelyohje 2</title>
         <author>jorileskela</author>
         <link>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/258798608</link>
         <description><![CDATA[<div>Kirjatkaa KEHITTÄMISKOHTEITA; mikä ei mennyt hyvin, ei toteutunut, ei toiminut, ei hyödyttänyt, jne.  Ilmaiskaa asia kehittämisehdotuksen muodossa MELKO LYHYESTI. NUMEROIKAA asiat. Kun palaute on valmis, kirjoittakaa viimeiselle riville 'VALMIS'. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-08 06:43:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/258798608</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ryhmä 1: </title>
         <author>jorileskela</author>
         <link>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/258798609</link>
         <description><![CDATA[<div>Outi, Sanni, Suvi, Timo, Hanna-Riikka<br><br>1) Prosessiluontoinen rakenne looginen ja toimiva<br>2) Ydinosaamisalueiden ja työelämäkeskeisyyden kuljettaminen mukana ja niihin palaaminen<br>3) Opetusharjoittelu konkreettisena työskentelynä palautteen antaminen ja saaminen<br>4)Opetusmenetelmädemonstraatio (vaikka etätyöskentelyssä ei näyttäytynyt parhaalla mahdollisella tavalla)<br>5) Etäopiskelu sujunut parhaalla mahdollisella tavalla<br>6) Monipuoliset opetusmenetelmät<br><br>VALMIS</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-08 06:43:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/258798609</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ryhmä 4:</title>
         <author>jorileskela</author>
         <link>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/258798835</link>
         <description><![CDATA[<div>Irene, Jaana, Anna E, Nina<br>1) lähikontakti päivät: sopiva määrä n. kerran kuussa on hyvä<br>2)Opetusharjoittelu merkittävä: opitun käytäntöön vieminen<br>3) menetelmä demot, työkalut --&gt; oman työkalupakin kasvattaminen (Jorin ja ryhmän esimerkit kultaakin kalliimpia)<br>4)digiloikka, zoom : vertaistuki. Yleisesti ottaen monipuoliset työskentelytavat --&gt; antaa esimerkkejä omaan opettajuuteen<br>5) Jori on luonut hyvän opiskelu/oppimisilmapiirin/-ympäristön<br>6) Työmäärä tasapainossa<br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-08 06:45:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/258798835</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ryhmä 4:</title>
         <author>jorileskela</author>
         <link>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/258799599</link>
         <description><![CDATA[<div>Irene, Jaana, Anna E, Nina<br>1) Opetusharjoittelu ei saisi olla liian aikaisessa vaiheessa, jotta saa teoriaa sovellettua käytäntöön<br>2)esim. Pecha Kucha esitys omasta harjoittelusta toisille tai jonkin moinen yhteisöllinen purku (omat highlightit muiden tietoon)<br>3) Opetusharjoittelun raporttien määrä verottaa jo laatua<br>4)Välillä lähipäivissä etenemistahti hidasta ja tehtävien tekemiseen jäänyt vähän aikaa. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-08 06:49:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/258799599</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ryhmä 5:</title>
         <author>jorileskela</author>
         <link>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/574538552</link>
         <description><![CDATA[<div>Katri, Katja, Seija, Maarit:<br>1) Ryhmätyöt antoisia, hyvä työskentelymuoto<br>2) Innostava ilmapiiri, joka tulee ryhmän mukana<br>3) Pakkodigiloikka opetti paljon, hyvä harjoitella<br>4) Muiden kokemukset, yhdessä reflektointi, vuorovaikutus<br>5) Ryhmän turvallinen ilmapiiri, ei kilpailua vaan yhdessä tekemistä<br>VALMIS<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-15 08:48:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/574538552</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ryhmä 5:</title>
         <author>jorileskela</author>
         <link>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/574543631</link>
         <description><![CDATA[<div>Katri, Katja, Seija, Maarit:<br>1) Reflektointiraportteja liikaa, iso määrä ei tuo lisäarvoa, alkaa olla saman toistoa-&gt; olisi riittävä, että niitä olisi vähemmän<br>2) Rakenteen ja vaatimusten hahmottaminen vaikeaa, Moodle hankala, jäsentely päivämäärän mukaan ei toimiva-&gt; parempi jäsentely, tehtävät pitäisi olla jossain erikseen selkeästi, materiaalipankki<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-15 08:50:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorileskela/3p06ihotikj0/wish/574543631</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
