Lettre Intelligence Artificielle n°58 du 15 novembre 2024 by Shi-Ka-She COCHISE

L’intelligenceartificielle, combinée à des cadres pédagogiques divers comme le CUA (Conception Universelle de l'Apprentissage), l'enseignement par résolution de problème, la taxonomie de Bloom ou l'enseignement coopératif permet d'aller bien plus loin dans la création de séquences pédagogiques ou de supports. C’est une boussole précieuse pour différencier, réguler, contextualiser et rendre l'apprentissage plus accessible https://lnkd.in/epPgWiVu

letipidecochise — 2024-11-01 19:31:38 UTC

@Tirot

🌐 Introducing ChatGPT search 🌐

letipidecochise — 2024-11-01 19:42:21 UTC

ChatGPT can now search the web in a much better way than before so you get fast, timely answers with links to relevant web sources.

@OpenAI

Le guide "Intelligence Artificielle Générative" de L'Université de Genève (UNIGE)

letipidecochise — 2024-11-03 16:52:14 UTC

@UnivGeneve @Descamps

Nous avons écrit un article sur la façon de créer des invites qui créent des invites, en mettant l’accent sur la façon dont les enseignants peuvent créer des outils réutilisables pour les tâches (nous appelons ces invites des plans) https://lnkd.in/eZM8urSJ

letipidecochise — 2024-11-03 16:55:13 UTC

@EMollick

🔍 IA et Éducation : enjeux et perspectives

letipidecochise — 2024-11-03 17:02:34 UTC

@Roederer

J’entends sans cesse des dirigeants dire qu’ils s’attendent à ce qu’une nouvelle génération de « natifs de l’IA » leur montre comment utiliser l’IA. Je pense que c’est une erreur :

letipidecochise — 2024-11-03 20:51:22 UTC

1) Nos recherches montrent que les jeunes ne comprennent pas vraiment l’IA ou comment s’intégrer dans le monde du travail

2) Les managers expérimentés sont souvent de bons prompteurs

3) La technologie progresse assez rapidement et vous devez l’utiliser pour la comprendre

@emollick

Créer un glossaire dans Moodle avec l'IA https://lnkd.in/eSDvNmgF

letipidecochise — 2024-11-05 08:40:44 UTC

@Tourreau

🤖 Ce guide du Nouveau-Brunswick offre des stratégies pratiques pour intégrer l'IA dans les écoles de manière éthique et réfléchie, en mettant l'accent sur la protection des données et le développement de la pensée critique 👉 https://buff.ly/3Zx4HqB

letipidecochise — 2024-11-05 09:16:42 UTC

@Sophiae

Perceptions et usages d’un chatbot comme tuteur de cours en sciences de l’éducation

letipidecochise — 2024-11-07 08:32:59 UTC

@LeLievre

🎓 L'IA dans l'éducation : comment accompagner les développements en cours ? https://lnkd.in/e4whWuPA

letipidecochise — 2024-11-09 08:22:14 UTC

@Senat

𝗟'𝗲́𝘃𝗮𝗹𝘂𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗮̀ 𝗹'𝗲̀𝗿𝗲 𝗱𝗲 𝗹'𝗶𝗻𝘁𝗲𝗹𝗹𝗶𝗴𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗮𝗿𝘁𝗶𝗳𝗶𝗰𝗶𝗲𝗹𝗹𝗲 : 𝗿𝗲́𝗶𝗻𝘃𝗲𝗻𝘁𝗲𝗿 𝗹𝗲𝘀 𝗽𝗿𝗮𝘁𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗱𝗲𝘀 𝗮𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝘁𝗶𝘀𝘀𝗮𝗴𝗲𝘀 𝘀𝗶𝗴𝗻𝗶𝗳𝗶𝗰𝗮𝘁𝗶𝗳𝘀 🎓 https://lnkd.in/eYM7iZyq

letipidecochise — 2024-11-11 17:11:15 UTC

@Coussement

✨ Le 2ème numéro des Chroniques de l'IA en éducation est désormais disponible ! https://buff.ly/4eftG5e

letipidecochise — 2024-11-11 17:15:33 UTC

@MickaelBertrand

Activités de pédagogie active pour faire utiliser l'IA

letipidecochise — 2024-11-13 16:55:21 UTC

@UnivBordeaux @Marillier

🎓 Webinaire : IA générative & évaluation pédagogique. Mercredi 27 novembre de 14 à 15 h.

letipidecochise — 2024-11-13 17:18:21 UTC

lien de connexion : https://lnkd.in/eb6DHi87

Face à l’émergence de l’IA générative (IAG), ce document propose des clés pour les enseignants de l’enseignement supérieur afin de s’approprier cet outil et analyser son impact potentiel sur leurs pratiques pédagogiques https://lnkd.in/ezEaxWSp

letipidecochise — 2024-11-14 20:59:50 UTC

@LouvainLearningLab @Tirot