Hugmyndafræði Waldorfstefnu. by Elma Dröfn Gísladóttir https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl Hér er farið í hugmyndafræði, upphaf og einnig hvernig Waldorfstefnan starfar á Íslandi. en-us 2022-09-14 20:18:59 UTC 2022-09-14 23:09:51 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f966.png Hópmeðlimir: edg24_2_1 https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297044088 Elma Dröfn Gísladóttir
Emil Örn Brynjuson 
Kristjana Sigmundsdóttir 
Natalia Grygo]]> 2022-09-14 20:22:19 UTC https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297044088 Okkar þekking við upphaf verkefnis: edg24_2_1 https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297044197 Við vissum ekki mikið um hugmyndafræðina en við höfðum smá þekkingu á Waldorfskólunum hér á Íslandi t.d. að það væri boðið upp á grænmetisfæði, mikil áhersla er lögð á útiveru og tengingu við náttúruna ásamt takmarkaðri tölvukennslu þegar um grunnskóla stigið er að ræða. Við vitum að það er kennt kennsluefni í viku til skiptis í stað fyrir að hafa hefðbundna stundaskrá sem skiptist í daga.]]> 2022-09-14 20:22:28 UTC https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297044197 Hugmyndafræðin: edg24_2_1 https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297045210 Leitast er við að efla alla þætti manneskjunar, ekki bara á þekkingu. Áhersla er lögð jafnmikið á vitsmunalegan, tilfinningalegan og líkamlegan þroska. Markmiðið er að ná fram lifandi áhuga hjá nemanda og stuðla hann til að finna hamingju á leið sinni í aukinn þroska.

Samkvæmt Rudolf Steiner var leiðin til þess að ná þessu markmiði að leitast við að ná jafnvegi milli þriggja þátta sem hann taldi tengir manneskjuna við umheiminn. Líkamlega, tilfinningalega og með hugsun, s.s. höfuð, hjarta og hönd.

Þetta eru þær helstu hugmyndir á bakvið stefnuna, og það sést í gegnum hvernig þessir skólar starfa. Miðað við hefðbundna grunnskóla, er mun meiri áhersla lögð á listræna og verklega atburði.]]> 2022-09-14 20:23:34 UTC https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297045210 Upphaf Waldorfstefnu: edg24_2_1 https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297046983 Fyrsti Waldorfskólinn var stofnaður árið 1919 í borginni Stuttgart í Þýskalandi. Rétt hjá var sígarettuverksmiðju, þannig starfsfólk verksmiðjunnar gat sent börn sín í skólann. Rudolf Steiner varð kennslustjóri skólans. Skólinn byggði á skilningi á mannlegum þroska. Waldorfskólarnir fóru að breiðast hratt út um heiminn. Í dag eru til yfir þrjú þúsund Waldorfskólar og leikskólar. Flestir þeirra eru í Evrópu.]]> 2022-09-14 20:25:17 UTC https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297046983 Stofnandi Waldorf hugmyndafræðinnar: edg24_2_1 https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297048673 Stofnandi Waldorf hugmyndafræðina var Rudolf Steiner. Hann fæddist 27. febrúar, 1861 í Austurríska keisaradæminu og dó 30. mars, 1925 í Sviss. Rudolf Steiner ólst upp í millistéttarfjölskyldu. Hann var austurrískur heimspekingur, félagslegur útbrotamaður, arkitekt og dulspekingur. Steiner var líka upphafsmaður Mannspekifélagsins.]]> 2022-09-14 20:26:50 UTC https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297048673 Waldorf á Íslandi edg24_2_1 https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297056395 Reknir eru tveir skólar á Íslandi sem fylgja Waldorf hugmyndafræðinni. Waldorfskólinn Sólstafir, stofnaður 1994, og Waldorfskólinn Lækjarbotnum,stofnaður 1990-1. Báðir eru þeir samreknir grunn- og leikskólar. 
Leikskólarnir vinna eftir ákveðnum hrynjanda, dags-, viku- og ársskipulagi. Mikið er lagt upp úr stöðugu dagskipulagi sem tryggir börnum öryggi. Dagskipulagið byggist á morgunhring, frjálsum leik, vinnustund, útiveru og sögustund. Unnið er með náttúrulegan efnivið og áhersla lögð á náttúru.
Í morgunstund eru sungnir söngvar, farið í leiki og sagðar þulur. 
Frjáls leikur er þungamiðja dagsins. Nægur tími er gefinn fyrir samfelldan leik þar sem börn eru þátttakendur af eigin forsendum og þar öðlast þau félagslegan þroska, málþroska og skapandi hugsun.
Vinnustund er notuð til þess að efla einstaklingsbundna upplifun og þekkingu barna. Hver dagur hefur sitt verk m.a. listasmiðja og handavinna.
Sögustundir eru notaðar til þess að efla ímyndurarafl. Ekki er lesið bækur heldur sagðar sögur um viðfangsefni sem börnin tengja við  og geta dregið lærdóm í leikinn sinn og nám.
Unnið er náið með foreldrum.]]> 2022-09-14 20:31:33 UTC https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297056395 Dæmi um lotutöflu hjá 1-2 bekk edg24_2_1 https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297056517 2022-09-14 20:31:41 UTC https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297056517 Samanburður Waldorf og Reggio Emilia edg24_2_1 https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297056583 Waldorf:
  • Börn fædd með náttúrulega eiginleika í að læra sem þau þurfa að þróa með sér og næra
  • Kennarar vinna útfrá einstakings þörfum barna
  • Læra þegar þau eru tilbúin 
  • Dagskipulag sem tyggir öryggi
  • Frjáls leikur, náttúrulegur efniviður
  • Sögustundir, listir, ímyndunarafl
  • Náttúra og útivist mikilvæg
  • Grænmetisfæði
  • Lítið notað tækni
  • Foreldrasamstaf mikið

Reggio Emilia:
  • Verkefni innblásin af áhuga barna af hverju sinni
  • Börn frumkvöðlar í námi sínu, sjálfstýrt nám
  • Börn fæðast með hundrað tungumál til tjáningar
  • Lýðræðisleg vinnubrögð
  • Unnið í litlum hópum, kennslurými skiptir máli
  •  Opnar spurningar sem vekja áhuga barna á frekari námi 
  • Kennarar skrásetja námsferli barna, samtöl og myndir
  • Kennarar eru samnemendur barna
  • Foreldrasamstarf mikið
]]> 2022-09-14 20:31:45 UTC https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297056583 Matseld í Waldorf skólum edg24_2_1 https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297056686 Almennt er boðið upp á grænmetisfæði í Waldorfskólum en einnig er boðið uppá fisk og aðeins á þorrablóti er hangikjöt og kjötsúpa í boði. Börnin læra að rækta sinn eigin mat sem er síðan notaður og ásamt því læra þau geymsluaðferðir svo sem súrsun, sykrun, og söltun. Mikil áhersla er lögð á að enginn matur fer til sóunar og hafa báðir skólanir hér á Íslandi hlotið grænfánann]]> 2022-09-14 20:31:52 UTC https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297056686 Mitt mat á stefnunni - Kristjana edg24_2_1 https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297065861 Að sjálfu sér er þetta mjög áhugaverð stefna það er margt sem hinir týpísku ríkisreknu leikskólar mættu læra frá Waldorfskólunum en einnig finnst mér að tölvukennslu ætti að vera meiri þegar krakkarnir eru komir í eldri bekki svo þau geta verið samkeppnishæf þegar þau fara í menntaskóla. Það sem ég lærði og fannst mest áhugavert var kennslan sem börnin fá í matseld og ræktun.]]> 2022-09-14 20:41:29 UTC https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297065861 Mitt mat á stefnunni - Elma edg24_2_1 https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297065957 Eftir að hafa unnið með og lesið mikið um stefnuna lýst mér ágætlega vel á hugmyndafræði Waldorfstefnu. Sérstaklega hvernig hún er framkvæmd í leikskólum hér á landi. Ég er mjög hrifin af föstu skipulagi þeirra og sammála áherslunni á frjálsan leik. Sögustund þeirra og framkvæmd hennar heillar mig. Útivera, náttúran og náttúrulegur efniviður finnst mér frábær tól í kennslu barna. Ég er ekki endilega sammála því að bjóða bara grænmetisfæði í skólanum eða því að tækni er lítið notuð, því tækni er líka frábært tól í kennslu barna.]]> 2022-09-14 20:41:37 UTC https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297065957 Mitt mat á stefnunni - Emil edg24_2_1 https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297066394 Kostir:
- Meiri áhersla á að þróa listræna og verklega hæfileika nemenda.
- Meiri einstaklingsmiðað nám.
- Hugsað vel um hamingju nemenda.
Gallar:
- Geta ekki hafið eins marga krakka og hefðbundnir skólar.
- Ekki eins margir samnemendur fyrir krakka að umgangast.
- Mikil áhersla á listum sem vekur ekki endilega mikinn áhuga hjá sumum.]]> 2022-09-14 20:42:04 UTC https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297066394 edg24_2_1 https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297085406 2022-09-14 21:04:49 UTC https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297085406 edg24_2_1 https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297086002 2022-09-14 21:05:26 UTC https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297086002 edg24_2_1 https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297090875 2022-09-14 21:12:37 UTC https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297090875 Mitt mat á stefnunni - Natalia edg24_2_1 https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297160574 Almennt hljómar Waldorf hugmyndafræðin mjög áhugaverð. Mér finnst frábært að börn fá meira frelsi og meiri athygli frá kennaranum. Þetta hjálpar einnig að rækta sambandið á milli nemendans og kennara. Mér finnst mjög gott að börn fái tækifæri til að gera allskonar listir td. spila á hljóðfæri, sauma eða mála. Það að börn geta fengið að rækta matinn sinn og svo undirbúa hann er líka mjög áhugavert. Börn í Waldorfskólum geta samt líka verið smá einangruð. Það er í lagi að börn hafa ekki aðgang að allri tækni þegar þau eru ung, en það gæti verið gott fyrir eldri börnin að kynnast tækni. Af því að Waldorfskólar eru færri en venjulegir skólar, getur verið erfitt fyrir börn sem þurfa að flytja að komast í annan sambærilegan skóla.]]> 2022-09-14 22:58:11 UTC https://padlet.com/edg24_2_1/3ot2o90o9smatqyl/wish/2297160574