<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>YTOjen arvotyöskentely by Riitta Vihunen</title>
      <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna</link>
      <description>Lonna 16.9.2022</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-09-13 13:12:15 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-09-19 09:50:03 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f33b.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Arjen pienet teot</title>
         <author>mimmi_heinio1</author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299608073</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Fiiliksen luonti tervehtimisellä ja samalla hyvän ilmapiirin luomisella</li><li>Perus työelämätaidot näytetään omalla esimerkillä</li><li>Materiaalit digitaaliseksi</li><li>Monipuoliset opetusmenetelmät</li><li>Opetaan vastuullisia tapoja toimia työyhteisössä</li><li>Opetetaan opiskelijat vastuulliseksi ja kestäviksi toimijoiksi tulevissa ammateissa&nbsp;</li></ul><div><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 07:38:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299608073</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kysymys 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299608232</link>
         <description><![CDATA[<div>Tasapuolinen kohtelu kaikille<br>kansalaistaidot.<br>Jokainen miettii omassakin aineessa, miten toimitaan vastuullisesta, esim. digi onko yrityksen verkkosivuilla mainittu yrityksen kestävän kehityksen strategia ja miten?<br>Esim. fysiikassa, miten voidaan säästää energiaa jne.<br>Yhteinen piilo-opetussuunnitelma, jotta kestävästä kehityksen periaatteista tulee toistoa.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 07:38:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299608232</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pienet teot arjessa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299611759</link>
         <description><![CDATA[<div>- Kuuntelu<br>- opiskelijoiden nimien opettelu<br>- tervehtiminen, hymyily<br>- positiivisuus<br>- kuulumisten kysyminen: mitä kuuluu?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 07:41:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299611759</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tekoja, joilla arvot näkyvät työni arjessa: noudatan ohjeita, aito hymy, aito kohtaaminen, antaa aikaa jokaiselle tasapuolisesti, arvostaa omaa ja muiden aikaa, avun ja ohjauksen antaminen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299613466</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 07:43:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299613466</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kysymys 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299614418</link>
         <description><![CDATA[<div>Joustavat ratkaisut ja antamalla myös vapautta opiskelijoille.<br>Positiivisuus, positiivisuuden kautta toimintaperiaatteiden läpikäyminen aluksi opiskelijoille.<br>Epäonnistumisen salliminen kaikille, armollisuus ja kollegiaalinen vertaistuki näissä tilanteissa.<br>Kuunteleminen.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 07:43:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299614418</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1. Pienin teko, joka näkyy arjessa.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299615091</link>
         <description><![CDATA[<div>- Joustavuus, mutta rajat ovat rakkautta<br>- Yksilökeskeisyys<br>- Tervehtiminen, kohteliaisuus<br>- Ajoissa paikalla<br>- Olla oma, aito itsensä</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 07:44:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299615091</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kestävän tulevaisuuden tekijät</title>
         <author>rvihunen</author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299620858</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Huolehditaan, että tullaan ajoissa paikalle ja tehdään tehtävät huolellisesti -&gt; työkulttuuri<br>2. Kontakti jokaiseen opiskelijaan ja opiskelijan sitouttaminen, ryhmäkoot riittävän pieniä<br>3. Oppimateriaalit -&gt; kestävä tulevaisuus sekä sisällöissä ja materiaalit digitaalisessa muodossa<br>4. Vastuuttaminen -&gt; esim. kotitehtävät<br>5. Luokkiin kunnollinen paperijätteen keräyslaatikko -&gt; opitaan jätteiden lajittelua arjessa<br>6. Kasvisruokapäivä kaikille kerran viikossa<br>7. Opinto-ohjausta tehostetaan, oikea-ala -&gt; motivaatio paranee<br>8. YTOissa sisällöt liitetään työkontekstiin<br>9. Päällekkäiset opinnot pois.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 07:49:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299620858</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ehdotuksia</title>
         <author>mimmi_heinio1</author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299622090</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Erilaisia vastuullisuus pop-uppeja. Esim. työviksen kokit pitävät kavisruoka popup-kursseja</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 07:50:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299622090</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kysymys 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299622392</link>
         <description><![CDATA[<div>Työyhteisön näkökulmasta:<br>Oman työnkuvan laajentaminen on mahdollista kun tarjolla on erilaisia rooleja, kehittämishankkeita yms.<br>Tiedonjakoa varten moniammatillisia tilaisuuksia.<br>Toimipistekohtaiset virkistyspäivät, jossa vastuuopettajat ja YTO-opettajat yhdessä.<br>YTOjen aloille vierailut.<br><br>Opiskelijoiden näkökulmasta:<br>Opiskelijoiden kanssa myös vapaampia tilanteita, esim. kurssin loppupuolella voisi olla jotain vapaampaa opetuksessa.<br>Arviointikeskustelut kurssin lopuksi edes joissain aineissa.<br>Aito valinnaisuus voi tuoda monelle opiskelijalle onnistumisen tunteita ja elämyksiä.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 07:51:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299622392</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ratkaisut yto-opetuksessa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299622542</link>
         <description><![CDATA[<div>Kohtaamme opiskelijan aidosti rakkauden ja turvallisen ilmapiirin lämmössä ja kannustavassa energiassa, jota edesauttaa Friidan torin pullatarjoilu</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 07:51:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299622542</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kestävän tulevaisuuden tekijöiden näkökulmasta tärkeää</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299624818</link>
         <description><![CDATA[<div>- vuorovaikutuksen tukeminen omalla toiminnan ja opetuksen avulla<br>- eri aineissa korostuvat luontaisesti erilaiset elementit: esimerkiksi luovuus ja sen kehittäminen (taide ja luova ilmaisu), digitaidot (osaamisessa suuret erot), yhteiskuntataidot (erityisesti maahanmuuttajataustaisilla opiskelijoilla)merkittävässä roolissa, moninaisuuden hyväksyminen ja aiheen käsittely, yrittäjyydessä haasteena todellisen yrittäjyyden tukeminen - byrokratia ei tätä aina tue<br>- kiertotalousajattelun käsittely läpileikkaavana teemana kuuluu kaikille aloille<br>- tämä kaikki edellyttää myös opettajan oman osaamisen ylläpitämistä ja jatkuvaa kehittämistä</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 07:52:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299624818</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kestävän tulevaisuuden tekijöitä ja tekoja luomassa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299625561</link>
         <description><![CDATA[<div>Opiskelijan kuunteleminen (kaikki arvot) ja ratkaisun etsiminen (vaihtoehdot)<br>Opettajan vastuullisuus siitä, että ohjaa opiskelijaa oikeaan suuntaan (opintojen eteneminen, tulevaisuuteen suuntaaminen, yksilölliset polut)<br>Opiskelijalla on myös oma vastuu edistymisestään<br>Kestävän kehityksen tekijöitä ja tekoja: ei käytetä paperia luokkahuoneessa (Moodlen käyttäminen, digitaidot), toiminnallinen työskentely, luokkahuoneen siistinä pitäminen, valojen sammuttaminen, opettaja omalla toiminnallaan esimerkkinä, opiskelijoiden oman kulttuurin esilletuominen ja tilan antaminen sille, kierrätyspisteet luokkiin, opetussisällöissä opetetaan miten toimia rakentavasti digitaalisessa ympäristössä,&nbsp; opiskelijoiden kohtaaminen (huomioiminen, opiskelijoiden tutustuminen toisiinsa), yhdessä toimiminen, nimien opetteleminen<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 07:53:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299625561</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kestävän tulevaisuuden tekijöitä</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299626080</link>
         <description><![CDATA[<div>Ohjataan opiskelijoita laittamaan roskat roskiin, astiat astianpalautukseen, tölkit kerätään. Vastutetaan opiskelijoita esimerkiksi siivoamaan. Lisätään tietoisuutta kaikesta kestävän kehitykseen liittyvästä. Paperiton luokkahuone. Voisiko kaikkien aineiden teemat sivuta kestävää kehitystä?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 07:53:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299626080</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Omassa työssä toimiminen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299627238</link>
         <description><![CDATA[<div><br>-Opiskelijat tarvitsevat kannustavan kiireettömän ympäristön ja toimiminen, jossa kaikki voisi onnistua. &nbsp;<br>-Kannustavan ja rakentavan vuorovaikutuksen mahdollistaminen, säännöllinen palaute ja palkitseminen (onnistumisen ja työn eteneminen huomioiminen)</div><div>&nbsp;-Selkeät ohjeet ja ohjeistukset, hyvä viestintä, hyvä johtaminen</div><div>&nbsp;-Ohjaava, tukeva ote (”vierihoito”)</div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 07:54:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299627238</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299628150</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 07:55:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299628150</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Osaamisen, osallisuuden ja uudistumisen kokemukset</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299629880</link>
         <description><![CDATA[<div>-Jokaisen pitää kokea kuuluvansa, irti anomiasta</div><div>&nbsp;-Kaikkien osallistaminen, ”kaikki mukana”, ketään ei jätetä</div><div>&nbsp;-Tarkat pelisäännöt ja selkeät rajat tekemiselle, jokainen tietää missä mennään</div><div>&nbsp;<br>Niin pelaat kuin harjoittelet</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 07:57:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299629880</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Osaamisen, osallistamisen ja uudistuminen kokeminen</title>
         <author>mimmi_heinio1</author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299631534</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Arvostetaan jokaisen osaamista</li><li>Ihmisten osaamisen tiedostaminen ja hyödyntäminen</li><li>Avoin listaus esim. hankkeista/työnkuvista</li><li>Osaamispankki/listaus osaamisista ja joku tapa miten ihmiset Omnian sisällä pääsevät tietoon käsiksi</li><li>Omnian projektit löydettävissä + projektikuvaukset + tieto ketkä ihmiset projektissa mukana</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 07:59:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299631534</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hyvä olla, oivaltaa ja onnistua</title>
         <author>rvihunen</author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299633012</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Päällikkö läsnä toimipisteessä<br>2. Sympatia, ymmärrys ja kärsivällisyys kohtaamisissa<br>3. Läsnäolo ja kohtaaminen&nbsp;<br>4. Riittävä tauotus ja aikaa siirtymiin<br>5. Kollegoiden tuki<br>6. Yhteisöllisyys tärkeää</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 08:00:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299633012</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Ratkaisut, joilla opiskelijoista tulee kestävän tulevaisuuden tekijöitä</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299633584</link>
         <description><![CDATA[<div>- Kannustamme ja opetamme opiskelijat pyrkimään tavoitteisiin ja kantamaan oman vastuunsa.<br>- Sähköiset oppimateriaalit, silloin kun mahdollista<br>- Riippumattoman tiedon löytämisen taidot, yleissivistyksen ylläpitäminen ja sen tärkeyden korostaminen<br>- Suomen kielen taidon merkitys alkaa korostua monella tasolla. Siihen tulisi kiinnittää huomiota.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 08:01:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299633584</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hyvä olla, oivaltaa, onnistua</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299636653</link>
         <description><![CDATA[<div>- Tiedon jakaminen, on paljon hiljaista tietoa. Opettajat ja toimipisteet vaihtuvat.<br>- Selkeät ohjeet, joita noudatetaan<br>- Valmius kuuntelemaan ja auttamaan niin työkavereita kuin opiskelijoita<br>- VERME-ryhmät takaisin!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 08:03:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299636653</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yhdessä tekeminen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299637123</link>
         <description><![CDATA[<div>- kollegoiden tukeminen aktiivisesti arjessa - onnistuu pienillä asioilla: uusien opettajien tukeminen<br>- toisen kohtaaminen arvostavasti: hyvän ilmapiirin tukeminen<br>- tilan antaminen muille<br>- suoraan ja avoimesti ristiriidoista ja ongelmista puhuminen<br>- erilaisten näkemyksien hyväksyminen<br>- rohkeasti yhteisten ideoiden ja projektien kokeilu<br>- asiat riitelevät - eivät ihmiset</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 08:04:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299637123</guid>
      </item>
      <item>
         <title>OIKEA SADUN RYHMÄ: Miten YTO-opettajana toimin asiakaskeskeisesti, vastuullisesti ja arvostavasti? Mikä on pienin teko, jossa nämä arvot näkyvät työni arjessani? = Kohtaamme jokaisen yksilönä: Koetamme oppia nimet, kuka kukin on, tervehtiä yksilöittäin. Yritämme kasvattaa opiskelijoita ottamaan vastuuta itse omasta oppimisestaan, tunnistamaan omat vahvuudet ja oman osaamisen rajat. Sanoa jotain kannustavaa jokaiselle. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299643483</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 08:10:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299643483</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kuinka olla itse osallinen ja osaava?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299644092</link>
         <description><![CDATA[<div>- avoimin mielin oleminen<br>- ennen kritiikin esittämistä voi kysyä itseltään, mikä olisi oma vaihtoehto toiminnalle/ajatukselle/toteutukselle?<br>- asioiden hyvien puolien miettiminen ja niiden huomiointi<br>- erilaisten näkökulmien hakeminen<br>- haastaa itseään lähtemällä uusiin juttuihin<br>- säännöllisesti kannattaa vähän käydä epämukavuusalueella<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 08:11:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299644092</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Osaaminen, osallisuus, uudistuminen</title>
         <author>rvihunen</author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299644433</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Kehittämiseen osallistuminen<br>2. Vaikuttaminen omaan työhön&nbsp;<br>3. Oman äänen kuuluville saaminen<br>4. Koulutusmahdollisuudet<br>5. Opiskelijoiden arvostaminen ja kunnioittaminen<br>6. Erilaiset tuen muodot.<br>7. Turvalliset rajat oppivelvollisille.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 08:11:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299644433</guid>
      </item>
      <item>
         <title>•	Mitä ratkaisuja teen YTO-opetuksessa, jotta opiskelijoista kasvaa ja kehittyy kestävän tulevaisuuden tekijöitä ? Opetellaan vastuullisuutta (myös tiedonhaussa) ja pyydetään ja annetaan apua tarpeen mukaan. Opitaan tarkastelemaan asioita monesta eri näkökulmasta. Opitaan huomioimaan myös muut. Opettamisessa on tärkeää tunnistaa kunkin omat vahvuudet (pienetkin sellaiset) ja kannustaa käyttämään niitä.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299644966</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 08:12:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299644966</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Osaaminen, osallisuus, uudistuminen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299645333</link>
         <description><![CDATA[<div>- Koulutukset, job shadowing toisessa ammatillisessa oppilaitoksessa oman ammattitaidon sekä osaamisen kehittämiseksi<br>- Hanke, jossa tehtäisiin yhteiset matskut hieman alakohtaisesti mahdollisimman laajasti, esimerkiksi asiantunteva ryhmä lähes kaikista Suomen ammatillisista oppilaitoksista. Näin varmistaisimme yhdenvertaisen oppimiskokemuksen.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 08:12:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299645333</guid>
      </item>
      <item>
         <title>•	Miten toimin omassa työssäni siten, että meidän on yhdessä hyvä olla, oivaltaa ja onnistua? Jaan osaamistani ja tietoani esim. aineryhmässä ja työkavereiden kanssa. Uusille työkavereille jaetaan ja tarjotaan aktiivisesti apua, opetusmateriaalia jne. Varataan aikaa myös vapaamuotoisempaan keskusteluun ja ajatustenvaihtoon.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299645411</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 08:12:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299645411</guid>
      </item>
      <item>
         <title>•	Miten jokaisen on mahdollista kokea osaamista, osallisuutta ja uudistumista?Palautteen antaminen ja saaminen on tärkeää, niin opiskelijalle kuin työntekijälle. Osallistava opettaminen: Jokaista pyydetään osallistumaan, sanomaan ainakin jotain. Ei silti pakoteta esim. jännittäjää puhumaan.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299645611</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 08:12:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299645611</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Meidän on yhdessä hyvä olla, oivaltaa ja onnistua</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299650221</link>
         <description><![CDATA[<div>Työpisteen ja luokkahuoneen siistinä pitäminen.<br>Rohkeus kysyä ja avoin kysymyksille<br>Mahdollisuuksia kohdata työkavereita arjessa&nbsp; (ammatillisten ja ytojen väliset kohtaamiset sekä ytojen ja ytojen ):&nbsp; yhteiset kahvitauot, jots-luokat, fyysisesti keskeinen paikka jossa kohtaaminen mahdollistuu, työhuoneessa....)<br>Hiljaisten mukaan ottaminen keskusteluun.<br>Kasvokkaiset kohtaamiset mahdollistavat spontaanimman ja laajemman keskustelun.<br>Voisiko olla aikataulutettuja yhteisiä kohtaamisia?<br>Tiedonkulku eri toimijoiden välillä toimii.<br>Miten oppia tuntemaan oman toimipisteen väkeä?<br>Oman hyvinvoinnista huolehtiminen (riittävä uni ja liikunta) edellytys onnistumiselle.<br>Vertaistuki: vaikeiden asioiden purkaminen kollegan kanssa, positiivisten asioiden esille nostaminen, palaute, omien epäonnistumisten jakaminen (voisiko olla sellainen päivä, että joskus jaettaisiin omia epäonnistumisia?)<br>Odotukset ja tavoitteet ovat realistisia.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 08:17:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299650221</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Omat teot omassa työssä</title>
         <author>mimmi_heinio1</author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299655682</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Itsenäinen työ ja itseohjautuvuus</li><li>Itse toimii joustavasti ja on valmis auttamaan muita</li><li>Uskaltaa itse kysyä apua ja tietoa.</li><li>Uskaltaa myöntää, jos joku on mennyt ohi</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 08:23:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299655682</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Miten toimin omassa työssäni, että meidän on yhdessä hyvä olla, oivaltaa ja kehittyä</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299657274</link>
         <description><![CDATA[<div>- Toisia arvostava, keskusteleva ilmapiiri<br>- Pyritään tutustumaan ammatillisin opettajiin, tätä toivottaisiin kuitenkin lisää -&gt; tulisi olla tilanteita, joissa ajatukset voisivat vaeltaa vapaasti. Näistä syntyy ajoittain hyviä ideoita.<br>- Yhteistyö ja tiedon jakaminen luo ymmärrystä ja edistää lopulta opiskelijan asiaa.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 08:24:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299657274</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mahdollisuuksia osata, olla osallinen ja uudistua</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299658955</link>
         <description><![CDATA[<div>Jakamalla omista ajatuksistaan, ideoistaan ja löydöistään (materiaalit, pedagogiset ratkaisut).<br>Osallistumalla.<br>Heittämällä pallo ja ottamalla koppi.<br>Kysymällä.<br>Antamalla tilaa.<br>Aktiviteetti, jolla palavereissa voidaan osallistaa kaikki (leikki, peli...)<br>Antamalla kollegalle mahdollisuus kehittyä ja näyttää itsestään uusia puolia.<br>Olemalla voimavara myös toisille.&nbsp;<br>Positiivisen palautteen antaminen toisille (osaamisesta, onnistumisesta, hyvistä sanoista jne.)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 08:26:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299658955</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Miten jokaisen on mahdollista kokea osaamista, osallisuutta ja uudistumista</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299669297</link>
         <description><![CDATA[<div>Aktiivinen läsnäolo on tärkeää. Vastusten voittamista - esim. kyky laittaa kännykkä sivuun tarpeen vaatiessa.<br>Opiskelijan tulisi huomata, että joskus pitkäjänteinen työ on tapa, jolla saa tyydytyksen. Kertakäyttökulttuurin ja pikatyydytteiden sijaan tulisi opettaa suurempien haasteiden ratkaisutaitoja.<br>Kaikkien tulisi oppia toisiltaan keskustelevan kulttuurin kautta.<br>Ryhmässä toivottiin lisää yhteistyötä esim. aineryhmätasolla - meille tulisi tarjota myös ammatillista opetusta. Mikä on visio tulevaisuudesta jne. Pedafestarit on koettu erittäin hyvinä!!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 08:37:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299669297</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lopputuotos, ryhmä 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299672178</link>
         <description><![CDATA[<div>ATK-SEI: <strong>Lonnasta tuulee</strong><br> <br> VERME-ryhmä Paperiton<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;digiloikan oppi kera job shadowingin<br> <br> <em>Jossain uudistumisen alla</em><br>&nbsp;<br> siivosiko asiakas roskat<br><br></div><div><em>kuin</em>&nbsp;<br><br></div><div>hymy kaaoksen keskellä<br>&nbsp; - harhailit vastuulliseen kierrätyskatokseen<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://images.unsplash.com/photo-1619216972397-be0f4bc94e1e?crop=entropy&amp;cs=tinysrgb&amp;fm=jpg&amp;ixid=Mnw3ODI2fDB8MXxzZWFyY2h8MTB8fHN0b3JtJTIwc2VhfGVufDF8fHx8MTY2MzMxNzQwNA&amp;ixlib=rb-1.2.1&amp;q=80" />
         <pubDate>2022-09-16 08:40:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299672178</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.	Miten YTO-opettajan toimin asiakaskeskeisesti, vastuullisesti ja arvostavasti. Mikä on pienin teko, jossa nämä arvot näkyvät työni arjessani?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299675404</link>
         <description><![CDATA[<div>- Opiskelijan kuunteleminen ja huomioiminen.&nbsp;</div><div>- Hyvän ja turvallisen työ- ja opiskeluilmapiirin luominen. (Esim. kurssin alussa kerrotaan aikataulu, mitä tehdään milloinkin; miten opiskelijan vääriin vastauksiin suhtaudutaan, opettaja ei tyrmää, rohkaisee, että virheitä saa tehdä)&nbsp;</div><div>- Opettajan tehtävä opettaa vastuulliseksi, ottamaan vastuuta omasta oppimisestaan.&nbsp;</div><div>- Opettaja mallina toisten huomioimisessa, tervehtiminen tärkeää.&nbsp;</div><div>- Opettaja kannustaa, että opiskelija vastuullisesti suorittaa opintojaan.&nbsp;<br><br></div><div>- Olisi hyvä, jos opettaja oppisi muistamaan opiskelijoiden nimet.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 08:43:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299675404</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2.	Mitä ratkaisuja teen YTO-opetuksessa, jotta opiskelijoista kasvaa ja kehittyy kestävän tulevaisuuden tekijöitä?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299676206</link>
         <description><![CDATA[<div>-Opetetaan opiskelijat tekemään töitä jonkin päämäärän eteen.&nbsp;<br><br></div><div>-Opiskelijat tulevat ajoissa ja sitoutuvat läsnäoloon. Opettaja voi vaikuttaa tähän mm. seuraamalla poissaoloja.&nbsp;<br><br></div><div>-Opiskelijalle tehdään selkeäksi, mitä asioista seuraa. Opettaja jatkuvasti ohjaa opiskelijaa ja kannustaa eteenpäin.&nbsp;<br><br></div><div>- Ympäristövastuu: kestävässä kehityksessä katsotaan, miten toimitaan omassa ammatissa materiaali- ja energiatehokkaasti.&nbsp;<br><br></div><div>-Tuodaan selkeästi opiskelijoille esille se, mihin kutakin yto-ainetta ja oppimista ylipäätään tarvitaan.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 08:43:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299676206</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Miten toimin omassa työssäni siten, että meidän on yhdessä hyvä olla, oivaltaa ja onnistua? - Huomioidaan työkaverit, viedään yhteistä hyvää eteenpäin. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299676683</link>
         <description><![CDATA[<div>- Jaetaan osaamista ja epäonnistumisia sekä opiskelumateriaalia opettajien kesken.&nbsp;<br><br></div><div>- Eri aineiden välistä yhteistyötä kaivataan enemmän.&nbsp;<br><br></div><div>- Kuunnellaan, arvostetaan ja rohkaistaan kollegoita.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 08:44:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299676683</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4.	Miten jokaisen on mahdollista kokea osaamista, osallisuutta ja uudistumista?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299677019</link>
         <description><![CDATA[<div>-Palautteen antaminen ja rohkaisevat kommentit ovat tärkeitä.&nbsp;</div><div>- Nostetaan esille onnistumisia.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-16 08:44:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299677019</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Omnian arvot</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299752521</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1809295494/13f1c891eb1a3f6e920f06b8a5837a5d/6891A03C_DD5C_4C14_9816_938F735EEE6B.MOV" />
         <pubDate>2022-09-16 09:59:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299752521</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299781500</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1328168183/f7d0238ef194b84b1ef87faecde17d84/Ryhm__3___Lonna___arvot.pptx" />
         <pubDate>2022-09-16 10:31:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2299781500</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2302703634</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://cloudomnia-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/sranta_omnia_fi/EZfZrO2EwuxHjjcS3qSq9UABwvyFsDr7zMJLP51I6B-gNA?e=RNuA7X" />
         <pubDate>2022-09-19 09:50:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rvihunen/YTOt_Lonna/wish/2302703634</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
