<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>La meva carpeta d&#39;aprenentatge. by Luis Cerdó Vandellós</title>
      <link>https://padlet.com/cerdol/3ndxzzgk88c9</link>
      <description>Calmly done</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-03-26 15:45:04 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-12-08 04:22:20 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>PRESENTACIÓ</title>
         <author>cerdol</author>
         <link>https://padlet.com/cerdol/3ndxzzgk88c9/wish/345348849</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola! Som en Lluís Cerdó. Professor interí d'anglés, torn a l'educació obligatòria després d'un llarg periode amb adults. Enguany faré classe a primer i segon d'ESO. També tenc grups de FP per l'horabaixa.<br>Esper posar-me al dia amb idees i conceptes que m'han quedat una mica enrera. Cap envant </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-26 16:28:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cerdol/3ndxzzgk88c9/wish/345348849</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10/09  ESCAPE ROOM</title>
         <author>cerdol</author>
         <link>https://padlet.com/cerdol/3ndxzzgk88c9/wish/345353601</link>
         <description><![CDATA[<div>Bé, però què és aixó!? És la primera vegada que sent aquesta expressió  i no m'esperava res similar. <br>Una mica confús al principi, vaig agafant el fil de l'acitivitat al temps que vaig "cremant" les etapes. Al final, som un equip i es tracta de dur a terme una tasca de forma cooperativa.<br>És una activitat molt interessant per anar coneixent els companys i entendre l'essència del treball cooperatiu. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-26 16:37:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cerdol/3ndxzzgk88c9/wish/345353601</guid>
      </item>
      <item>
         <title>AVALUACIÓ FORMATIVA</title>
         <author>cerdol</author>
         <link>https://padlet.com/cerdol/3ndxzzgk88c9/wish/345363505</link>
         <description><![CDATA[<div>Varem llegir una entrevista a Neus Sanmartí, exdirectora de l'institut de Ciències per l'educació. Es tracta d'una reflexió sobre l'educació en un món com el nostre, tan canviant.<br>Idees que em varen fer reflexionar:<br>- Avaluar per aprendre.<br>- Aprendre dels errors (els errors com a elements d'a'renentatge).<br>- Es necessita transferir, no repetir.<br>- Els nous mètodes d'aprenentatge són tan profunds que cal que tot l'equip de professionals s'impliqui, ja que es tracta d'un canvi de paradigma.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/319895262/dd408093c84e973c4af2c4976551f86f/IMG_20190326_175431__2_.jpg" />
         <pubDate>2019-03-26 16:57:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cerdol/3ndxzzgk88c9/wish/345363505</guid>
      </item>
      <item>
         <title>RÚBRIQUES</title>
         <author>cerdol</author>
         <link>https://padlet.com/cerdol/3ndxzzgk88c9/wish/345373936</link>
         <description><![CDATA[<div>Pot ser que mai hagi emprat rúbriques per avaluar sent professor des de fa un bon caramull d'anys? Idó sí!<br>Bé, a l'EOI n' empràvem  però no n'era conscient. Mai he participat en l'elaboració d'una.<br>Es meu grup va disenyar una rúbrica per avaluar:<br>- l'ús de la llengua.<br>- el respecte<br>- la participació<br>- la presentació.<br>- l'actitud.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-26 17:18:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cerdol/3ndxzzgk88c9/wish/345373936</guid>
      </item>
      <item>
         <title>REFLEXIÓ PERSONAL</title>
         <author>cerdol</author>
         <link>https://padlet.com/cerdol/3ndxzzgk88c9/wish/345378800</link>
         <description><![CDATA[<div>Tot d'una vaig conèixer les rúbriques em vaig adonar de la seva potència. He emprat rúbriques enguany per avaluar tan a alumnes d'ESO com d'FP. Consider que són molt útlils. Encara em falta aprendre implicar els alumnes en la seva avaluació per traure-les-hi tot el suc!!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-26 17:26:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cerdol/3ndxzzgk88c9/wish/345378800</guid>
      </item>
      <item>
         <title>AVALUACIÓ FORMATIVA</title>
         <author>cerdol</author>
         <link>https://padlet.com/cerdol/3ndxzzgk88c9/wish/345386633</link>
         <description><![CDATA[<div>És el gran repte que afrontam els professors. Llegim  "El decàleg de l'avaluació formativa" i reflexionam.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-26 17:41:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cerdol/3ndxzzgk88c9/wish/345386633</guid>
      </item>
      <item>
         <title>QUINS CANVIS HE INTRODUÏT A LA MEVA PRACTICA DOCENT?</title>
         <author>cerdol</author>
         <link>https://padlet.com/cerdol/3ndxzzgk88c9/wish/345388411</link>
         <description><![CDATA[<div>Hem d'apuntar 10 canvis. Jo només puc apuntar-ne 6 amb el cercle. Amb el temps tendeixes a acomodar-te. En el meu cas no és així, no estic mai acomodat. Però això no és una virtut en el méu cas: no estic acomodat per què no estic satisfet.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/319895262/b0004d3339dce0116340e0c7b6947cb6/IMG_20190326_185254.jpg" />
         <pubDate>2019-03-26 17:44:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cerdol/3ndxzzgk88c9/wish/345388411</guid>
      </item>
      <item>
         <title>OBSERVACIÓ ENTRE IGUALS</title>
         <author>cerdol</author>
         <link>https://padlet.com/cerdol/3ndxzzgk88c9/wish/345397909</link>
         <description><![CDATA[<div>Per les especials circumstàncies de la meva tasca, aquest curs he compartit l'aula amb vàries persones. <br>Cada dia, fem classe junts Cristina i jo. Hem passat les mil i una! Tot dos amb una experiència prèvia similar hem  lluitat per poder fer feina amb grups molt difícils.  He aprés ( i aprenc)  moltíssim d'ella i possiblement és una de les millors coses que recordaré del meu pas per aquest institut. <br>Amb en Teo també he aprés molt. El context és diferent, però el ús del video i l'interacció amb els alumnes que es produeix a l'aula és molt interessant i diferent.<br>Amb n'Itziar varem fer la observació entre iguals amb l'objectiu de cubrir l'activitat del curs, així que l'enfocament ha estat més "asèptic" i "científic" (si es pot dir així). Vaig aprendre molt d'ella assistint a la seva classe al gimnasi un dematí ben prest. Llavors, ella va assistir a una classe amb un grup conflictiu. Les seves indicacions són inestimables i conformen un conjunt de guies pràctiques que sí o sí he de dur a la pràctica. Entre d'altres:<br>- organitzar la classe i explicar-la  a la pissarra al començament.<br>- crear rutines d'aula.<br>- rompre dinàmiques durant la sessió.<br>- distribució de pupitres.<br>- usar l'agenda</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-26 18:01:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cerdol/3ndxzzgk88c9/wish/345397909</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
