Etapas del Desarrollo Grafoplástico by Marilu Pachacama https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico Esquemática (7-9 años) y Realismo (9-12años) en-us 2021-02-13 02:36:34 UTC 2026-04-18 21:37:28 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f469-1f3eb.png INTEGRANTES marilupachacama74 https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico/wish/1198755490
  • Haro Elizabeth
  • Pachacama H. Ámbar
  • Pachacama N. Marilú
    • NRC: 2478
    ]]>     2021-02-13 03:25:20 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico/wish/1198755490     1. ETAPA ESQUEMÁTICA (7-9 años) eli1423haro https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico/wish/1199954398 En esta etapa se desarrolla un concepto más definido, repitiéndose esquemas representativos, el niño empieza relacionar objetos y forma conceptos del hombre y su ambiente, todos estos esquemas aparecen al rededor de los 7 años. 
    Este esquema también representa el conocimiento activo de un objeto y su cambio temporal, aparece la importancia por el significado y se producen cambios en la expresión del dibujo, además, se estabiliza la forma y el color en el que las figuras ya no tienen relación con la imaginación, si no con el concepto que se haya formado en el niño. 
    Los símbolos que utiliza y la percepción de la realidad van evolucionando igual que el resto de esquemas. De tal forma que el niño podrá reconocer el esquema de un hombre y logrará diferenciar las partes del cuerpo.]]>     2021-02-13 22:38:19 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico/wish/1199954398     1.1. CARACTERÍSTICAS DE LA ETAPA ESQUEMÁTICA eli1423haro https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico/wish/1199955334 1.- Dibuja con proporciones.
    2.- Utiliza la línea base.
    3.- En el extremo superior dibuja el sol o la nube.
    4.- Relaciona el color con el dibujo.
    5.- El esquema adquirido se repite de forma constante y se va realizando variaciones.
    6.- Los niños adquieren su propio esquema humano, los objetos y el mundo que lo rodea, unos esquemas pueden visualizarse más complejos o sencillos que otros, sin embargo, son la evolución cognitiva, afectiva y psicomotora de cada uno.]]>     2021-02-13 22:39:04 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico/wish/1199955334     1.2.1. El esquema humano ampachacama1 https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico/wish/1200115642 Los dibujos a esta edad, mantienen una organización más estructurada como: cuerpo, cabeza,  piernas, pies, manos, cabello y cuello.]]> 2021-02-14 02:47:20 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico/wish/1200115642 1.2.3. El esquema temporal ampachacama1 https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico/wish/1200121138 Utiliza la presencia de  un espacio y tiempo (día o noche) ,  ya añade un paisaje de acuerdo al momento en donde sucedió.]]> 2021-02-14 02:56:35 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico/wish/1200121138 1.2.2. El esquema espacial ampachacama1 https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico/wish/1200126251  Desarrolla la consciencia de los personajes y a su vez, los incluye en un contexto determinado, con sus respectivos elementos, es decir, tiene claro el uso adecuado de las líneas base (se encuentra un camino y la línea superior (el sol, nubes y  más).

    ]]>     2021-02-14 03:04:57 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico/wish/1200126251     1.2. ESQUEMAS ADQUIRIDOS marilupachacama74 https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico/wish/1200962985 1. Esquema humano
    2. Esquema espacial
    3. Esquema temporal]]>     2021-02-14 12:15:54 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico/wish/1200962985     2. ETAPA REALISTA (9 a 12 años) marilupachacama74 https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico/wish/1200976670 En esta la función que cumple el infante es, plasmar la realidad en un dibujo.
    El dibujo ya tendrá una representación general tanto para el docente como para el estudiante de acorde a su perspectiva, las proporciones o la profundidad de la imagen. Además, hay que tomar en cuenta que el interés y la motivación por parte del docente es un punto esencial para que el estudiante tenga la libertad de expresarse. ]]>     2021-02-14 12:25:06 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico/wish/1200976670     2.1. CARACTERÍSTICAS DE LA ETAPA REALISTA marilupachacama74 https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico/wish/1201010115
  • Presentará creaciones de su grupo social o familiar.
  • Discrimina el sexo de lo que dibuja adjuntado a ello con vivencias cotidianas
  • Presenta dibujos con relación al contexto, colores y objetos.
  • Incluye líneas
  • En la presentación de sus dibujos incluye significados de sus experiencias.
  • Cada dibujo presentará una madurez tanto mental como corporal.
    • ]]>     2021-02-14 12:46:53 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico/wish/1201010115     BIBLIOGRAFÌA marilupachacama74 https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico/wish/1201035845 Rojas Rodríguez, D., Fontana Hernández, A., & Pereira Pérez, Z. (s.f.). REPRESENTACIONES GRÁFICAS DE NIÑAS Y NIÑOS DE
    PREESCOLAR, SEGUNDO Y CUARTO GRADO, CON Y SIN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPACIALES.     Obtenido de
    file:///C:/Users/Usuario/Desktop/Documents/Downloads/Etapas_Dibujo.pdf

    ]]>     2021-02-14 13:03:19 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/Etapas_del_desarrollo_Grafoplastico/wish/1201035845