Integrating our project with our curriculums by https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks We will present how we integrate our project with our curriculums and each member will present the connection. en-us 2021-01-20 18:36:39 UTC 2021-06-11 18:04:03 UTC hello@padlet.com Sunay ALTAN ÇANAKKALE FEN LİSESİ sunayaltan1 https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1357014745 With this project, their knowledge on Healthy Living will increase in connection with the topic "Basic Components of Living Things" in the 9th grade "Life Science Biology" unit.
Learning Outcomes: 9.1.2.2 Establishes the relationship between lipids, carbohydrates, proteins, vitamins, water and minerals with healthy nutrition.

As stated in my acquisition, it will help them gain the necessary knowledge and skills for a healthy life.

In the 11th Grade Curriculum, information on healthy living will increase in connection with both the 'Support and Movement System' in the '' Human Physiology '' unit and the Digestive System.Gain: 11.1.2.3. Making the support and movement system to protect the healthy structure

makes inferences about what is required.

The importance of sports, nutrition and proper posture for the health of the support and movement system

discussed.

11.1.3.3. Regarding what needs to be done to protect the healthy structure of the digestive system

makes inferences.



a. The cleaning of the foods consumed, the natural nutrition with the foods rich in fiber

importance is emphasized.

b. Consumption of acidic beverages and fast-food diet on the digestive system

Discussion of its effects is provided.

As stated in my acquisition, it will help to gain knowledge and skills about what should be done for a healthy life and what should not be done.

In addition, Web2.0 tools, English, Picture and Information Technologies lessons were also used while interacting between disciplines within the scope of the project.

English: Researches in the original (ENGLISH) language, learns relevant words, watches videos and gains experience.

 

Mathematics: Investigates animal and plant population, evaluates statistics.

 

Picture: Depicts animal and plant communities.

 

Informatics: It is ensured that they improve their computer usage. They use Web2.0 tools better.

We shared the achievements of our lessons and the work we have done in interdisciplinary cooperation both in the pages section and on Twinspace.

]]> 2021-03-26 13:06:58 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1357014745 NesrinDemir https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1358124655 10.sinif Temel Yiyecek Üretimi dersinin Besin Öğeleri konusunun bu projeyle desteklenecek kazanımlar şöyledir.
1. Günlük alınması gereken kalori miktarına göre 
karbonhidrat kaynaklarını seçerek yeterli ve dengeli 
şekilde menüde kullanabilme
2. Günlük alınması gereken besin miktarına göre protein 
kaynaklarını seçerek yeterli ve dengeli şekilde menüde 
kullanabilme
3. Günlük alınması gereken besin miktarına göre yağ 
kaynaklarını seçerek yeterli ve dengeli şekilde menüde 
kullanabilme.
4. Günlük alınması gereken besin miktarına göre vitamin 
kaynaklarını seçerek yeterli ve dengeli şekilde menüde 
kullanabilme.
5. Günlük alınması gereken besin miktarına göre mineral 
kaynaklarını seçerek yeterli ve dengeli şekilde menüde 
kullanabilme.
6. Günlük alınması gereken besin miktarına göre suyu yeterli 
ve dengeli şekilde menüde kullanabilme
Sebzeleri pişirmeye hazırlama modülü İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hijyen 
ve sanitasyon kurallarına göre temel işlem 
sırasını takip edip sebzeleri pişirmede kullanılan 
araç gereçleri hazırlayabileceksiniz. 
2. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak 
sebzeleri hijyen ve sanitasyon kurallarına göre 
tekniğine uygun doğrayabileceksiniz.
3. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak lezzet 
verici karışımları hijyen ve sanitasyon 
kurallarına göre tekniğine uygun 
hazırlayabileceksiniz.
4. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak 
hazırladığı sebze ve lezzet verici karışımları 
hijyen ve sanitasyon kurallarına göre uygun 
koşullarda saklayabileceksiniz..]]> 2021-03-26 17:05:16 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1358124655 Kübra TEKİN kbrr934 https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1428034113  Türk Dili ve Edebiyatı dersinin projeyle desteklenecek kazanımı şu şekildedir.
1.Organik beslenme ve organik ürünler tüketimi konusuna uygun olarak şiir yazabilme
2.Organik ürünler ve sağlıklı beslenme konusuna uygun olarak kompozisyon yazabilme
3.Organik beslenme konulu türe uygun olarak mani yazabilme
4.Organik beslenme konulu özellikleri uygun olarak hikaye yazma çalışması.]]> 2021-04-17 10:33:27 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1428034113 https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1446740961 When we consider integrating project subject with our curriculumn ,there is a unit in 9 th classes called ' Human in natura ' and while ı was  trying to tell this unit to my students ı had a great chance to integate and take place our project subject .Because our project subject is organical life and ıts benefits to human health and this unit is so relevant to our project.Because our project aims to people to create consciousness about natural product and also it aims people to grow their own vegetables and fruits in natural atmosphere in healthy way .]]> 2021-04-22 11:53:38 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1446740961 https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1446768020 When we consider integrating project subject with our curriculumn , there is a unit 10 th classes called ' Foods and festivals'. While ı was telling this unit to my students ,ı  had a chance to integate our project .While ı was  giving information about foods ,ı added organical ,natural adjectives to foods and in this way ı shared my knowledge to my students about organical foods and recipies .In this way students were aware of organical foods and recipies and They liked this sharing and ı was happy that my students to be aware of organical foods .]]> 2021-04-22 12:02:39 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1446768020 Fen Bilimleri 3.Sınıf Kazanımı 5-11 Nisan https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1451724767 F. 3.6.1.2. Bir bitkinin yaşam döngüsüne ait gözlem sonuçlarını sunar. ]]> 2021-04-23 13:43:39 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1451724767 Hayat Bilgisi 3.Sınıf Kazanımı 18-24 Ocak https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1451737972 HB. 3.3.3. Sağlığını korumak için mevsimlere özgü yiyeceklerle beslenir. 
HB. 3.3.4. Sağlığını korumak için yeterli ve dengeli beslenir. ]]> 2021-04-23 13:46:22 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1451737972 Hayat Bilgisi 3.Sınıf Kazanımı 14-20 Eylül https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1451748540 HB.2.6.2. Bitki yetiştirmenin ve hayvan beslenmenin önemini fark eder. ]]> 2021-04-23 13:48:28 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1451748540 Hayat Bilgisi 3.Sınıf Kazanımı 31 Ağustos-6 Eylül https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1451758965 HB. 2.3.6. Mevsimine uygun meyve ve sebze tüketiminin insan sağlığına etkilerini fark eder. ]]> 2021-04-23 13:50:37 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1451758965 F. Melike YÖNDEM/Beşir Atalay AİHL https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1579489635 Resim        : 10.3.3.2. Farklı malzemelerle üç boyutlu çalışmalar yapar. Öğrencilerde çevre bilinci oluşturmak amacıyla çalışmalarında hazır malzeme yerine özellikle atık malzeme kullanmaları istenir
Çalışma:  Birol BA
 
 
]]> 2021-06-02 13:38:34 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1579489635 F. Melike YÖNDEM/Beşir Atalay AİHL https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1579492656
Bilişim        : Bilgisayar kullanımlarını geliştirmeleri sağlanır. Web2.0 araçlarını daha iyi kullanırlar. 


Kazanımlar: *Etkileşimli uygulamalar ile tasarım becerisi geliştirme

* Digital ortamda işbirlikçi öğrenmeyi gerçekleştir.
 

]]> 2021-06-02 13:39:26 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1579492656 F. Melike YÖNDEM/Beşir Atalay AİHL https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1579497959 Türk Dili ve Edebiyatı: 9. Sınıfdan B.2-B.12. Hikâye Yazma Çalışması. Özelliklerine uygun hikâye yazma çalışmaları. Yazacağı metnin türüne göre konu, tema, ana düşünce, amaç ve hedef kitleyi belirler. Yazma konusuyla ilgili hazırlık yapar. Yazacağı metni planlar. Metin türüne özgü yapı özelliklerine uygun yazar.  Kazanımına uygun Organik yaşam ile ilgili hikaye yazılmıştır.
Çalışma: 
https://twinspace.etwinning.net/132644/pages/page/1328330 sayfasındaki padlette Ömer BA nın hikayesi.
A.1.3-A.1.4-A.1.6-A.1.1 Şiirde ahengi sağlayan özellikleri/unsurları belirler.
Bu kazanıma uygun Projemizin adına Akrostiş şiir ve Organik yaşamla ilgili şiirler  yazılmıştır.
Çalışmalar:
https://docs.google.com/document/d/1ZwrW4i6hB2aKeWjCL2olVD_1nsaEJzTC8ih-4L3nwlE/edit


https://twinspace.etwinning.net/132644/pages/page/1592361

Beşir Atalay AİHL
 Sağlıklı yaşamın gereği
Et, sebze, meyve ,balık yemeli
 Atalarında dediği gibi 
Dengeli beslenmeli
 
]]> 2021-06-02 13:41:07 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1579497959 F. Melike YÖNDEM/Beşir Atalay AİHL https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1579501353
Ayrıca proje kapsamında Disiplinler arasında etkileşim kurulurken  Web2.0 araçları, İngilizce, Resim ve Bilişim Teknolojileri dersleri de kullanılmıştır. 
 İngilizce    : Orjinal (İNGİLİZCE) dilde araştırma yapar ilgili kelimeleri öğrenir, videoları izler ve  tecrübe edinir.


E10.2.L1. Students will be able to catch the details of future plans and arrangements in a recorded text/video.

E10.2.R1. Students will able to identify specific information about people's future plans and arrangements in a text.
 

]]> 2021-06-02 13:42:01 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1579501353 F. Melike YÖNDEM/Beşir Atalay AİHL https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1579527158 9. Sınıf '' Yaşam Bilimi Biyoloji'' ünitesinde yer alan ''Canlıların Temel Bileşenleri '' konusun ile bağlantılı olarak bu projeyle Sağlıklı Yaşam konusunda bilgileri artacaktır.
 Kazanım:9.1.2.2.Lipit , karbonhidrat, protein,vitamin, su ve minerallerin sağlıklı beslenme ile ilişkisini kurar.
Çalışma:  Tarhananın yapımı ,kemik suyu yapımı, Doğal marmelattan meyve suyu yapımı, Mayonez yapımı. 

https://padlet.com/hcankaya1975/ig74xw9s2fokmoq
adresinde tüm çalışmalarımız bulunmaktadır.]]> 2021-06-02 13:49:36 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1579527158 F. Melike YÖNDEM/Beşir Atalay AİHL https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1579555296 2021-06-02 13:58:18 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1579555296 F. Melike YÖNDEM/ Beşir Atalay AİHL https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1579560988 9.1.2.2. a. İnsülin direnci, diyabet ve obeziteye sağlıklı beslenme bağlamında değinilir.
b. Öğrencilerin kendi yaş grubu için bir haftalık sağlıklı beslenme programı hazırlamaları sağlanır

Çalışmalar: Tarhananın yapımı ,kemik suyu yapımı, Doğal marmelattan meyve suyu yapımı
 Kazanımda da ifade edildiği gibi sağlıklı yaşam için neler yapılmalı, neler yapılmaması gerektiğine dair bilgilerin ve becerilerin kazanılmasına yardımcı olacaktır. 
]]> 2021-06-02 14:00:06 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1579560988 F. Melike YÖNDEM/Beşir Atalay AİHL https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1579570401 10. Sınıf HÜCRE BÖLÜNMELERİ ünitesinde Kanser konusu işlenirken Kansere neden olan maddelerin neler olduğu ve nasıl etki ettiği anlatılırken bilgileri artacaktır.

10.1.1.2. Mitozu açıklar. ç. Hücre bölünmesinin kanserle ilişkisi kurulur
Çalışması: Arşatırma ayı çalışmalarında Organik beslenerek Kanseri yenen bir kişinin haberinin yapılması.

]]> 2021-06-02 14:03:05 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1579570401 F.Melike YÖNDEM/Beşir Atalay AİHL https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1579574111 10.1.1.3. Eşeysiz üremeyi örneklerle açıklar.
b. Eşeysiz üreme tekniklerinin bahçecilik ve tarım sektörlerindeki uygulamaları (çelikle ve soğanla üreme şekilleri) örneklendirilir. Bu kazanım  adına “Organik Bahçe Tasarlama “ çalışmaları yapılmıştır.

Animasyonlar hazırlanmıştır ve Web2 araçlarının öğrenilmesi ve kullanılması desteklenmiştir.

]]> 2021-06-02 14:04:17 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1579574111 F. Melike YÖNDEM/ Beşir Atalay AİHL https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1579593017 Projemizle ilgili uyumlu olan Kazanımlarımız ve çalışmalarımız]]> 2021-06-02 14:10:03 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1579593017 onermustafa372 https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1592146438 When we consider integrating project with 11th.  class curriculumn ,ı had a chance to talk about organical life and ıts benefits related to sports unit.As ı live in a house with the garden and while ı am growing some products ,ı do sports also ,because growing vegetables or fruit trees need a lot of physcical exercises at the same time .By growing some vegetables or fruit trees ,ı feel myself more healthy when ı compare with the past .]]> 2021-06-08 06:50:33 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1592146438 onermustafa372 https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1592175514 When we consider integrating project with our 12.th classes ,As 12.th classes are internship period and as ı work as an English teacher in a animal and husbandry school, our students work in the field to grow vegetables and fruit trees ,we had many chance to share our experiences related to organical life and ıts benefits.Because they are living real life experiences ,they are growing vegetables and trees ,they gave me important informations and ı also talked about what ı knew about organical life ,growing vegetables and fruits and what kind of things should we consider while growing some vegetables or fruit trees.]]> 2021-06-08 07:04:11 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1592175514 Gizem Erzurumlu/Murat Irem Delgen Ortaokulu gizemmacitt https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1593243380 Yarışma ve oyun linklerimiz
.

]]> 2021-06-08 15:36:32 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1593243380 Gizem Erzurumlu/Murat İrem Delgen Ortaokulu gizemmacitt https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1593280363 Yarışma ve oyun linklerimiz.

]]> 2021-06-08 15:48:56 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1593280363 Gizem Erzurumlu/Murat İrem Delgen Ortaokulu gizemmacitt https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1593290010 yarışma ve oyun linklerimiz]]> 2021-06-08 15:51:54 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1593290010 Gizem Erzurumlu/Murat İrem Delgen Ortaokulu gizemmacitt https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1593296042 Oyun ve yarışma linklerimiz]]> 2021-06-08 15:53:56 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1593296042 Gizem Erzurumlu/Murat İrem Delgen Ortaokulu gizemmacitt https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1593301069 projemizin branşım ile ilgili kazanımlarının yer aldığı sunum dosyam aşağıdadır.

]]> 2021-06-08 15:55:40 UTC https://padlet.com/saglikliy710/Bookmarks/wish/1593301069