Grupo 5 by Abril Aguilar https://padlet.com/eceaguilar/3mu0auddrh4iru02 en-us 2022-04-15 08:43:34 UTC 2022-09-22 19:35:36 UTC hello@padlet.com Imagen 1 eceaguilar https://padlet.com/eceaguilar/3mu0auddrh4iru02/wish/2144775152 2022-04-15 08:43:54 UTC https://padlet.com/eceaguilar/3mu0auddrh4iru02/wish/2144775152 Imagen 3 eceaguilar https://padlet.com/eceaguilar/3mu0auddrh4iru02/wish/2144775326 2022-04-15 08:44:24 UTC https://padlet.com/eceaguilar/3mu0auddrh4iru02/wish/2144775326 Imagen 4 eceaguilar https://padlet.com/eceaguilar/3mu0auddrh4iru02/wish/2144775502 2022-04-15 08:44:40 UTC https://padlet.com/eceaguilar/3mu0auddrh4iru02/wish/2144775502 Imagen 2 eceaguilar https://padlet.com/eceaguilar/3mu0auddrh4iru02/wish/2144778654 2022-04-15 08:52:23 UTC https://padlet.com/eceaguilar/3mu0auddrh4iru02/wish/2144778654 Situación imagen 1. Perder hilo de la clase. https://padlet.com/eceaguilar/3mu0auddrh4iru02/wish/2309379185 Causa imagen 1. Conectividad
Remedial imagen 1. Clase gabada. Grabar audio. Mini clase. Acompañar con instancias asincrónicas.]]> 2022-09-22 19:24:42 UTC https://padlet.com/eceaguilar/3mu0auddrh4iru02/wish/2309379185 Imagen 2 https://padlet.com/eceaguilar/3mu0auddrh4iru02/wish/2309381464 Situación Junio 2020. Virtualidad transitoria que se extendió.
Percepción negativa: improvisación
Percepción positiva: capitalizar la experiencia
Remediar: innovación, Laboratorio virtual]]> 2022-09-22 19:26:02 UTC https://padlet.com/eceaguilar/3mu0auddrh4iru02/wish/2309381464 Imagen 3 https://padlet.com/eceaguilar/3mu0auddrh4iru02/wish/2309383184 Situación: Quiebre entre lo público y lo privado. Barreras de identidad.
Causa: cambio de lo institucional - académico
Remediar para establecer vínculos y ajustar participación: video de presentación, preguntas aleatorias.


]]> 2022-09-22 19:27:34 UTC https://padlet.com/eceaguilar/3mu0auddrh4iru02/wish/2309383184 Imagen 4 https://padlet.com/eceaguilar/3mu0auddrh4iru02/wish/2309385962 Situación: Falta de Feedback
Causa: Comunicación dislocada
Desfasaje entre contextos comunicacionales.
Uso de herramientas analógicas para contextos digitales
Soledad
Multitarea
Interacción limitada en la virtualidad
Remedial: Cuestionarios breves, encuestas, momentos presenciales para cortar la vitualidad, clases mensuales]]> 2022-09-22 19:29:55 UTC https://padlet.com/eceaguilar/3mu0auddrh4iru02/wish/2309385962