https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0 Laget med tekst, GIF, bilder. Presenteres som et tankekart foran norskklassen 19.09. Skriveforløpet skal kunne gjennomføres i praksis en-us 2022-09-14 12:53:07 UTC 2022-09-19 09:01:38 UTC hello@padlet.com https://poshgraffiti.com/wp-content/uploads/2019/03/23cm-blue-wooden-letter-u.jpg ulrikkehans1 https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296284402 2022-09-14 12:54:01 UTC https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296284402 ulrikkehans1 https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296295857 2022-09-14 13:00:40 UTC https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296295857 ulrikkehans1 https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296297871 Idemyldring
Tenkeskriving]]> 2022-09-14 13:01:58 UTC https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296297871 ulrikkehans1 https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296299107 Elevene skal bli kjent med sjangeren
Bli bedre på å skrive
Vurdere hverandre

]]> 2022-09-14 13:02:42 UTC https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296299107 ulrikkehans1 https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296304176 Eventyr]]> 2022-09-14 13:05:32 UTC https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296304176 ulrikkehans1 https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296306892 2022-09-14 13:06:57 UTC https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296306892 https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296366970 Gjennomgå eventyret. 
Hvordan og hvorfor?]]> 2022-09-14 13:38:35 UTC https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296366970 https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296368752 Presenter oppgave. Lage mål og vurderingskriterier sammen. 
Hvordan og hvorfor?]]> 2022-09-14 13:39:32 UTC https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296368752 https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296370474 Starte og skrive. Intro til POS. 
Hvordan og hvorfor?]]> 2022-09-14 13:40:26 UTC https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296370474 https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296371724 Responsrunde. 
Hvordan og hvorfor?]]> 2022-09-14 13:41:04 UTC https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296371724 https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296374917 Revisjonsfase. Les over egen tekst. Oppfyller den vurderingskriteriene? Vurdere kvalitet. 
Hvordan og hvorfor?]]> 2022-09-14 13:42:32 UTC https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296374917 https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296378021 Sluttføringsfase. 
Les over teksten. 
Ordkort, gjenngangsfeil. 
Sluttføre på bakgrunn av respons. 
Hvordan og hvorfor?]]> 2022-09-14 13:44:06 UTC https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296378021 https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296381314 Vurdering av perioden. Egenvurdering. 
Lærer leser opp noen høyt, hva fungerte? Evt ikke? Viktig at lærer presisserer at det er en god tekst så ingen elever blir "hengt ut". 
Hvordan og hvorfor?]]> 2022-09-14 13:45:51 UTC https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296381314 ulrikkehans1 https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296385401 2022-09-14 13:47:43 UTC https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2296385401 ulrikkehans1 https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2302594603 Seks kompetansemål

• Lese skjønnlitteratur og sakprosa på bokmål og nynorsk og i oversettelse fra samiske og andre språk, og reflektere over tekstenes formål, innhold, sjangertrekk og virkemidler  
• gjenkjenne og bruke språklige virkemidler og retoriske appellform   
• skrive tekster med funksjonell tekstbinding og riktig tegnsetting og mestre rettskriving og ordbøying på hovedmål og sidemål  
• uttrykke seg i ulike sjangre og eksperimentere med sjangre på kreative måter  
• lage sammensatte tekster og begrunne valg av uttrykksformer  
• bruke fagspråk og kunnskap om grammatikk, tekststruktur og sjanger i samtale om og bearbeiding av tekster 

]]> 2022-09-19 08:14:36 UTC https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2302594603 ulrikkehans1 https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2302595540

Lese eventyr og se på hvilke kjennetegn denne sjangeren har 

Gjenkjenne kjennetegn på eventyr i andres tekster 

Øve på å gi konstruktive tilbakemeldinger til medelever 

Skrive et eventyr med språklige virkemidler og god struktur 

Skrive tekst med riktig tegnsetting og rettskriving 

]]> 2022-09-19 08:15:23 UTC https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2302595540 https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2302601463 - Fortelle hva man tenker å skrive
- Respons på idemyldring
------------------
- Samskriving
- Skriverammer

]]> 2022-09-19 08:20:16 UTC https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2302601463 https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2302604551 Noen gode eventyr velges ut til å gå gjennom med klassen, hva var bra og hvorfor? (metakognisjon)

Eventyrene kan leses foran klassen i matpauser, slutten av dagen o.l.]]> 2022-09-19 08:22:55 UTC https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2302604551 https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2302630138 - Hva er konstruktiv kritikk?
- Hvordan gir og mottar vi responsen?
- Avklare hva elevene skal gi respons på i de ulike fasene - ikke en ferdig tekst etter førsteutkast]]> 2022-09-19 08:44:19 UTC https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2302630138 https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2302631444 2022-09-19 08:45:17 UTC https://padlet.com/ulrikkehans1/3mmt1j587qkk1eb0/wish/2302631444