<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Avaluació 3D assessores juny 2023 by Participació participació</title>
      <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-06-29 12:05:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-07-24 14:03:13 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Model participatiu dels centres (espais, òrgans, representats...)</title>
         <author>fomentparticipacio</author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635125905</link>
         <description><![CDATA[<div>Pregunta que incorporem des de fa un temps perquè serveix un delegat/a?? Tant a alumnat com a profes i la resposta sempre és interessant </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-29 12:06:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635125905</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Privilegis i opressions a la participació (relacions de poder, desigualtats, transformació social)</title>
         <author>fomentparticipacio</author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635126157</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-29 12:07:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635126157</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Què s&#39;aconsegueix amb el 3D i en quina fase?</title>
         <author>fomentparticipacio</author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635126632</link>
         <description><![CDATA[<div>Mostrar quin és el nivell, interès, motivació del centre envers la participació.&nbsp;L'alumnat d'altra banda experimenta el que es pot arribar a fer tot i que no ho facin</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-29 12:07:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635126632</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Propostes més enllà del 3D per aconseguir-ho?</title>
         <author>fomentparticipacio</author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635126875</link>
         <description><![CDATA[<div>3D dins acció tutorial?<br>3D com a optativa?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-29 12:08:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635126875</guid>
      </item>
      <item>
         <title>L&#39;aprenentatge participatiu (conceptual, procedimental i actitudinal)</title>
         <author>fomentparticipacio</author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635127257</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-29 12:09:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635127257</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Més metodologies participatives a l&#39;aula, al centre i a l&#39;entorn</title>
         <author>fomentparticipacio</author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635127479</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-29 12:09:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635127479</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cohesió social</title>
         <author>fomentparticipacio</author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635129443</link>
         <description><![CDATA[<div>Pot esdevenir factor de cohesió, però sempre és en positiu. No he trobat que en cap cas resti a la cohesió </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-29 12:12:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635129443</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ex. Projectes amb una temàtica transformadora socialment ajuden a introduir consciència social i comunitària, a la fase 2</title>
         <author>fomentparticipacio</author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635138756</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-29 12:28:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635138756</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ex. Aprofitar l&#39;APS per introduir l&#39;aprenentatge participatiu</title>
         <author>fomentparticipacio</author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635139462</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-29 12:29:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635139462</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ex: Aportar eines i metodologies al  consell escolar perquè siguin espai més participatiu</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635754455</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 06:09:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635754455</guid>
      </item>
      <item>
         <title>L&#39;aprenentatge de com fer un procés participatiu, d&#39;organitzar la participació</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635828470</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:20:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635828470</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Repensar la figura del delegat/da, sobretot delegada...</title>
         <author>josepnavarroba</author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635828746</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:21:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635828746</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Donar espai</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635828755</link>
         <description><![CDATA[<div>Amb el 3D es comença a donar espai a la participació, i això, encara que sembli "poc",  és una primera passa molt important</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:21:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635828755</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635828781</link>
         <description><![CDATA[<div>S'entenen fàcilment els conceptes de la participació a partir de les dinàmiques, però és difícil com assessora poder avaluar la resta de components de la participació<br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:21:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635828781</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Anàlisi breu dels espais participatius existents abans de començar el 3D</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635828875</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:21:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635828875</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Qüestionar el sistema de delegats com un sistema de representació individual i personalista</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635828886</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:21:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635828886</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Identificar absència de Model Participatiu i/o limitacions</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635828918</link>
         <description><![CDATA[<div>Ex: en el marc del propi 3D, descobrir que no hi ha canals formalitzats prèviament d'interl·locució entre alumnat i Equip Directiu</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:21:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635828918</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635829043</link>
         <description><![CDATA[<div>Que els alumnes puguin reflexionar sobre com funciona la participació en el seu àmbit més inmediat (aula, centre) i quin impacte té aquesta aixi com el rol del delegat en aquests àmbits</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:22:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635829043</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Foment esperit crític</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635829432</link>
         <description><![CDATA[<div>Amb el 3D es fomenta l'esperit crític i que els joves pensin... </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:23:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635829432</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dificultat d&#39;incorporar la interseccionalitat</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635829503</link>
         <description><![CDATA[<div>És&nbsp;típic però falta temps per aprofundir </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:23:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635829503</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dinàmiques de treball durant l&#39;assessorament en totes les fases</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635829555</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:23:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635829555</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635829577</link>
         <description><![CDATA[<div>A la fase d'escollir el projecte és on més es treballen metodologies participatives. Però, no crec que hi hagi un impacte més enllà de l'aula</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:23:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635829577</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Compartir el procés fet amb el 3D a altres espais del centre (claustre, famílies, consell, etc)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635829711</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:23:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635829711</guid>
      </item>
      <item>
         <title>No s&#39;aconsegueix traslladar tant les dinàmiques, potser al centre i al entorn</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635829941</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:24:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635829941</guid>
      </item>
      <item>
         <title>És el que més costa, per mi té a veure amb la trajectòria participativa del centre, sinó realment és dificil plantejar projectes transformadors</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635830219</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:24:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635830219</guid>
      </item>
      <item>
         <title>presa de decisions: quan hi ha consens i quan hi ha imposicions i/o exclusions</title>
         <author>josepnavarroba</author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635830266</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:25:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635830266</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Formació a equips directius per reelaborar el PEC</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635830436</link>
         <description><![CDATA[<div>Sessions formatives a equips de direcció per a incloure la mirada participativa i inclusiva en el PEC (amb suficients hores i complicitat del DEp Educació per a què els compti com a formació de professorat)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:25:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635830436</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Destinar una sessió d&#39;assessorament a tractar específicament el tema</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635830682</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:25:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635830682</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Formació professorat en metodologies participatives</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635830692</link>
         <description><![CDATA[<div>Per exemple, en gestió de consells de delegats/des o alumnat</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:26:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635830692</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Algunes dinàmiques han permès  trencar algunes lògiques de poder com per exemple no centrar-ho només amb els delegats i delegades</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635830770</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:26:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635830770</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Convidar/acompanyar centres a pensar i explorar espais i òrgans de participació que vagin més enllà dels representants</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635830779</link>
         <description><![CDATA[<div>Espais plenaris i/o amb participació alterna de diferents perfils d'alumnat (Assemblea, Comissió per valorar Curs, Jornada de formulació de propostes de millora i demandes..)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:26:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635830779</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fer partíceps a més agents de la comunitat educativa </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635830931</link>
         <description><![CDATA[<div>Altres membres de l'equip docent, entitats del municipi, ajuntament, famílies....</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:26:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635830931</guid>
      </item>
      <item>
         <title>el 3d pot ajudar. Si no hi és, la cohesió, caldria posar-hi un mínim d&#39;espai segur (per al 3d i per a qualsevol aprenentatge)</title>
         <author>josepnavarroba</author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635830949</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:26:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635830949</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635831003</link>
         <description><![CDATA[<div>Crec que el major impacte de cohesió social es troba en que el 3d pot afavorir una mica en la convivència i relacions dins de l'aula.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:26:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635831003</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Elaborar materials </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635831225</link>
         <description><![CDATA[<div>Elaborar materials autodidàctics on es puguin visualitzar altres maneres de treballar la participació a l'entorn educatiu</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:27:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635831225</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Acceptar formes diverses de participació</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635831336</link>
         <description><![CDATA[<div>Partir de la riquesa cultural del centre per parlar de com es veu la participació des de diferents cultures (més comunitària, no sempre amb una forma jurídica, més contundent, oberta a allò imprevist) i poder prendre allò que ens interssi.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:27:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635831336</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635831360</link>
         <description><![CDATA[<div>El 3D és clau en el procés d'aprenentatge dels joves, donat que aprenen a participar, a diferència d'altres projectes, que es participa seguint sempre directius estàtiques</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:27:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635831360</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Socialitzar els materials i la metodologia del programa a través d&#39;ensenyament</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635831597</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:28:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635831597</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Visibilitat a altres formes de participació des dels marges</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635831651</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:28:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635831651</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Incorporació noves figures a banda dels delegats/es</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635831685</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:28:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635831685</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635831767</link>
         <description><![CDATA[<div>Que tot el centre i equip educatiu estigui assabentat del què és el 3D </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:28:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635831767</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Incorporar dinàmiques/metodologia a altres assignatures</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635832116</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:29:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635832116</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Punt fort del Programa 3D procurar incorporar referents Joventut locals al llarg de les fases</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635832192</link>
         <description><![CDATA[<div>Intencionalitat de l'Assessor/a en "buscar" rol als assessoraments i Programa 3D. Enfortiment o escletxes d'oportunitat per treballar dimensió comunitària</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:29:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635832192</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dificultat de veure l&#39;impacte a mitjà-llarg termini</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635832801</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:30:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635832801</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635833427</link>
         <description><![CDATA[<div>Una de les competències importants que es treballa al 3D és la cohesió social, per descomptat. També cal posar en valor moltes altres competències que s'adquireixen (iniciativa, perseverança, treball en equip, comunicació, resolució de problemes, creativita, empatia...)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:32:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635833427</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635833475</link>
         <description><![CDATA[<div>Participació de diferents entitats, serveis i recursos dels territoris</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:32:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635833475</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635833612</link>
         <description><![CDATA[<div>Treballar en el rol dels delegats dins l'aula, fomentar que tinguin un paper d'inclusió amb la resta de companys</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:32:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635833612</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fer delegats rotatoris</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635840600</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:45:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635840600</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635842434</link>
         <description><![CDATA[<div>Només dóna temps a introduir la perspectiva interseccional a nivell de pinzellades i preguntes bàsiques, que ja és molt! Però no es pot aprofundir gaire, només si hi ha un conflicte en concret</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:49:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635842434</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aportació Arnau</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635846112</link>
         <description><![CDATA[<div>D'acord en relació a la interesccionalitat al poc espai que donen els assessoraments (fer preguntes, dialogar per sobre). Pero caldria dedicar part del temps a treballar amb propostes i dinàmiques específiques a l'assessroament o aula. També podria ser útil buscar petites recursos i eines pedagògiques prèvies (infografia/videos, etc.) que emfatitzin posar el centre la relació entre desigualtats/inclusió i participació com un dels temes que impregnen el procés 3D d'inici a fi.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 08:57:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635846112</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Posar consciència al món educatiu de les desigualtats que genera la prospota de sistema participatiu actual que es proposa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635847513</link>
         <description><![CDATA[<div>Recerca, compartir materials</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 09:00:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635847513</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635848771</link>
         <description><![CDATA[<div>El relat de delegades i tutores sobre què passa a l'aula quan s'obre meló sobre desigualtats es despolititza molt i predomina l'anàlisi convencional/conformista centrat en actituds i rendiment escolar, perfils disruptius, perfils que no participen per timidesa/aspectes que lliguen a la personalitat de l'alumne/a..&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 09:03:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635848771</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El relat de delegades i tutores sobre què passa a l&#39;aula quan s&#39;obre meló sobre desigualtats es despolititza molt i predomina l&#39;anàlisi convencional/conformista centrat en actituds i rendiment escolar, perfils disruptius, perfils que no participen per timidesa/aspectes que lliguen a la personalitat de l&#39;alumne/a.. </title>
         <author>josepnavarroba</author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635849526</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 09:04:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635849526</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Canvis en relacions</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635849539</link>
         <description><![CDATA[<div>Es creen canvis en les relacions entre delegades i professorat, se suavitzen conflictes amb un major diàleg<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 09:04:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635849539</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Poder igual que es fa una sessió intro amb els elements fonamentals de la participació, una sessió intro sobre interseccionalitat on posar les bases per després treballar-ho transversalment al llarg dl programa</title>
         <author>josepnavarroba</author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635850330</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 09:07:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635850330</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nova sessió</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635850460</link>
         <description><![CDATA[<div>Debora: Poder igual que es fa una sessió intro amb els elements fonamentals de la participació, una sessió intro sobre interseccionalitat on posar les bases per després treballar-ho transversalment al llarg dl programa</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-30 09:07:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fomentparticipacio/3m5kliku8yqzvo9u/wish/2635850460</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
