2.과학- 지속가능한 도시-쓰레기 무단투기 하지않기

깨끗한 물과 위생-양치할 때 컵 사용

3.국어-비속어 쓰지않기

-공감 나타내기

-고마움과 미안함 표현하기

2.과학-지속가능한도시-양치알때 물 받아두고 사용하기

3.국어 - 비속어 사용줄이기

친구 칭찬할꺼 칭찬해주기

친구 위로해주기

{과학}지속가능한 도시를 위해 음식물을 남기지 않겠습니다

{국어}1. 비속어쓰지않기 2. 친구가 욕쓰면 자제하라고하기3. 친구말에 공감잘해주기

2.과학-지속가능한 도시 하루에 쓰레기 10번 줍기

양질의 교육-과학에 관한 와이책 읽기

3. 국어 - 바른 언어 사용하기 친구의 말 공감해주기 미안한일이생기면 누구를 비난하기보다 사과 먼저하기

2.과학- 깨끗한 물과 위생: 우유 등 수질오염이 될 수 있는 물질 버리지않기 및 손 잘 씻기

-지속가능한 도시와 공동체: 분리수거 잘하기 및 쓰레기 버리지않기(6.30. 추가)

3.국어 -다른 사람 비하하지않기

-비속어 쓰지않기

-친구 칭찬해주기

2.과학 - 지속 가능한 도시 씻을때 물낭비 하지않기

3.국어

1) 나쁜말사용 줄이기

2) 친구의 말에 공감 해주기

3) 사과할 일이 있으면 바로 하기

2.과학:지속가능한 도시

1.쓰레기 길에다가 버리지않기

3.국어

1.비속어하지않기

2.친구 공감해주기

3.나의마음을 표현하기

체육:러닝 집에서 갯골까지 안쉬고 러닝하기,농구하기

국어:고운말 쓰기

과학-지속 가능한 도시: 음식을 남기지 않는다

국어-비속어를 사용 하지 않고,사대방을 존중하는 단어 사용 ,에의를 지킨다

1.체육 ?

2.과학- 지속가능한 도시-물아끼기

지속가능한 에너지-에어컨 많이 틀지 않고 조금만 틀기

3.국어-존준하는 언어 생활

(1)비속어 쓰지 않기

(2)공감하기

(3)마음 표현하기

2.먹을 만큼만 떠서 급식 남기지 않기.

3.기분 나빠도 욕설,패드립 쓰지 않기.(바른 언어를 많이 사용하려고 노력하기.)

1. ?????

과학 선생님과의 약속 (지속 가능한 도시)

1. 지속 가능한 도시를 위해 음식물을 남기지 않기

2. 지속 가능한 도시를 위해 쓰레기를 조금이라도 줍기

국어 선생님과의 약속

1. 비속어 사용하지 않기

2. 공감하는 말을 사용하기

3. 친구와 사이좋게 대화하기

과학:음식물 먹을만큼만 먹어 잔반 남기지 않기

국어:비속어 사용하지 않기

2.과학 지속 가능한 도시 하루에 쓰레기 10번 줍기

3.비속어 쓰지 않기/칭찬하기/공감해주기

과학 지속가능한 에너지:에어컨 적당히 틀기

국어 비속어 사용x

존중하는 언어 사용하기

서로에게 상처받는말 쓰지않기

과학쌤 💜 💜 💜

2.양치할때 컵을 쓰니 조금 불편했다

3.습관적으로 비속어가 튀어나올뻔한걸 참는게 힘들었다

과학:적당한 양의 음식을 덜기 힘들었다

국어:대체적으로 잘 지켜젔다

2 더웠지만 참을 수 있는 정도인 것 같아서 에어컨을 키지 않았다.

3 (1)친구에게 욕을 하지않고 고운말을 하려 노력했다.하지만 욕을 하지 않는 게 힘들었다

(2)친구의 걱적을 잘 들어 주었고 공감해주었다

(3)친구에게 민안한 마음을 표현했다

2.과학-지속 가능한 도시- 안먹는 음식 굳이 받아서 쓰레기 나오게 하지말고 받지말기

지속가능한 에너지-에어컨 틀지않기

3.국어-화내지 않기 비속어 쓰지 않기 온라인에서 이상한 소리하지않기

2.안먹는 음식 굳이 받아서 쓰레기 나오게 하지말고 받지말았다

아직 에어컨을 틀지 않아서 괜찮았다

3.평소에도 별로 온라인에서 이상한 소리하지 않아서 괜찮았다

과학 - 텀블러 사용 및 배달 음식을 시키지 않았다

국어 - 비속어는 가끔마다 튀어나왔지만 공감은 확실하게 해주었다

2.오늘 너무 화가나서 친구에게 욕을 하고싶엇지만 친구가 상처받을까봐 하지말라고 정중하게 말을햇다

1. 체육 ?

2. -항상 텀블러를 들고 다녔어서 딱히 불편한점이 없었다.

   -나는 착하기 때문에 쓰레기를 바닥에 버리지 않는다ㅎㅎㅎㅎ

3. -실천하는것을 까먹어서 좀 써버렸다. 내일부터는 더 잘할것이다!!

   -주변에 힘든 친구가 없어서 위로를 못해줬다

   -친구들에게 매일 인사할려했는데 인사하기가 어색해서 하지 못했다.

2.아이스크림 나무 막대를 길거리에 버리지않고 쓰레기장에 버렸다

3.미안함과 고마움을 표현했다

1 ?

2 양치할 때 물을 틀어 놓지 않고 물을 최대한 아끼며 양치했다

3 (1)비속어를 쓰지 않는 것이 힘들었다 비속어 사용을 줄인 것 같다

(2)친구의 기쁜 일을 잘 공감해주었다

(3)친구에게 고마운 마음을 진심을 다해 표현했다

2.국도 안먹긴 했는데 받았다

에어컨은 틀지않았다

3.온라인에서 이상한소린 안하고 화도 살짝내고 비속어도 좀 사용했다

걸어다니긴했지만 잘 못지켜진것같다

과학

음식을 약간 남긴것 같다

국어

어렵지 않고 잘 지켜졌다

과학: 집을 가는중에 쓰레기가 보여서 집에 가져갔다

국어:

친구와 사이좋게 대화 하려고 노력했다

친구에게 공감하는 말을 쓰려고 했지만 어려웠다

친구와 사이좋게 대화하니 좀 더 좋아졌다

(앞으로 친구에게 좋은말을 써야겠다 라고 생각했다)

과학 - 내가 음식을 남길리 없다 모두 다먹었다

국어 1. 비속어를 2번썻다 조심해야 겠다 2. 친구가 ㅅㅂ이라는 비속어를 사용해 하지말라고 했다 3. 친구가 신나보여 같이 신나해주었다

과학 - 오늘 시금치를 조금남겼다 내일은 남기지 않겠다

국어 1. 오늘은 비속어를 한번도 안썻다 2.친구가 욕을해 하지말라고했다 3.친구의 말에 공감해줬다

과학 - 대중교통을 이용했다

국어 - 비속어를 평소보다 덜 사용했다

2.양치를할때 양치컵을 사용했다

3.친구의 말에 공감을 표현했다

2 오늘은 그렇게 덥지 않아서 에어컨을 틀지 않았다

3(1)친구에게 비속어가 튀어나올 뻔 했지만 잘 참았다.

(2)친구의 슬픈 마음을 공감해 주었다

(3)친구에게 장난 당하는 것이 싫은 마음을 정중히 표현 했다

2.에어컨은 안틀고 급식도 안먹는건 안받는다

3.온라인에서 딱히 이상한 소린 안하고 화도 별로 안았지만 비속어를 좀 사용했다

체육:안쉬고 집에서 갯골까지 잘 갔다왔다

국어:점심시간에 조금 나쁜말을 썼지만 이 수행평가를 생각하며 고치려고 노력했다

체육: 농구도 하고 갯골도 갔다왔다

국어: 고운말 쓰는것이 익숙해졌다

체육: 아침에 갯골을 가고 학교를 갔다 상쾌했다 오후에는 농구도 했다

국어: 고운말이 입에 붙은거 같아 뿌듯하다

과학 지속가능한 도시 - 쓰레기 분리수거 하기

국어 - 욕설 안쓰기 및 상대방의 입장 먼저 생각하기

과학 - 오늘 밤 초록 매실 제로 페트병의 비닐을 제거 하고 씻어서 버림

국어 - 친구들과 놀다가 원래 처럼 마음을 알아 주려고 생각을 했다

(1,2일차는 체육,국어는 지켰는데 과학에 쓸게 없어서 안씀)

2.비닐을 길거리에 버리지 않았다

3.비속어를 사용하지 않았다

2 샤워를 할 때 네이비 샤워(물을 끄고 비누 칠을 먼저 한 뒤 다시 물을 키는 방식)방식을 활용했다

3(1)비속어를 확실히 줄였다

(2)친구의 슬픈 일을 공감해주고, 해결책도 제시해주었다

(3)선생님에게 감사한 마음을 표현했다

학원끝나고 집 들어가면서 쓰레기가 많이잇길래 10개 줍고 집에들어갔다!!

집에 와이책이있길래 똥과 관련된 책을 읽엇당

바른언어를 사용하고 친구가 고민상담응해달라해서 공감해주면서 들엇당

과학 - 요플레 먹고 라벨 벗긴뒤 분리수거 함

국어 - 비속어를 덜 사용하고 배려를 자주 할려고 시도함

과학,음식을 남기지 않았다

국어 약간의 비속어를 사용했다

과학:국만 남겼다

국어:대부분 지켜졌다

과학 - 망고 주스 비닐 제거,씻고 버림

국어 - 친구들과 놀 때 격하게 놀지 안고 서로 협력하고 존중 하며 놀음

과학 - 쓰레기를 길거리에 버리지 않고 분리수거를 확실하게 함

국어 - 비속어를 덜 사용함

2.에어컨은 안틀고 급식도 먹을 만큼 먹음

3.온라인에서 이상한소린 안하고 비속어도 가끔 사용하고 화도 안냄

2 에어컨을 틀지 않았다

3 (1)친구에게 고운 말을 썼다 비속어가 튀어나올 뻔한 걸 참았다

(2)친구의 기쁜 일을 공감해 주었다

(3)가족에게 감사한 마음을 표현했다

과학: 오늘은 음식물을 남겼다 그래서 조금 죄책감이 들었다

집을 가던 중에 쓰레기가 보였다 그래서 쓰레기를 주웠다

국어

1. 친구들에게 욕을 사용하지 않았다 정말 힘들었다

2. 친구에게 공감하는 말을 사용했다 이건 그나마 쉬웠다

3. 친구와 그나마 사이좋게 대화 했다

줄넘기라도 함

과학

1. 많이 먹었다 그래서 음식물을 남기지 않았다(배고파서 ㅎㅎ)

2. 반 안에 쓰레기가 많아서 치웠다 (쓰레기 치우미)

국어

1. 친구에게 오늘 좀 예민하게 굴었다 미안했다

2. 친구에게 나쁜말을 사용했다 많이 미안하다

3. 그래도 공감이라도 해주었다

과학2.지속가능한 에너지 별로 안더웠는데 선풍기가 켜져있어서 선풍기를 껏다

국어3.오늘따라 짜증이많고 힘들어서 친구에게 짜증을 내고싶었지만 친구가 상처를 받을까봐 짜증을 내지않았다

과학2.지속가능한 에너지 오늘 밤에 잘려하는데 불이 너무 많이 켜져잇어서 다끄고 잠을 잤다

국어3.오늘 내가 실수로 엄마에게 반말을해서 엄마에게 사과를 하고 다시 존중하는 존댓말을 사용하엿다

과학2.지속가능한 에너지 오늘은 학교 화장실에 아무도 없는데 화장실 불이 다 켜져있어서 불을 다껏다

국어3. 오늘친구랑 게임을하는데 친구가 너무 못해 비속어를 사용하려 했지만 참고 화이팅해보자라고 말을 하엿다

과학2.지속가능한에네지 오늘새벽에 에어컨이 켜져있길래 에너지절약을 위해 끄고 선풍기를 틀엇다

국어3.누나가 자꾸 날 놀려서 비속어사용을하려했지만 참고 하지말라고 하엿다

2 손을 씻기 위해 거품을 낼 때 물을 틀어 놓지 않았다

3(1)비속어를 쓰지 않았다

(2)친구의 뿌듯한 마음을 공감해주었다

(3)친구에게 미안한 마음을 표현했다

[과학]오늘은 음식물을 하나도 남기지 않았다 특히 고기가 맛있었다

[국어]1. 오늘내가 친구에게 패드립을 했다 다음부터는 조심해야겠다 2.오늘 친구가 나한테 패드립을 했다 근데나도 해서 서로 하지말자고했다 3. 오늘친구가 학교가 너무 싫다는말 에 공감해주었다

제가 이름입력을 다 다르게해서3 4 일차가 날라가서 다시올립니다

[과학]오늘도 음식물을 하나도 남기지 않았다 솔직히 나로써는 음식물 안남기기는 너무나 쉬운 과제 였다

[국어]1. 오늘은 비속어를 사용하지않았다 쭉이대로만 잘하면 될것같다

2. 오늘 친구랑 욕하면 딱밤 맞기 대결을 해서 귀신같이 아무도욕을 안썻다

3. 오늘 친구랑 게임만 하다 보니까 공감거리가 없었다

제가 이름을 다 다르게 입력해서 3 4 일차께 없어져서 오늘 다시올립니다

[과학]오늘도 음식물을 다 처리했다 남기지 않고 모조리먹으니 내가 세계시민리 된것같은 기분이 들어 조금 좋았다

[국어]1. 오늘내가 누워있는데 갑자기누나가 내잘을 밟아 욕이 나와버렸다 조심해야겠다

2. 오늘은 친구와 카톡 대화만 했다 욕은 안쓴것같다

3. 오늘은 친구가 나한테 고민상담 해달라 해서 다들어주면서 공감해줬다

과학 - 덥지만 에어컨을 키지 않았다

국어 - 배려를 해주려고 노력하였다

1. 줄넘기 30분을 했다.

2. 달리기 30분을 했다.

3. 걷기 15분을 채웠다.

4. 팔 벌려 뛰기를 15분간 했다 (이건 집에서)

과학: 지속 가능한 도시

1. 오늘은 쓰레기를 치우지 못했다.

2. 그래도 점심을 남기지 않고 많이 먹었다.

국어: 존중하는 언어 생활

1. 오늘은 친구와 사이좋게 대화 했다.

2. 친구와 같이 간식을 나누어 먹으면서 공간하는 말을 사용했다.

3. 친구에게 비속어를 사용하지 않았다.

1. 친구와 같이 줄넘기를 했다

2. 친구와 같이 달렸다

3. 친구와 같이 걸었다

4. 집에서 팔 벌로 뛰기를 했다

과학: 지속 가능한 도시

1. 쓰레기 줍는걸 그나마 실천 했다

2. 음식을 남기지 않는 약속을 깜빡 잊어버렸다 ㅠ

국어: 존중하는 언어

1. 친구와 수다를 떨면서 놀았다 공감도 했다

2. 친구에게 비속어를 조오금…? 사용했다.

3. 친구와 같이 사이좋게 수다를 떨었다

2.비닐을 길에다 버리지 앉았다

3.미안함을 표현했다

2.양치를 할때 컵을 사용했다

3.고마움을 표현했다

2.양치컵을 사용했다

3.공감을 표현했다

과학2.지속가능한 에너지 주방에 아무도 없는데 주방불이 켜져잇어 주방불을 껏다

국어3.친구에게 오늘 뭐햇냐고 물어봤는데 친구가 어쩌라고라고 해서 화가나서 비속어를 사용할뻔햇는데 참았다

2.과학:지속가능한도시:하루에 쓰레기를 열번 주었다

3.국어:비속어를 않쓰고 친구를 칭창하며 공감해주었다

2 에어컨을 틀지 않았다

3 (1)비속어를 쓰지 않았다

(2)친구의 안 좋은 일을 공감했다

(3)부모님에게 감사한 마음을 표현했다

2.과학:지속가능한 도시:우리집 앞에 쓰레기가많아

10개에 쓰레기를 주었다

3.국어:비속어를 않쓰고 친구를 칭찬해주며 친구에말을 공감해주었다

2.과학:지속가능한도시:집앞에서 쓰레기 10개를 주었다

3.국어:비속어를 않쓰고 친구에게 칭찬해주며 공감했다

과학 - 샤워를 빨리 끝냈다 (물을 절약함)

국어 - 가족들에게 따뜻한 말을 해주었다

2.먹을만큼 먹긴했지만 다 먹진못했고 에어컨은 틀지않았다.

3.화도 딱히 안내고 이상한소리도 안했는데 비속어는 좀 사용했다

2.집에서 밥을 먹을 만큼만 먹고 에어컨은 틀긴했지만 내가 틀지않았다

3.화도 이상한 소리도 안했는데 욕을 좀 했다

과학 -깨끗한 물과 위생: 양치컵 사용하기,지속 가능한 에너지: 에어컨 사용 줄이기

국어- 바른말 사용하기,비속어 사용 하지 않기,의견 잘 말하기

2.밥도 먹을만큼 먹고 에어컨은 거실에 골구로 뿌려지게 틀었다

3.비속어도 딱히 안내고 화랑 이상한 소리도 안냈다

과학:음식을 남기지 않는게 유독 힘들었다

국어:어렵지 않고 다 지켜젔다

과학 - 음료수 페트병을 비닐을 벗기고 씻어서 버림

국어 - 친구들과 대화할 때 싸울 것 같으면 침착하게 대응함

과학 - 무인 아이스크림 가게 바닥의 버려져 있는 쓰레기들을 분리수거 해줬음

국어 - (5일차는 딱히 대화할 때 짜증도 안났고 그냥 즐거웠음)

과학 - 바닥에 떨어져 있는 쓰레기를 주워서 버림

국어 - 친구들이 나를 무시해서 화가나서 따질려고 했는데 그러면 서로 이득을 보는게 없어서 참고 차분히 말함

2 과학 물을 아껴쓰려고 노력햇다

3 또 욕을 해버렷고 친구들 칭찬을 몇번 햇다

과학 - 텀블러 사용 및 대중교통 이용

국어 - 친구들에게 공감을 잘 해주었다. 친구들에게 배려를 많이 해주려고 시도하였다

2. 아이스크림을 먹고 잘 버렸다

3. 친구가 물건을 빌려주어서 고맙다고 말했다

2.아이스크림 막대를 길에 버리지 않고 집까지 잘 가져와 버렸다

3.미안함과 고마움을 표현했다

1. 줄넘기 30분

2. 달리기 30분

3. 걷기 15분

4. 팔 벌려 뛰기 15분

과학: 지속 가능한 우리 마을

1. 음식을 남기지 않고 먹었다

2. 집에만 있어서 분리수거만 잘 했다

국어: 존중하는 언어 생활

주말이어서 딱히 없었다

2 세수를 할 때 수도꼭지를 틀어 놓지 않았다

3(1)비속어를 사용하지 않으려고 노력하고 비속어를 쓰지 않은 것 같다

(2)친구의 황당한 일을 공감해 주었다

(3)친구에게 고마운 마음을 나의 마음이 잘 들어 나도록 표현했다

[과학] 오늘 급식을 다먹었다 긎섹에 마파두부가 나왔는데 정말맛있었고 빵안에 크림?같은게 들어있었는데 맛있었다 👍

[국어]1. 오늘 친구에게 시진핑이라고 놀렸다 반성을 해야겠다2. 오늘친구가 나에게 개년이라고 해서 하지말라고 좋게 타일렀다3.오늘 친구가요즘 게임이 너무 재미없다고 접어야하나 고민했는데 열심히 하다보면 잘할수잇다고 나도 처음엔 어려웠다고 힘내라고 공감 해줬다

과학 - 종이와 비닐을 따로 떼어서 버림

국어 - 친구들에게 공감을 해주었다

1. 까먹어서 하지 못했다

과학: 지속 가능한 도시

1. 집에만 있어서 딱히 하진 않았다

2. 
   

[과학]오늘 아침 아빠가 짬뽕을 해줬다 맛있게 싹싹비었다

[국어]1.오늘 친구에게 게이 라는 욕을했다 조심해야겠다2. 오늘 친구가 장애라는 말을 사용해 하지말라고했다3.오늘은 공감을 못했따

2.아이스크림 봉지를 길거리에 버리지 않았다

3.미안함과 고마움을 표현했다

2 에어컨을 틀지 않고 하루를 보냈다

3(1)비속어를 사용하지 않은 것 같다

(2)친구의 슬픈 마음을 공감했다

(3)친구에게 미안한 마음을 표현했다

과학:음식을 약간 남겼다

국어:전혀 사용하지않았다

2.안먹는 급식도 좀 받았지만 에어컨은 안틀었다

3.화도 안내고 이상한 소리도 안했는데 비속어를 좀 사용했다

2.에어컹른 안틀고 밥은 먹을만큼 받았다

3.비속어는 거의 안썻고 화도 안내고 이상한 소리도 안했다

1. 줄넘기를 누나와 같이 30분 동안 했다.

2. 달리기를 누나와 같이 30분 동안 했다.

3. 걷는데 누나가 힘들어서 포기했다.

4. 집에서 누나와 같이 팔벌려 뛰기를 15분동안 했다.

과학: 지속 가능한 도시

1. 음식을 남기지 않았다

2. 쓰레기를 그냥 지나쳤다

국어: 존중하는 언어 생활

1. 친구와 같이 재밌게 대화하면서 하교했다

2. 친구와 욕을 하루 동안 안해봤다

3. 친구에게 공감하는 태도를 보여줬다

2.쓰레기를 집까지 가져와서 버렸다

3.공감과 미안함을 표현했다

2 양치를 할 때 물을 잘 잠가 두었다

3 (1)비속어를 사용하지 않았다

(2)친구의 마음을 공감했다

(3) 친구에게 고마운 마음을 표현했다

과학2.지속가능한 에너지 학교에 왔는데 에어컨이 켜져잇고 창문이 열려잇어 창문을 닫았다

국어3. 누나랑 말싸움을 하다가 비속어를 사용할뻔햇는데 참고 그만하자고 햇다

과학2. 지속가능한 에너지 게임하다가 화장실을 갔는데 안방불이 켜져잇어 껏다

국어3.친구가 게임을 못해 짜증을 낼려고했는데 참고 좀더 열심히 해봐라고 햇다

과학2.오늘은 집에서 나갈때 내방불이 켜져잇어 끄고 나갓다

국어3. 친구에게 욕을사용하지않고 대화를 햇다

과학:음식을 전혀 남기지 않았다

국어:아주잘 지켜젔다

과학:집에서 밥을먹어서 남기지 않았다

국어:매우잘 지켜젔다

과학 - 알루미늄 캔 음료를 마시고 잘 행궈서 버렸다

국어 - 편의점 점원분에게 공손하게 인사했다

과학 - 비요뜨를 먹고 잘 세척해서 버림

국어 - 가족들과 대화할때 공감을 많이 했다

2.에어컨은 안틀고 밥은 집에서 먹을 만큼 먹었다

3.비속어는 거의 줄이고 다른건 거의 안한다

[과학]오늘 양파를조금남겼다 음식물쓰레기가 된 생각을하니 마음이 아팟다

[국어]1. 오늘 은 욕을 하나도 쓰지않았다 내자신이 정말뿌듯하다

2. 오늘친구가 장애라는 표현을 사용해 하지말라고 타일렀다

3. 오늘은 공감거리가없었다 내일은 꼭공감을 해줘야겠다

[과학]오늘은 오이가 많았지만 다 초장 으로 찍어먹었다 맛있었다?

[국어]

1.오늘은 욕을 하나도 안썻다 욕을 안쓰니 내마음이 평화되는기분이었다

2.오늘친구가 게이라는 표현을 썻다 그래서 하지말라고 했다

3. 오늘 가빈이가 우울해서 빵삿다고해서 공감해줬다 하루까먹었어요 죄송해요

2.양치를 할때 컵을 사용했다

3.공감과 고마움을 표현했다

2 에어컨을 틀지 않았다

3(1)비속어를 쓰지 않았다

(2)친구의 슬픈 마음을 공감해 주었다

(3)친구에게 고마운 마음을 표현했다

과학-에어컨 사용을 평소보다 줄였다.

양치컵을 사용해 물을 아꼈다.

국어-비속어를 사용 하지 않았다.

바른말을 사용하였다.

의견을 잘 말했다.

과학-에어컨을 사용을 평소보다 줄였다.

양치컵을 사용해 물을 아꼈다.

국어-비속어를 사용하지 않았다.

바른말을 사용하였다.

의견을 잘 말했다.

패들렛에 올리는걸 까먹어서 2일동안 올리지 못했다..

내일부터 다시 맨날 올릴거다!!

과학2.지속가능한에너지 화장실에 아무도 없는데 그 냄새빨아들이는 환풍구가 켜져잇어 껏다

국어3.누나가 나한테 욕을해서 나도 할려했는데 참았다

과학:음식을 남기지 않고다 먹었다

국어:잘지켜젔다

2.에어컨은 안틀고 밥은 먹을 만큼 먹었다

3.비속어를 좀 사용했지만 이상한소리나 화는 안냈다

2.쓰레기를 길에 버리지 않았다

3.고마움을 표현했다

[과학]오늘 음식을 모조리 먹었다 남기지않고

[국어]

1. 오늘 친구에게 비속어를사용했다 조심해야겠다

2. 오늘 친구가 욕을 안했다 좋았다

3. 오늘은 공감해주지못했다

2양치 할 때 수도꼭지를 잠갔다

3(1)비속어를 쓰지 않았다

(2)친구의 기대 대는 마음을 공감해주었다

(3)고마운 마음을 표현했다

과학 - 페트병 음료수를 마시고 라벨을 제거하고 물로 행군 다음 분리수거 하여 버림

국어 - 친구의 고민을 들어주었다. 친구의 기분은 풀렸다고 한다

2.양치컵은 사용했다

3.공감을 표현했다

[과학]오늘 라면 2개를 국물까지 싹싹먹었다 살이 많이 찐것같다 👍

[국어]

1. 오늘은 주말이라그런지 욕할일이 없었다

2. 오늘친구가 나에게 욕을하지않았다 같이 게임은했지만 별로안친한친구여서 그런것같다

3. 오늘 친구가 클래시로얄이란 게임이 너무질린다는말에 나도 좀재미가없어지고있다고 공감해주었다

2 에어컨을 틀지 않았다

3(1)비속어를 쓰지 않았다

(2)친구의 마음을 공감했다

(3)미안한 마음을 표현했다

과학 - 에어컨을 오늘 하루 틀지 않았다

국어 - 친구에게 공감을 잘 해준듯 하다

과학 - 안 쓰는 콘센트의 전원을 껐다

국어 - 친구에게 똑똑하다고 칭찬을 해주었다

1. 줄넘기를 누나와 같이 30분 동안 했다(중간에 포기함

2. 달리기를 30분 동안 했다.

3. 걷는데 힘들어서 포기했다.

4. 집에서 같이 팔벌려 뛰기를 15분동안 했다.

과학: 지속 가능한 도시

1. 음식을 남기지 않았다

2. 쓰레기를 그냥 지나치지 않고 주웠다.

국어: 존중하는 언어 생활

1. 친구와 같이 재밌게 대화하면서 놀았다.

2. 친구와 욕을 하루 동안 안해보도록 노력했다.

3. 친구에게 공감하는 태도를 보여줬다.

1. 줄넘기를 하다가 쌩쌩이를 성공하고 또 트리플 쌩쌩이를 성공했다

2. 달리기를 30분 동안 했다.

3. 걷는데 힘들어서 포기할뻔함

4. 집에서 같이 팔벌려 뛰기를 15분동안 했다.

과학: 지속 가능한 도시

1. 음식을 남기고 싶었지만 먹었다

2. 쓰레기를 그냥 지나치려다가 그냥 주웠다.

국어: 존중하는 언어 생활

1. 친구와 같이 공부 하면서도 사이좋게 수다 떨었다.

2. 친구와 욕을 하루 동안 안해보려고 노력함.

3. 친구에게 공감하는 태도를 보여줬다.

1. 줄넘기를 하다가 오늘은 5세트 도전하고 쌩쌩이 연속 10개를 도전 하려다가 다리가 빨개졌다

2. 달리기를 30분 동안 했다.

3. 걷는데 힘들어서 포기할뻔함(줄넘기 너무 힘들다 ㅠㅠ)

4. 집에서 같이 팔벌려 뛰기를 15분동안 했다.

과학: 지속 가능한 도시

1. 음식을 남기고 싶었지만 억지로 쑤셔 넣었다

2. 쓰레기를 그냥 지나침.

국어: 존중하는 언어 생활

1. 친구와 같이 공부 하면서도 사이좋게 수다 떨었음

2. 친구와 욕을 하루 동안 안해보려고 노력함.

3. 친구에게 공감하는 태도를 못했다

2.쓰레기를 무단으로 버리지 않았다

3.고마움을 표현했다

2. 과학 지속가능한 도시 -물과위생 - 양치컵 사용

3. 국어 잘 지켜짐

[과학] 오늘도 하나도남기지않고 밥을 잘먹었다 정말맛있었다

[국어]

1. 오늘은 친구와 dm을 하던중 친구가 못생긴 짤을 올리고 나를 닮았다고 우겨 욕을해버렸다 내일은 하지말아야 겠다고 다짐했다

2. 오늘은친구가 나에게 ㅂㅅ이라는 비속어를사용해 하지말라고 말했다

3. 오늘친구가 환타가 엄청 좋다고해서 나도 환타 좋아한다고 공감해줬다

2세수할 때 수도꼭지를 잠갔다

3(1) 비속어를 쓰지 않았다

(2)친구의 마음을 공감했다

(3)고마운마음을 표현했다

2.에어컨은 안틀고 밥은 먹을 만큼 먹었다

3.이상한 소리는 안내고 화는 살짝내고 비속어는 좀 사용했다

2. 친구랑 컵떡을 먹고 집에가서 버렸다

3. 친구 지우개를 쓰다가 뽀개져서 미안해다고 했다

과학 - 캔을 씻어서 버림

국어 - 친구들과 잘 놀음

과학 - 플라스틱의 비닐을 제거한 다음 씻어서 버림

국어 - 친구에게 불만이 좀 있었지만 참고 계속 잘 놀음

2.양치를 할때 양치컵을 사용했다

3.고마움과 미안함을 표현했다

2네이비샤워를 햇다

3 (1)비속어를 쓰지 않았다

(2) 아음을 공감했다

93) 마음을 표현햇다

과학 - 목욕을 7분 내로 마쳤다

국어 - 친구의 의견에 호응을 해주었다

2.과학 _ 지속가능한 도시 - 물과위생 * 양치컵 사용

3.국어 잘 지켜짐

[과학]오늘저녁에 짬짜면을 먹었는데 정말맛있었다 남은 짬뽕에 밥까지 말아 먹었다

[국어]

1.오늘 친구에게 욕을 쫌 많이썻다 조심해야겠다

2.오늘친구가 나에게 욕을 해서 그런말을 많이하면 사람의뇌가 멍청해 진다고 말했다

3. 오늘친구에게 공감을해주지못했다 아쉬웠다

2.에어컨은 틀긴 틀었고 급식은 먹을만큼 못먹음(영양사분이 많이 주심)

3.비속어는 살짝하고 화도 살짝 냈는데 이상한 소리는 안했다

과학 - 엄마와 함께 분리수거 함

국어 - 친구들과 잘 싸우지 않고 놀음

2.쓰레기를 무단투기하지 않았다

3.공감과 고마움을 표현했다

[과학]오늘아침에짜장밥이 있었는데 시간이바뻐 집에 도착하여 짜장밥을 데워 먹었다 물론 다먹었다

[국어]

1. 오늘 친구를 비하하거나 욕하지않고 오늘미션도 완수했다

2. 오늘 친구가 나에게 욕 을 사용해 줄여 보라고 권유하였다

3. 오늘 진로 탐색시간에 친구가 선생님이 엄청이쁘다고 하셔서정말 예쁘시네 라고 공감해주었다

2.과학 _ 지속가능한 도시 - 물과위생 ' 양치컵 사용

3.국어 잘이루디 못함

2 손싯을 때 수도꼭지를 잠갔다

3(1) 비속어를 쓰지 않았다

(2)친구의 슬픈 마음을 공감했다

(3)친구에게 고마운 마음을 표현했다

과학-양치컵을 사용했다.

에어컨 사용시간을 평소보다 줄였다

국어-비속어를 조금 사용하였다.

바른말을 조금 썼다.

의견을 잘 말했다.

오늘아침에 악력기를 100개 하고왔다 이젠 가소로울정도로 쉬웠다

[과학]

오늘 친구와 함께 떡볶이를 먹었다 정말 맛있었따 모두 먹었다

[국어]

1. 오늘 친구에게 비속어를 사용하지 않았다 좋았따

2. 오늘 태민이가 시발 이라는 욕을 사용했다 하지말라고했다

3. 오늘 태민이가 배그에서이기면 진짜 치킨주는줄알았다고 말하는거에 공감했다

과학 - 배달 음식을 시켜먹지 않았다

국어 - 친구에게 공감을 해주려고 시도 하였으나, T 같다는 말을 들었다. 어디가 T 같다는 걸까?

2.밥 먹을 만큼 받고 에어컨은 안틀었다

3.비속어는 살짝 했지만 이상한소리도 안내고 화는 살짝냈다

2.양치할때 컵을 사용했다

3.공감과 미안함을 표현했다

2.과학 지속가능한 도시 물과위생 양치컵 사용

3. 국어 잘 이행함

2 에어컨을 틀지 않았다

3 (1)친구에게 고운 말을 썼다 비속어가 튀어나올 뻔했다

(2)친구의 슬픈 일을 공감해 주었다

(3)가족에게 감사한 마음을 표현했다

과학 - 이면지를 사용할 때 빈 칸 없이 꽉꽉 채워서 씀

국어 - 공부를 알려주는 친구에게 고맙다고 나의 마음을 전달 했다

2.에어컨은 전기 낭비안할정도만 틀고 급식은 먹을만큼 먹진 못했다

3.약간 화도 내고 비속어도 냈는데 온라인에서 이상한소리를 더 냈다

과학 음식을 배달시키지 않았다

국어 아주 잘 지켜젔다

과학 음식을 남기지 않았다

과학 음식을 덜기 힘들었다

국어 상당히 잘 지켜졌다

과학 국만 남겼딘

국어 아주 잘 지켜젔다

줄넘기, 달리기, 걷기, 팔벌려 뛰기 등 열심히 함.

2. 과학: 지속 가능한 도시

음식을 남기지 않았다 맛있게 먹었다.

쓰레기를 잘 버리고 분리수거를 밤에 했다.

3. 국어: 존중하는 언어

친구와 같이 수다를 떨었다 (전화하면서)

친구에게 공감 해줬다

욕을 하루동안 안해봤다.

줄넘기, 달리기, 걷기, 팔벌려 뛰기 등 열심히 함.

누나가 중간에 포기했어요

2. 과학: 지속 가능한 도시

음식을 남기지 않았다.

쓰레기를 잘 버렸다.

3. 국어: 존중하는 언어

부모님과 오랜만에 사이좋게 대화를 했다.

부모님에게 공감하는 태도를 가졌다.

욕을 하루동안 안해봤다.

줄넘기, 달리기, 걷기, 팔벌려 뛰기 등 열심히 함.

(많이 힘들었다 ㅎㅎ)

2. 과학: 지속 가능한 도시

점심이 오늘따라 맛있어서 많이 먹었다.

쓰레기를 잘 버렸다.

3. 국어: 존중하는 언어

친구와 같이 수다를 떨며 놀았다.

친구에게 공감 해줬다.

욕을 하루동안 보도록 노력했다.

과학2.자속가능한 에너지 에어컨을 끄고 창문을 열었다

국어3. 친구에게 비속어 대신 그냥 말을 했다

과학2.지속가능한 에너지 누나방에 누나가 없는데 불이 켜져있어 불을 껏다

국어3.누나에게 비속어 대신 그냥짜증을 냈다

과학2. 지속가능한 에너지 에어컨이 켜져있고 선풍기가 켜져있어 선풍기를 껏다

국어3.누나가 난 놀려서 하지말라고 하였다

과학2. 지속가능한 에너지 버스대신 자전거를 탔다

국어3. 친구에게 비속어 대신 짜증을 냈다

과학2. 지속가능한 에너지 에어컨을 틀고 창문을 닫았다

국어3. 엄마에게 실수로 반말을 해서 안한다고 하고 존댓말을 사용하였다

과학2. 지속가능한 에너지 교실불이 켜져있어 끄고 있었다

국어3.친구가 장난을쳐 비속어 대신 하지말라고 했다

과학: 지속 가능한 도시

음식을 남기지 않았다 맛있게 먹었다.

분리수거를 밤에 했다.

국어: 존중하는 언어

친구와 같이 수다를 떨었다 (아마도)

친구에게 공감 해줬다

욕을 하루동안 안해봤다.

과학: 지속 가능한 도시

음식을 남기지 않았다 맛있게 먹었다.

분리수거를 부모님과 같이 했다.

국어: 존중하는 언어

친구와 같이 수다를 떨었다. (아마도)

친구에게 공감 해줬다.

욕을 하루동안 안해봤다.

과학: 지속 가능한 도시

음식을 남기지 않았다 맛있게 먹었다.

분리수거를 부모님과 같이 했다.

국어: 존중하는 언어

친구와 같이 수다를 떨었다.

친구에게 공감 해줬다.

욕을 하루동안 안해봤지만 어려워서 습관적으로 튀어나올뻔 했다.

2. 샤워기를 꺼놨다 물절약!!

3. 1)비속어를 사용하지 않았다

   2)친구얘기에 공감해줬다

   3)친구가 상처받아서 사과를 했다

과학 물 아끼기는 이제 진짜 쉽게쉬ㅂ게 진행되늰 것 같다

국어 노력하다보니까 평소보다 진짜 좀 욕이 줄어든것같다

과학 물사용을 아꼈다

국어 욕이 좀 나오긴 한데 많이 줄었다

과학 물아끼기는 어느정도 잘 되는것같다

국어 다시 욕이 좀 나오기 시작했다... 어떡해

과학 물 아끼기가 좀 되는것같다 씻을때 많이 아끼게됨

국어 아직 욕이 좀 나오긴 ㅎ산데 많이 나아져서 다행이다

과학 - 막대 아이스크림을 먹고 물로 씻겨서 버렸다

국어 - 친구와 함께 게임을 했는데 서로 잘한다고 칭찬 해주었다

2.쓰레기를 함부로 버리지 않았다

3.고마움과 미안함을 표현했다

[과학]

오늘 계란찜이 너무짜서 다못먹었다 아쉬웠다

[국어]1.오늘 친구에게 욕을사용했다 아쉬웠다

2. 오늘 친구가 나에게 욕을 사용해하지말라고하였다

3. 오늘 친구에게 공감을하지못했다 아쉬웠다

2 손을 씻기 위해 거품을 낼 때 물을 틀어 놓지 않았다

3(1)비속어를 쓰지 않았다

(2)친구의 뿌듯한 마음을 공감해주었다

(3)친구에게 미안한 마음을 표현했다

오늘 악력기를 100개다함

[과학]오늘 라면을 남기지않고 모두 먹음

[국어]

1. 오늘 상대에게 비속어를 사용했다 줄여야게ㅛ다

2. 오늘 친구가 욕을 쓰지 않은것같다

3. 오늘 친구가 마라탕이 너무 맛있는것같다고 해 공감해주었다

   (어제 못올려서 오늘 저녁에 또올림)

2.양치할때 컵을 사용했다

3.고마움과 미안함을 표현했다

2 손을 씻기 위해 거품을 낼 때 물을 틀어 놓지 않았다

3(1)비속어를 쓰지 않았다

(2)친구의 짜증나는 마음을 공감해주었다

(3)가족에게 감사한 마음을 표현했다

과학 - 양치를 할 때 쓸모없는 물을 낭비하지 않았다

국어 - 친구에게 공감을 잘 해주었다

2.양치할때 컵을 사용했다, 쓰레기를 무단으로 버리지 않았다

3.공감,고마움,미안함을 표현했다

20일 실천 끝!!

과학 - 선풍기를 틀지 않았다

국어 - 가족들과 따뜻한 말을 주고 받았다

[과학] 오늘불닭볶음탕면을 모두먹었다 국물도 모두 먹었다

[국어]

1. 오늘 친구에게 비속어를 사용하지 않았다

2. 오늘 친구가 나에게 비속어를 사용하지않았다

3. 오늘 친구가 문도박사가 정말 사기인것같다는 말에 공감을 해주었다 16일차 어디갔나요

[과학]오늘아.점.저 모두 남기지않고 다먹었다

[국어]

1. 오늘친구에게 비속어를 사용했다 조심해야겠다

2. 오늘친구가나에게 비속어를 사용했다 하지말라고하였다

3. 오늘 친구가 사는게 다귀찮다는말에 공감해주었다

   16일17일차 어디갔나요??

과학 - 양치할때 양치컵을 사용했다

국어 - 친구들과 통화 할때 감정 표현을 톡톡히 해주었다 ex) 미안함, 아쉬움, 고마움

최가빈의 실천 20일 끝!!!

과학2.자려고 하는데 주방불이 켜져있어 끄고 잤다

국어3.게임하는데 어떤친구가 욕을해서 나도 비속어를 사용하려했는데 참고 차단을 했다

과학2.지속가능한 에너지 게임하다가 잠깐 나왔는데 화장실을 아무도 안쓰는데 불이켜져있어 불을 끄고 게임을 햇다

국어3.친구가 장난으로 날때려서 나도 똑같이 하려했는데 그냥 하지말라고했다

과학2.합기도에 에어컨이 켜져있는데 창문이 열려있어서 닫았다

국어3.친구가 나한테 업어치기를 했는데 잘못해서 내가 너무 아파서 비속어를 사용하려다가 그냥 야 아파!ㅠ 라고 했다

과학2.지속가능한 에너지 거실 불끄기 (불이 켜져있는데 거실에 아무도 없음)

국어3. 친구가 날 밀쳐 짜증났지만 그냥 하지말라고 했다

2.과학 물 아끼쓰려고 노력햇다

3. 국어 노력중인데도 습관적으로 나온다..................................................

과학 - 실수로 분리수거를 안하고 버려서 분리수거를 하고 버린 페트병

국어 - 친구들하고 안놈

[과학] 오늘 급식을 남기지 않고 다 먹었다

[국어]

1.오늘 친구에게 욕을 사용하지 않았다

2. 오늘 친구가 나에게 게이라는 표현을 사용해서 하지말라고하였다

3. 친구가 내가 엄청 키가 크다해서 그런것같다고했다

과학 - 방에 쓰레기가 많아서 하나한나 분리수거 하면서 버림

국어 - 친구들과 갈등이 있었을 뻔 했지만 침착하게 대화해서 갈등은 면함

과학 - 쓰레기가 없었음

국어 - 친구들과 아무 문제 없이 서로 웃고 떠들음

1. 스클로 탁구를 쳤다

2. 과자를 먹고 잘 버렸다

3. 친구가 대신 탁구공을 주워줘서 고맙다고 했다

과학 - 초록매실 제로 페트병의 비닐을 제거하고 버림

국어 - 친구들과 안놈

2.과학 지속가능한 도시 깨끗한 물과 위생 양치컵 사용하기

3. 국어 잘지킴

2 에어컨을 틀지 않았다

3 (1)비속어를 사용하지 않았다

(2)친구의 힘든 마음을 진심을 다해 공감했다

(3) 친구에게 고마운 마음을 표현했다

2.에어컨은 딱히 안틀고 급식은 좀 많이 받아버렸다

3.이상한소리랑 화는 안냈는데 비속어는 좀 사용했다

[과학] 오늘 아침에 고추참치를 모두먹었다

[국어]

1. 오늘 친구에게 욕설을 사용하지 않았다

2. 오늘 친구가 나에게 욕설을 사용하지않았다

3. 오늘 친구가 엽떡이 맵다고하여 공감해주었다

4. 20일차 끝~~~~~

과학: 지속 가능한 도시

음식을 남기지 않았다 먹으려고 함.

분리수거를 했다.

국어: 존중하는 언어

친구와 같이 수다를 떨었다.

친구에게 공감 해줬다.

욕을 하루동안 안해봤지만 어려워서 습관적으로 튀어나왔다.

과학: 지속 가능한 도시

음식을 남기지 않았다 먹으려고 함.

분리수거를 그나마 잘 했다

국어: 존중하는 언어

친구와 수다를 떨었다.

친구에게 공감 해줬다.

욕을 하루동안 안해봄.

과학: 지속 가능한 도시

음식을 남기지 않았다 먹었음!

분리수거를 했음!

국어: 존중하는 언어

친구와 같이 수다를 떨었다.

공감을 해줬다.

욕을 하루동안 안해봤지만 어려워서 습관적으로 튀어나왔다.

과학: 지속 가능한 도시

음식을 남기지 않았다 먹으려고 함.

분리수거를 했다.

국어: 존중하는 언어

친구와 같이 수다를 떨었다!

친구에게 공감을 많이 해줌!

욕을 완벽하게 안했음!

2.에어컨은 안틀고 급식은 먹을만큼 받았다

3.욕은 살짝했지만 다른건 아예 안했다

과학 - 쓰레기 X

국어 - 친구들과 아무 문제 없이 놀음

2.에어컨은 안틀고 밥은 먹을 만큼 받지 않고 더 받았다

3.이상한 소리는 안하고 화도 안냈는데 욕을 좀 했다

과학 - 사과주스 페트병을 재활용해서 버림

국어 - 친구들과 안놀음

2.과학 지속가능한 도시 깨끗한 물과 위생 양치컵 사용하기

3. 국어 _ 잘지킴

2.밥은 먹을 만큼 못받고 에어컨은 안틀었다

3.이상한 소리는 안하고 화도 안냈는데 형이랑 싸워서 좀 욕했다