Clone di Laboratorio 7 : interventi psico-educativi e didattici con disturbi relazionali.Professoressa Claudia Pitruzzella. by Maria Pia Pace https://padlet.com/mariapiapace01/3leet688hw0ab1kf GRUPPO 6: Noto Venera , Orlando Elisa, Pace Lorenza, Pace Maria Pia, Pace Virginia en-us 2022-04-05 17:01:25 UTC 2022-04-05 17:01:26 UTC hello@padlet.com ANALISI DEL CASO mariapiapace01 https://padlet.com/mariapiapace01/3leet688hw0ab1kf/wish/2131089386 La classe 2 B dell'I.C.S. Einaudi, Plesso scuola primaria Pascoli, è composta da 18 bambini, 10 maschi e 8 femmine. Nella sezione è presente Mattia, un alunno con disturbo dello spettro autistico di grado lieve (ICD-10- F. 84.0) e con disturbo oppositivo provocatorio. Mattia mostra difficoltà ad esprimere emozioni e sensazioni personali, spesso esprime disagio cantando, sdraiandosi a terra, lanciando oggetti; in questi casi Mattia necessita di contenimento emotivo e momenti di tranquillità.
Il rinforzo positivo è per lui uno stimolo a migliorare. 
]]> 2022-04-05 17:01:25 UTC https://padlet.com/mariapiapace01/3leet688hw0ab1kf/wish/2131089386 STRATEGIE PER LA GESTIONE DEI MOMENTI DI CRISI O DI EMERGENZA mariapiapace01 https://padlet.com/mariapiapace01/3leet688hw0ab1kf/wish/2131089388 POSSIBILI CRISI:
Mattia può manifestare il suo disagio attuando dei comportamenti di disturbo per sé e per gli altri. (ES. lancio di oggetti, emettere suoni a voce alta, sdraiarsi per terra, dire parolacce)

FREQUENZA: 
L’atteggiamento problema si manifesta nel momento in cui Mattia è stanco e vuole richiamare l’attenzione su di sé, o quando teme di non riuscire a terminare l’attività proposta.

STRATEGIE UTILI ALLA GESTIONE: 
- tecniche di rilassamento ;
- apprendimento imitativo (modeling);
- modellaggio e concatenamento (shaping e chaining);
- tecniche di rinforzo sociale.

FINALITA' DEL PERCORSO PROGETTATO
L’intervento didattico-educativo mira a strutturare un percorso individuale che coinvolga il gruppo sezione per aiutare Mattia nel riconoscimento delle emozioni  e gestire gli stati d’animo promuovendo la relazione, la socializzazione e l’interazione con i pari e le figure di riferimento, favorendo l'autostima.
 
]]> 2022-04-05 17:01:25 UTC https://padlet.com/mariapiapace01/3leet688hw0ab1kf/wish/2131089388