¿Hacia donde debemos avanzar? by MARIA ANTONIETA https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac En binas realizar las lecturas de: Art. 3° constitucional, Articulo 15 y 16 de la Ley General de Educion asi como los Elementos que articulan el Plan de Estudios 2022 y despues de reflexionar contestemos las siguientes preguntas. en-us 2024-08-16 17:54:01 UTC 2024-08-19 17:31:54 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/png/1f9da-2640.png Art. 3 https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080274004 Educación integral. Humanista, de excelencia e inclusiva. Intercultural, cultural de paz.

]]> 2024-08-19 17:00:51 UTC https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080274004 Art. 3 https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080276105 Una escuela. Humanista, equitativa, basada en valores, convivencia armónica, respeto a la naturaleza, la diversidad cultural y derecho de todos.

]]> 2024-08-19 17:03:04 UTC https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080276105 PLAN DE ESTUDIO 2022 https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080276360 Escuela que ofrezca una educación integral, a través de los campos formativos y ejes articuladores. Respetando el derecho humano a la educación.

]]> 2024-08-19 17:03:18 UTC https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080276360 Art. 3 https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080276436 Si. Porque es laíca y gratuita

]]> 2024-08-19 17:03:22 UTC https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080276436 Art. 3 https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080276704 Si, porque la educación es un derecho de la niñez. Y es obligatoria inclusiva.

]]> 2024-08-19 17:03:42 UTC https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080276704 Art. 15. Que contribuya al desarrollo integral y permanente de los educandos https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080277587 2024-08-19 17:04:23 UTC https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080277587 PLAN DE ESTUDIO 2022 https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080278177 Interdisciplinaria, contextualizada, que converjan valores, normas, culturas y formas de convivencia.

]]> 2024-08-19 17:05:03 UTC https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080278177 PLAN DE ESTUDIO 2022 https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080278804 Si

]]> 2024-08-19 17:05:38 UTC https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080278804 Art. 15. Que promueva el respeto a la dignidad humana, derechos humanos, igualdad sustantiva, amor a la patria y con valores. https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080280346 2024-08-19 17:07:06 UTC https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080280346 Art. 16 https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080281789 Queremos una escuela que sea:

Democrática, nacional, humanista en donde promueva el respeto, el cuidado al medio ambiente y al desarrollo sostenible, que sea una escuela equitativa e inclusiva en donde se conviva de manera armónica y con respeto. Que eduque para la vida y que desarrolle habilidades cognitiva, socioemocionales y físicas, su desarrollo del pensamiento crítico y fortalezca a la escuela y comunidad.

]]> 2024-08-19 17:08:12 UTC https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080281789 Art. 15. Fomenta el amor a la patria, forma educandos en la cultura de la paz y el respeto por la naturaleza https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080282444 2024-08-19 17:08:40 UTC https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080282444 Art. 16 https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080283525 Una educación que luche contra la ignorancia, servidumbre, los fanatismos, prejuicios, estereotipos, discriminación y violencia.

Que garantice la transversalidad de los 10 criterios que se promueven y se mencionan en este articulo

]]> 2024-08-19 17:09:42 UTC https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080283525 Art. 16 https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080284033 Si, se basa en estos documentos. Art. 16 Ley general de Educación

]]> 2024-08-19 17:10:03 UTC https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080284033 Art. 16 https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080285191 Si, porque se consideran con base en una ley educativa y como parte fundamental de los derechos de los niños

]]> 2024-08-19 17:11:09 UTC https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080285191 Art. 15. Si. Promueve la comprensión,el aprecio,el conocimiento y la pluralidad étnica cultural y lingüística, el diálogo, equidad y respeto mutuo tradiciones y particularidades culturales. https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080285292 2024-08-19 17:11:15 UTC https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080285292 PLAN DE ESTUDIO 2022 https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080286498 Si, porque el trabajo pedagógico se estable con los contenidos fundamentales previstos en el art. 29 frac. 2 de la ley general de educación y en los propósitos de formación general fra. 1 PERFIL DE EGRESO.











]]> 2024-08-19 17:12:32 UTC https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080286498 Art.15: Respeto por la naturaleza, conservación y aprovechamiento de los recursos naturales, el desarrollo sostenible y la resiliencia frente al cambio climático. https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080287423 2024-08-19 17:13:20 UTC https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080287423 PLAN DE ESTUDIOS https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080289167 Integrar mas a la comunidad en los procesos de enseñanza aprendizaje

]]> 2024-08-19 17:15:11 UTC https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080289167 Art. 16 https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080289795 Criterio 5: Desarrollo sostenible, prevención y combate a los efectos del cambio climático, respeto a la biodiversidad, generación de conciencia, actitudes y valores necesarios para forjar un futuro sostenible

Criterio 9: Desarrollo de habilidades socioemocionales entre escuela y comunidad.

]]> 2024-08-19 17:15:38 UTC https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080289795 Art. 3 https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080298930 Dignidad humana, valores, progreso científico, respeto a la naturaleza, y la intercultural.

]]> 2024-08-19 17:26:11 UTC https://padlet.com/tattereddelayeducation/3lcifcmsx8spzaac/wish/3080298930