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      <title>AVALIAÇÕES E EDUCAÇÃO INFANTIL by Regina Vieira</title>
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      <description>Mural de ideias avaliativas. Adicione um registro de uma prática de avaliação infantil realizada por você. Relate como se deu o desenvolvimento das habilidades, comente sobre os objetivos (coletivos e individuais) e se foram alcançados. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-08-05 00:42:30 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação: A Linda Rosa Juvenil</title>
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         <description><![CDATA[<p>Essa apresentação foi uma experiência de vivência onde as crianças mostraram  o seu  potencial ( exercendo o direito de ser o protagonista da sua própria imaginação).</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-09 13:31:08 UTC</pubDate>
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         <title>ATIVIDADE PRÁTICA: “EXPLORADORES DA NATUREZA”</title>
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         <description><![CDATA[<p>Esta aula demonstrou a importância de levar as crianças para fora da sala de aula, proporcionando-lhes experiências práticas bem importantes, visto que, o contato direto com a natureza é fundamental para o desenvolvimento integral na Educação Infantil, estimulando a curiosidade inata das crianças.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-09 15:44:23 UTC</pubDate>
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         <title>ATIVIDADE PRÁTICA: &quot;RECONHECENDO OS ENCONTROS VOCÁLICOS&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Esta atividade prática demonstrou o processo de desenvolvimento fonológico acerca dos encontros vocálicos, isto por meio de uma aula lúdica que conduziu os alunos a um intercâmbio com o mundo material, aludindo a sons recorrentes no cotidiano das crianças. Ademais, estimulou-se a coordenação motora fina e o trabalho com materiais recicláveis.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-09 23:04:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>luzimeiremoura2</author>
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         <description><![CDATA[<p>Essa atividade proporciona a criança divertimento e entusiasmo, permitindo que ela aprenda brincando, ela participa do processo, aprecia a brincadeira, manipula os objetos, experimenta e assim constrói conhecimentos de forma concreta.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-10 20:00:45 UTC</pubDate>
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         <title>Chamadinha com a música a Canoa Virou.</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-08-11 11:49:38 UTC</pubDate>
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         <title>Professora Eva Sousa </title>
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         <description><![CDATA[<p>Essa atividade desenvolveu a  linguagem  oral, a imaginação e a concentração.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-11 12:43:16 UTC</pubDate>
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         <title>AULA  PRÁTICA </title>
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         <description><![CDATA[<p>FORMA GEOMÉTRICA - TRIÂNGULO  </p><p>Essa atividade desenvolveu a compreensão e o interesse das crianças pelas formas geométricas por meio da narrativa estimulando a linguagem oral, a imaginação, atenção, concentração e coordenadora motora.</p><p>Explorou também a forma geométricas triângulo, por meio de atividade lúdicas que envolve manipulação, desenhos e colagem.</p><p>Atividades:</p><p>Colagem com palito de picolé usando as formas geométricas.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-11 13:11:51 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-08-11 13:13:15 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Acolhida com música </p><p>Essa atividade desenvolve,</p><p>Atenção.imaginacao, concentração criatividade e estimula a memória.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-11 13:31:07 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Meios de transporte são formas de levar pessoas e coisas de um lugar para outro, como carros, barcos e aviões.</p><p><br/></p>]]></description>
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